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好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)文明習(xí)慣養(yǎng)成月-文庫(kù)吧資料

2024-10-24 22:23本頁(yè)面
  

【正文】 ,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。教室衛(wèi)生人人講,良好習(xí)慣早養(yǎng)成。身體坐正看前方,專(zhuān)心致志來(lái)聽(tīng)講。遇到困難不灰心,放學(xué)路上要小心。(獨(dú))到了學(xué)校,我們應(yīng)該怎樣做?(合)這樣做:上課聽(tīng)講要專(zhuān)心,完成作業(yè)要細(xì)心。寧停三分不冒險(xiǎn),交通安全時(shí)刻記,都做聽(tīng)話小學(xué)生。(獨(dú))吃完了飯,高高興興去上學(xué),上學(xué)路上要注意什么(合)交通安全(獨(dú))開(kāi)始:一條道路展眼前,來(lái)左去右分兩邊。拿好筷,扶好碗,一口一口全吃完。打開(kāi)水龍頭,清清水里洗呀洗;關(guān)上水龍頭,小手甩一甩,再用毛巾擦擦干;瞧,我的小手真干凈。關(guān)上水龍頭,摸摸我的小肥皂。建立健全“家長(zhǎng)開(kāi)放日“制度,同時(shí)組織教師家訪,了解學(xué)生在家生活習(xí)慣,把校園的文明新風(fēng)帶進(jìn)家庭。表?yè)P(yáng)涌現(xiàn)出的典型人物事跡。根據(jù)整改成果選出行為習(xí)慣好少年。開(kāi)展“向生活陋習(xí)告別,與文明握手”活動(dòng)。各班要采取多種形式,創(chuàng)造性開(kāi)展工作,重在實(shí)際行動(dòng)、重在持之以恒、重在形成機(jī)制,廣泛吸引小學(xué)生的參與,確保活動(dòng)收到積極良好的效果,真正使活動(dòng)要求內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為。評(píng)選引領(lǐng)活動(dòng)——各校組織開(kāi)展文明習(xí)慣示范學(xué)生、示范教師、示范班集體的評(píng)選活動(dòng),充分發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用,讓學(xué)生向身邊的同學(xué)、良師學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。文明成果展示活動(dòng)——“我眼中的文明”。印發(fā)主題活動(dòng)宣傳單通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)發(fā)放?!白圆樽月伞被顒?dòng)——對(duì)照《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,大力開(kāi)展“自查自律”主題教育實(shí)踐活動(dòng),在三好學(xué)生、學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員等先進(jìn)群體中開(kāi)展民主生活會(huì),對(duì)“不文明重點(diǎn)問(wèn)題”——說(shuō)臟話、穿奇裝留怪發(fā)、抽煙、損壞公物破壞環(huán)境、上下學(xué)秩序不規(guī)范、打架斗毆進(jìn)行自查互評(píng),聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),塑造先進(jìn)形象。(三)文明習(xí)慣踐行活動(dòng)校園文明實(shí)踐活動(dòng)——“文明每一天”。要充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、家長(zhǎng)委員會(huì)宣傳功能,在學(xué)校、家庭、社會(huì)中積極搞好宣傳教育工作,營(yíng)造全方位主題教育濃厚的氛圍。重點(diǎn)抓學(xué)生文明行為、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育及組織紀(jì)律觀念教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣(書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、基本學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理習(xí)慣)?,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、活動(dòng)目的從小做起,從身邊做起,從我做起,促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成,突出從“做”中養(yǎng)成好習(xí)慣的方式,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,使良好的行為習(xí)慣伴隨學(xué)生一生成長(zhǎng)。第二周(——)教師利用班會(huì)時(shí)間、課余時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)守則》《中小學(xué)日常行為規(guī)范》。辦好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)文明習(xí)慣養(yǎng)成月板報(bào)。評(píng)選引領(lǐng)活動(dòng)——學(xué)校組織開(kāi)展文明習(xí)慣示范生、示范教師、示范班集體的評(píng)選活動(dòng),充分發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用,讓學(xué)生身身邊的同學(xué)、良師學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。文明成果展示活動(dòng)——“我眼中的文明”。
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