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正文內(nèi)容

土木工程實習總結(jié)-文庫吧資料

2024-10-24 22:11本頁面
  

【正文】 看到了塔吊的安裝過程,將書中學到的理論知識將實際看到了相結(jié)合,再次意識到生產(chǎn)實習的重要性。經(jīng)過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題。從實踐中,我對這門自我即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎(chǔ)。這次實習是我們學習理論知識三年以來的第一接觸現(xiàn)場,能夠想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識與實際相結(jié)合。工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐本事,這一切都很值得。也使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識,在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,經(jīng)過參加實際工作和勞動,學習了他們的優(yōu)良品質(zhì),由于是全天候工地實習,它全面檢驗了我各方面的本事:學習、生活、心理、身體、思想等等。應當說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。問題六:實際中的標高和設(shè)計標高在計算施工標高時容易混淆。問題五:理論聯(lián)系實際的本事差。問題三:對于最新的施工規(guī)范不明白,致使不能很快的確定出施工的對錯。問題二:熟悉圖紙的本事差,對平面的圖形想象不出立體的樣貌。這些概念都很模糊,實習時用到了才明白自我沒學好,在學校時只是為了應付考試為了過關(guān),才在考試的前幾天報教師講過的重點死記硬背上幾遍,一等考試過去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。在那里每一天都期待看見新鮮的事物,以滿足自我的好奇心。開始我們都覺得好新鮮,初到時,我以一個初學者的態(tài)度來對待自我的所見所聞。作為一名即將畢業(yè)的大學生來說,學好專業(yè)課理論知識是必須的,而在這之后實踐學習也應當是更為重要和必須的,更是科學的,為此,我們都很認真的對待這次畢業(yè)實習,也讓我們自我從實踐中獲得對于這門自我即將從事的專業(yè)更加深刻的理性認識,為今后專業(yè)性的學習和工作奠定堅實的基礎(chǔ)。土木工程實習總結(jié)(四):轉(zhuǎn)眼間五周的實習就結(jié)束了,此次我所實習的工地是我校xx工學院教職工宿舍樓建筑工地,跟從畢業(yè)設(shè)計指導教師xxx教師的安排,到29樓實習,此工地是由xx建筑集團公司承建的。我會將這次實習的經(jīng)歷牢記心中,這些經(jīng)驗也會成為我以后一筆寶貴的財富。在8月份,工人們從上午10點到午時3點這段時間是休息的,而我們實習的時間是上午的8點到午時的5點,這樣其實我們真正能去工地的時間每一天最多僅有4個小時。因為我們很多時候,去施工現(xiàn)場的時候不明白該看什么。施工工地環(huán)境的確是惡劣一些,而女孩子以后也真的很少會從事現(xiàn)場的工作,可是不進入工地學習,很多的東西是根本學不到的!就算是設(shè)計人員,如果不了解施工的過程和難點,設(shè)計出來的東西給施工造成了很大的不便,也會怨聲載道的吧!這一次的實習,收獲真的很大,現(xiàn)場的鋼筋綁扎、混凝土的澆筑、支模和拆模,這些平常在課本上學的模凌兩可的資料,在一次親地實習后,本來很模糊的概念像是被清洗了一遍一樣,突然間都變得清晰而明了。我學到了知識,認識了同時土木出身但已經(jīng)經(jīng)驗豐富的師傅,體會到了一種別樣的生活經(jīng)歷。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,經(jīng)過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。土木工程實習總結(jié)(三):將近一個月的實習,回想起來,有苦也有甜。也實現(xiàn)了勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一齊,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自我由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力的要求,為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。此次實習對我的識圖潛力有必須的幫忙,識圖時明白哪些地方該注意、須細心計算,在結(jié)構(gòu)上哪些地方須思考施工時的安全問題。透過這次實習使我對工程方面的有關(guān)知識有了更深一些的了解。對于建筑方面的一些出新了解太少。問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。致使不能明確的決定出施工的對錯。等到需要時才明白自我還沒記住這些,就像此刻進入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些,可是作為一個技術(shù)人員,不明白試塊該怎樣養(yǎng)護、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題,還怎樣能指導施工呢針對這個問題解決的辦法就時在以后的學習中做到扎實掌握,不死記硬背做到靈活運用,與實踐相接合。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時就應振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)僅有25%,即4根鋼筋里僅有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時候,我興奮地在每一個主次梁交接處尋找著它的蹤影,直到我真正了解了它。我拿著圖紙對照現(xiàn)場的時候,有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。所以混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工中應切實重視起來。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全能夠滿足水泥水化的要求而有余。然后要注意的是混凝土的早期養(yǎng)護,其目的在于持續(xù)適宜的溫濕條件,以到達兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封二。其次對混凝土工程也有了一些了解,混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,所以在施工中我們務必對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。在資料室那些學姐的一些話讓我深記在心里,要作為一名資料員務必具備,業(yè)外務必了解施工順序,熟悉施工工藝,掌握施工質(zhì)量狀況和進度。對一些施工方案也有了一些了解,一般的施工組織設(shè)計就應包括編制說明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場總平面布置圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、安全保證措施、施工進度計劃、工期保證措施、勞動力安排、機械設(shè)備配備和禮貌施工措施等資料。塔吊的安裝程序為:固定塔吊基礎(chǔ)→安裝塔吊標準節(jié)至20M→吊裝塔帽轉(zhuǎn)臺和駕駛室→塔吊平衡臂卷揚機,備電箱→先吊一塊配重塊→吊裝起重臂記撐架系統(tǒng)→吊裝剩余兩塊配重塊穿繞有關(guān)繩索系統(tǒng)→檢查整機的機械部件,結(jié)構(gòu)連接部件,電氣部件等→調(diào)整好各安全保護裝置→進行試車。塔吊的位置是根據(jù)本樓房的結(jié)構(gòu)外型,和思考塔吊的拆除,位置要和施工現(xiàn)場平面布置圖基本一致。在工地我們要懂的第一件事就是要會看圖紙,但我們在學校時幾乎沒接觸過真正的施工圖紙,為此在這看圖紙上遇到了好多問題,還好師傅們都能耐心的給我們講,也積累了很多經(jīng)驗知識。那里剛開始施工,從看建施圖到到基礎(chǔ)鋼筋的綁扎以及澆混凝土等等,我們都把我們的所見所聞記到日志里。那里的師傅人都很好,我們有問題,他們都會耐心的給我們講解,每一天去施工現(xiàn)場手把手都教導我們,并給我們講現(xiàn)場施工注意安全的事項。在這工地實習讓我受益匪淺,使我們更多的掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識,而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的,這次的實習讓我很好的了解到實際操作潛力,將理論知識全面的融會于工作實踐,我更好的在實際作中得到了鍛煉。所以,我們因該在學習至于多參加一些這樣的實踐,從而跟好的提升自我。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,可是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自我定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。理論和實際的差距僅有自我親身經(jīng)歷才能明了,原先的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。所以我們要謹慎做事,處處留心。因為一點點小的失誤都可能會減少工程的壽命,甚至會釀成大禍,這種情景也越來越多,工程剛建好就出現(xiàn)各種各樣的問題,這些都會給戶主帶來很大的困擾,甚至會對他們的生命帶來威脅。這樣一點一滴地積累才能是自我不斷發(fā)展。所謂“先做人后做事”,在建筑行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的本事。對每項工作都要認真踏實,創(chuàng)造出價值才有所收獲。在現(xiàn)場的短期學習也提高了我的專業(yè)技能。此次在施工現(xiàn)場實習,能親眼看到各個班組的施工過程,能親耳聽到技術(shù)人員針對問題的討論,能親身參加工程的例會,是我們最大的收獲。回顧這些天的經(jīng)歷,我們確實學到了許多實在的東西,也思考了許多問題。所以生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié),它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。我們都明白一個人的知識和本事僅有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。此刻到處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu),我們總能隨處可見,但施工現(xiàn)場是不能隨便進入的,所以以前也都是遠距離的觀望,只能看到外部結(jié)構(gòu)。3倍L框架柱梁復合捆筋,均允許采用拉津復合箍,其配箍量不小于10D現(xiàn)澆主梁與次梁交接處,應附加吊筋或箍筋,未注明的當左右次的梁跨度之和的1/2梁長L《3M設(shè)8根箍筋。混凝土的早期養(yǎng)護,這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。2)防止混凝土超冷,應該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。(七)施工準備:1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。,角礫土或黃土分曾回填礫實。(五),有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。(三)建筑材料通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;了解各種鋼筋加工情況;了解有關(guān)裝飾材料的情況。分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。實習時間:2005年9月21日至2005年9月15日實習地點:烏市南梁坡武警醫(yī)院辦公樓實習內(nèi)容:在王嵐老師的指導下,學習國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。調(diào)查報告專題實習證明金融專業(yè)法律專業(yè)土木工程專業(yè)機電專業(yè) 我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設(shè)添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。利用這次難得的機會,也使我打開了視野,增長了見識,同時為我畢業(yè)以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。在實習過程中,結(jié)合著規(guī)范、標準以及以前聽過講座的經(jīng)驗,反復的學習,使自己的理解能力有了很大提高;還有就是在施工現(xiàn)場的認識實習,讓我對房屋的細部構(gòu)造有了新的了解,加深了對書本上概念的理解。最重要的是通過這次實習使我在工程的理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合有了初步的理解。有了這段時間的鍛煉,使我以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。本次實習五個月,進一步完善了所學的知識,達到了將理論與實踐相結(jié)合的多重目的。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。我們通過社會實踐培養(yǎng)了獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的大學生已經(jīng)不再是現(xiàn)代社會需要的人才了。將來我們畢業(yè)了走上了自己的工作崗位,我們積極主動的工作將會給別人好感,將會使得自己的上司信任自己,敢于把重要的擔子交給自己,為自己贏來提升自身價值的機會。獲取知識有很多渠道,但最好的方法就是“不恥上問”,向有經(jīng)驗的前輩們虛心請教,在我實習的單位不懂的問題我能及時向總工及其他領(lǐng)導請教,他們也很耐心地給我講解,老師們積累的經(jīng)驗是最寶貴的知識來源,這也會使我在工作時少走了不少彎路,自己的經(jīng)驗缺少,就從前輩那里汲取,這樣就可以彌補自己經(jīng)驗不足的缺陷。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習理論知識,不斷積累工地現(xiàn)場經(jīng)驗,將理論與實際緊密結(jié)合,才能真正達到學習的目的。很多時候,我自己也切實的感受到了自己在土木工程專業(yè)方面學識的淺薄。同時這次實踐中使我深深體會到:工作中謙虛,認真的學習態(tài)度也是必不可少的。只有“聽”與“說”的良好的結(jié)合才能給我們帶來成功?!奥牎币彩且婚T技術(shù),要判斷對方意見的準確性,不能盲從,但是也要能聽進去刺耳的但是非常準確的話,畢竟人無完人,虛心聆聽是我們?nèi)松谋匦拚n,只有這樣才能讓我們充分的認識自己,及時的糾正自己的錯誤與與缺點。在交往中,有些東西我們是無法改變的:比如別人的性格與做事的風格,那么,我們就要學會去適應他人;有些東西是可以改變的:比如我們自己處理事情的方式方法,通過學習別人的處理事務的方式方法來提高我們的能力,為我們的未來打下良好的基礎(chǔ)。如果交流不暢會給我們的工作帶來很多的不便。其次就是意識到與人溝通是異常的重要。若不能保持一份正確的心態(tài),即使在學校再優(yōu)秀也是不可能成大氣的。每個人都應該將心態(tài)擺正,戒除浮躁,勤奮敬業(yè),腳踏實地,拋棄借口;將每一次任務都視為一個新開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門;要多關(guān)注工作本身,多關(guān)注在工作中能夠?qū)W到的知識與經(jīng)驗。首先是心態(tài):心態(tài)影響著人的情緒和意志,心態(tài)決定著人的工作狀態(tài)與質(zhì)量。因為八九月份試驗比較多,每天都要出很多報告,試驗做的不是很到位,最近單位領(lǐng)導組織相關(guān)試驗培訓,通過學習相關(guān)標準,加強試驗操作,使我們的試驗檢測能力提高了很多。2℃,相對濕度為(50177。試驗過程需對每塊試樣記錄以下現(xiàn)象:。按照委托方要求,點火時間為15s或30s。沿燃燒器的垂直軸線將燃燒器傾斜45度,水平向前
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