青島版數(shù)學(xué)七下121認(rèn)識二元一次方程組word教案-文庫吧資料
2024-12-13 07:26本頁面
【正文】 科 |網(wǎng) Z|X|X|K] 三、教與學(xué)方法： 引導(dǎo)探究，合作交流 四、教與學(xué)過程： （一）、 情境導(dǎo)入 ： （ 1）什么叫方程？什么叫方程的解和 解方程？你能舉一個一元一次方程的例子嗎？ （ 2）列一元一次方程求解． 雄偉的長城是中華民族的象征。 12． 1 方程和方程的解 一、 教與學(xué)目標(biāo)： 通過 實際問題 進一步體會 方程 及方程組是刻畫現(xiàn)實世界的數(shù)學(xué)模型 了解 二元一次方程（組）及解 的概念，會判斷一 對 數(shù)是不是某個 二元一次方程（組）的解。 二、教與學(xué)重點 難點： 重點是使學(xué)生了解二元一次方程、二元一次方程組以及二元一次方程組的解的含義，會檢驗一對數(shù)值是否是某個二元一次方程組的解。長城東起鴨綠江，西達(dá)嘉峪關(guān)，全長 7300 千米。長城的東、西段各長多少千米？ （二）、探究新知 ： 問題導(dǎo)讀 ： （ 1）在上面的問題中
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