【摘要】課題:二元一次方程教學(xué)目標(biāo)[知識目標(biāo)](1)使學(xué)生了解二元一次方程的概念;(2)了解二元一次方程的解的概念和解的不唯一性,會判斷一對數(shù)值是否為某二元一次方程的解;(3)會將一個二元一次方程變形成用關(guān)于一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)的形式。[能力目標(biāo)](1)經(jīng)歷分析實際問題中數(shù)量關(guān)系的過程,體會二元一次方程是
2024-12-16 21:15
【摘要】二元一次方程組你知道籃球比賽的規(guī)則嗎?籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝一場得2分,負一場得1分,某隊在全部22場比賽中得到40分,那么這個隊勝負場數(shù)應(yīng)分別是多少?(學(xué)生回答)解法一:設(shè)勝X場,負(22-X)場,則X+(22-X)=40解法二:設(shè)勝X場,負Y場,則
2024-12-16 09:16
【摘要】解二元一次方程組1、用含x的代數(shù)式表示y:2x+y=22、用含y的代數(shù)式表示x:2x-7y=8y=2-2x278yx??復(fù)習(xí)二元一次方程的變形y10xy200x復(fù)習(xí)2:復(fù)習(xí)二元一次方程的概念:設(shè)蘋果和梨的質(zhì)量分別為x(g)和y(g),
2024-12-16 07:09
【摘要】浙教版七年級下冊方程的兩邊都是整式,含有兩個未知數(shù)(二元),且含有未知數(shù)的項的次數(shù)都是1(一次)這樣的方程叫做二元一次方程.使二元一次方程兩邊的值相等的一對未知數(shù)的值,叫做這個二元一次方程的一個解.注:二元一次方程的解具有不唯一性.即有無數(shù)個解.方程的變形分析:用關(guān)于x的
2024-11-26 21:40
【摘要】二元一次方程袋子里有若干個大小相同的紅球和藍球規(guī)則1:摸出一個紅球得2分,摸出一個藍球得1分,一共摸出5個球.分析:總得分=2x+1×(5-x)=(5+x)分設(shè)摸出紅球x個,則摸出藍球(5—x)個.分值個數(shù)得分紅球2x藍球15-x
2024-12-08 04:09
【摘要】(2)列二元一次方程組解應(yīng)用題本節(jié)課分2課時回顧列二元一次方程組解應(yīng)用題的步驟:,尋找等量關(guān)系,答。某校教師舉行茶話會,若每桌坐12人,則空出一張桌子;若每桌坐10人,還有10人不能就坐.問該校有多少名教師?共準(zhǔn)備了多少張桌子?鞏固例1:一根金屬棒在0
2024-12-08 00:08
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級下冊(蘇科版)解二元一次方程組(1)——代入消元法;;根據(jù)籃球比賽規(guī)則:贏一聲得2分,輸一場得1分。在某次中學(xué)生籃球聯(lián)賽中,某球隊賽了12場,贏了x場,輸了y場,得20分。請根據(jù)題意列出方程組。x+y=122x+y=20如何解這個方程組呢?請先解下面的方程組y=12
2024-12-08 03:58
【摘要】南京市營防中學(xué)2020年月日課題總課時42教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生認(rèn)識二元一次方程重點二元一次方程的認(rèn)識難點探求二元一次方程的解教具投影儀課標(biāo)要求板書設(shè)計二元一次方程教
2024-11-27 19:50
【摘要】解二元一次方程組(一)教學(xué)目標(biāo):1.能熟練地用代入消元法解簡單的二元一次方程組2.從解方程的過程中體會轉(zhuǎn)化的思想方法教學(xué)重點:用代入消元法解二元一次方程組教學(xué)難點:用含有一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)教學(xué)過程一、情境創(chuàng)設(shè)根據(jù)籃球比賽規(guī)則;贏一場得2分,平一場得1分,在某次中學(xué)籃球聯(lián)賽中,某球隊賽了12
2024-11-28 00:23
【摘要】課題備課時間第7周主備人蔣曉娟審核人陳峰執(zhí)教人教學(xué)目標(biāo):1、了解二元一次方程及其解等有關(guān)概念,會判斷一組數(shù)是不是某個二元一次方程的解。2、通過討論和練習(xí),進一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析的能力。3、通過對實際問題的分析,使學(xué)生進一步體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學(xué)模型,培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。
2024-11-28 00:18
【摘要】認(rèn)識二元一次方程組教師寄語求學(xué)將以致用;讀書貴在虛心。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過對實際問題的分析,使學(xué)生進一步體會方程及方程組是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學(xué)模型。2、了解二元一次方程組、二元一次方程組及其解的概念,并會判定一個數(shù)是不是已給出的二元一次方程組的解。預(yù)習(xí)要求(做好準(zhǔn)備,迎接挑戰(zhàn))1.預(yù)習(xí)教材P74
2024-12-16 07:10
【摘要】例1甲、乙兩人從相距36米的兩地相向而行。如果甲比乙先走2小時,那么他們在乙出發(fā)后經(jīng);如果乙比甲先走2小時,那么他們在甲出發(fā)后經(jīng)3小時相遇;求甲、乙兩人每小時各走多少千米?36千米甲先行2時走的路程乙出發(fā)后甲、乙甲乙甲乙相遇相遇36千米甲出發(fā)后甲、乙3時共走路程乙先行2時走的路程
2024-12-16 13:22
【摘要】課題(1)備課時間第7周主備人蔣曉娟審核人陳峰執(zhí)教人教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷列二元一次方程組解決實際問題的過程,進一步體會二元一次方程組是解決這類問題的有效數(shù)學(xué)模型。2、了解二元一次方程組的概念,會判斷一對數(shù)是否是某個二元一次方程組的解。教學(xué)重點:二元一次方程組的識別及解的判斷教學(xué)難點:二元
【摘要】第十章二元一次方程組復(fù)習(xí)課問題1:什么是二元一次方程?含有兩個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項的次數(shù)都是1的方程叫做二元一次方程.問題2:什么是二元一次方程組?回顧與思考含有兩個未知數(shù)的兩個一次方程組成的方程組叫做二元一次方程組1,判斷下列方程那些是二元一次方程:(1)6
【摘要】第二章二元一次方程組復(fù)習(xí)課【知識要點】1.二元一次方程:含有兩個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項的次數(shù)都是一次的整式方程叫做2.二元一次方程的解集:適合二元一次方程的一組未知數(shù)的值叫做這個二元一次方程的一個解;由這個二元一次方程的所有解組成的集合叫做這個二元一次方程的解集3.二元一次方程組:由幾個一次方程組成并含有兩個未知數(shù)的
2024-12-17 06:03