【正文】 校創(chuàng)建領導小組定期分析、排查、掌握影響學校安全穩(wěn)定的因素，及時通報有關情況，對存在問題限時整改。通過治理，我們學校及周邊環(huán)境的治安秩序較為穩(wěn)定，師生對校園及周邊治安狀況表示滿意。我們學校位于環(huán)城東路，基本上處于城鄉(xiāng)結合部，環(huán)城東路從校門前通過，學生交通安全方面存在隱患；為了最有效的保障學生的交通安全，每天放學我們安排6位老師到路口值日，在校門口主要通道上建立了“綠色通道”，保證學生上學、放學交通安全，校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。將發(fā)現(xiàn)的隱患和問題形成書面上報相關主管部門協(xié)同整治、清理。把參與社會治安綜合治理工作納入本單位的工作計劃，貫徹落實省、市、區(qū)學校社會治安綜合治理會議精神。根據(jù)要求結合我校實際情況，為了創(chuàng)建一個穩(wěn)定和諧校園周邊環(huán)境，更好為廣大師生服務。學校還積極提供一切優(yōu)惠政策，為生活困難的學生提供便利條件，使其無后顧之憂，安心學習。在校內(nèi)設立心理教育咨詢室，制定特殊生轉化工作制度，專門針對嚴重心理障礙、經(jīng)常違紀、學習困難、網(wǎng)絡癡迷的學生進行教育，促其轉變。全體師生遵紀守法，形成了良好的校風、教風、學風和工作作風，學校領導廉潔自律、民主管理、依法治教，從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。學校還積極開展反邪教、禁毒教育活動，通過開展“崇尚科學、反對邪教”、“珍愛生命、遠離毒品”的專題講座，印發(fā)相關宣傳材料和通過板報、廣播等形式教育學生遠離毒品和反對邪教，目前，學生沒有吸毒和參加邪教組織活動。我校充分利用紅領巾廣播室、德育櫥窗、班級板報、班會、國旗下講話、板報、廣播等德育陣地對學生進行安全教育，積極組織開展創(chuàng)建平安校園“十個一”活動，我校的音樂劇“著火了??”還參加了縣校園消防安全文藝調(diào)演。為進一步提高師生的安全防范意識和自我保護能力，增強學校安全管理，切實加強師生人身安全，學校財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)建一個“關注安全，關愛生命、健康向上”的育人環(huán)境和治安秩序，開學初，我校就全面啟動了“平安校園”創(chuàng)建工程。同時，結合安全教育主題，節(jié)假日學校都有向?qū)W生家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學生家長書》，并通過校報向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。在學校這些同學雖是少數(shù)，但若得不到轉變，對學校、社會則是潛在的隱患。平時我們注意對學生進行養(yǎng)成教育，注意引導學生明辯是非、用《守則》、《規(guī)范》指導自己的行動，積極爭做“五小公民”。為了拓寬共建途徑，發(fā)揮共建實效，2010年11月18日晚，學校還利用開家長會的契機，邀請共建單位縣消防大隊的范海強參謀為740多位家長開了一場《全民關注消防，生命安全至上》消防專題講座，真正做到把消防知識帶入百姓家庭，為創(chuàng)建“平安彭小”“平安連城”鋪磚添瓦?；顒有问截S富多彩：消防知識講座、學生應急疏散演練、滅火器的使用、小品表演、消防裝備展示、隊列訓練等，師生們在活動中提高了自護自救意識和逃生能力。由于學校領導高度重視安全工作，措施得力、教育到位，我校治安秩序良好，無師生違法犯罪，無發(fā)生安全責任事故，保證了學校良好的教育秩序，獲得了上級主管部門的肯定及社會各界的好評。2010年12月1日下午，學校組織五、六年級的學生參觀“青少年警示教育基地”，通過生動直觀的圖片，學生深刻認識到違法犯罪的危害，增強了學生的法制觀念，對學生進行了一次知法、守法的法制安全教育。②從教育形式上我們采取“請進來，走出去”的方式，定期對師生開展安全防范教育。二是對教職工提出要求，我們要求每位教育工作者，都應該肩負起對學生教育的責任，用自己的一言一行為學生樹立楷模。堅持教育為首①加強對廣大教職工的教育。四、強化教育功能，提高師生的創(chuàng)建意識一年來，學校采取有效措施，加強了師生的思想教育工作，通過宣傳欄、黑板報、晨會、主題班會等多種形式對老師、學生和家長進行安全知識及普法教育，增強師生安全、法制意識。與當?shù)毓矙C關緊密聯(lián)系，在學校建立了校園報警點，以便發(fā)生案件時能及時上報公安部門或教育主管部門。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時派專人進行整治。同時還制定了預防應急方案，如組織大型文體活動、社會實踐等活動，有嚴格的審批制度、嚴密的組織方案和安全防范預案及保衛(wèi)措施。三、加強管理，強化落實，積極防控一年來，學校建立健全并嚴格執(zhí)行各種安全管理制度，我校編有《李彭中心小學安全管理制度》匯編，建立了嚴格、規(guī)范的管理制度，內(nèi)容包括紀律、衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、學習、生活等各方面，涉及課堂、活動、圖書室等各個場所。我們一直把安全列入對年段、對班級、對班主任考核的內(nèi)容。校長、園長是安全第一責任人的制度，明確了班主任、任課教師在學生安全管理和教育方面的職責，堅持“誰在崗、誰負責”的要求，使全體教職工都承擔起校園安全管理和安全教育的責任。二、加強組領導，健全網(wǎng)絡，落實責任為了確保創(chuàng)建目標的順利實現(xiàn)，學校成立創(chuàng)建“平安校園”活動領導小組，成立了創(chuàng)建“平安校園”辦公室，由校長任組長，分管副校長任副組長，德育室主任任辦公室主任，做到明確分工，齊抓共管。學校利用每周一晨會、學生集會、班級活動等，加強安全、法制教育，做到早宣傳、早認識、早預防。我們以“人人講安全，事事講安全，時時講安全，一生才安全”和“高高興興上學，平平安安回家”等名言警句來教育學生。無論是學校行政會議，教師會議，還是學生會議等，無時無刻不提“安全”。學校安全教育做到年年抓、月月抓、天天抓，始終警鐘長鳴。學校帶領廣大師生員工認真學習有關文件精神，了解創(chuàng)建目的意義，知曉創(chuàng)建標準過程，理解創(chuàng)建工作和學校常規(guī)管理的關系。在開展創(chuàng)建“平安校園”中，我校積極行動，認真總結、抓住重點、突破薄弱，取得了新的進步，使創(chuàng)建工作真正落到實處，發(fā)揮作用。創(chuàng)建“平安校園”一年，我校全體師生員工遵紀守法、秩序井然，無違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。山陽縣第一幼兒園 2015年10月13日抄送：檔（二）山陽縣第一幼兒園 2015年10月13日第三篇：創(chuàng)建平安校園總結創(chuàng)建平安校園工作總結 “安全高于一切，責任重于泰山”，營造良好的育人環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的重要前提條件，也是學校可持續(xù)發(fā)展的基礎。重視校園安全及周邊的綜合治理工作，認真貫徹教體局關于加強校園環(huán)境綜合整治的系列工作，積極協(xié)調(diào)相關部門，認真整治校園周邊環(huán)境，8確保在園師幼安全。建立健全了一整套規(guī)范化的傳染病預防制度和防控措施，傳染病防控工作日趨科學規(guī)范。在平時的日常安全檢查中，值周帶班領導將安全檢查作為重點項目進行督查，針對在安全檢查過程中出現(xiàn)的問題采取及時匯報，及時處理，切實做到了預防為主。幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。加強晨、午檢工作力度，認真做好三表記錄工作及因病缺勤病因追查登記，對手足口病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。保衛(wèi)處一周一督查，指導值班教師認真地做好衛(wèi)生消毒工作，嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度，做好幼兒毛巾、水杯、玩具等的消毒工作，7有效避免了幼兒通過水杯、玩具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。規(guī)范開展衛(wèi)生消毒工作。嚴格執(zhí)行晨檢制度，熱情接待每一位幼兒，晨檢時注重“看”、“摸”、“問”、“查”，嚴禁幼兒帶食品、玩具、藥品、火種等危險物品進園，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。嚴格按照衛(wèi)生局、教體局預防接種證查驗要求，積極配合有關部門扎實做好兒童入學接種證查驗工作，對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。建立健全衛(wèi)生保健各項工作制度，積極采取有效的措施，改進幼兒園的保教質(zhì)量，讓幼兒在園平平安安、健健康康地生活，讓每位家長放心地把孩子送到幼兒園。6月份組織開展了手足口病防控知識培訓，使全體教師安全管理能力和傳染病突發(fā)事件處置能力得到顯著提高。4月份，組織開展了《晨午檢及班級衛(wèi)生消毒》知識的培訓。積極組織各類安全培訓。近幾年來無任何刑事案件、治安事件、責任事故發(fā)生，維穩(wěn)情況良好，無群體事件發(fā)生。班級交叉進行，家長帶玩具、糖果對班級幼兒進行誘導，試圖帶走幼兒，班級針對實際及時進行了不和陌生人走的教育，收到了良好的效果。其次，開展一系列安全主題教育。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的。全園各年級組堅持開展幼兒安全教育，教育內(nèi)容包括自救自護常識教育、行為規(guī)范教育、個人衛(wèi)生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災減災教育、突發(fā)事件應對教育等，5把幼兒園安全教育納入課程體系中。我園支部書記和工會主席主動擔任了我園“六五”普法宣傳員，通過開展主題講座等形式，圍繞學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》等法律，集體集中學習討論，教師的普法業(yè)務理論水平有了較大提升。本期開展普法專項培訓3期。建立健全領導干部、教師普法學習培訓制度。能有效應對地震、傳染病疫情等突發(fā)事件的發(fā)生，開展地震火災緊急疏散演練和交通安全演練，并通過系列演練活動，加強了教師和幼兒的安全防范意識。節(jié)假日有領導總值班，教師24小時值班，認真做好節(jié)假日值班記錄。為各班、部室配備了自制鋼棍共 440支。與周邊城關派出所、交警大隊、市容部門、西關社區(qū)簽訂了平安共建協(xié)議。配備四名有上崗資質(zhì)保安和一名門衛(wèi)，年齡均在30左右，保衛(wèi)處制定了各自的工作職責，簽訂了安全責任書。嚴禁班級教師體罰和變相體罰幼兒，加強幼兒一日活動各環(huán)節(jié)安全管理，全力確保幼兒在園的一切安全。建立了幼兒園安全保衛(wèi)工作的各