青島版科學(xué)六下來自大自然的信息教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2024-12-13 07:19本頁面
【正文】 年輪的完整程度（是否有缺損） 年輪顏色的深淺 年輪的疏密度 ? ? 研究時(shí)還需要注意哪些事項(xiàng)？ （學(xué)生匯報(bào)） 現(xiàn)在，請(qǐng)各組同學(xué)先分好工，然后再開始研究，同學(xué)之間要注意配合好，要認(rèn)真、細(xì)心，還要有耐心。 ●從外向里逐個(gè)數(shù)清年輪圈數(shù)，并記錄。】 請(qǐng)小組長(zhǎng)來領(lǐng)取研究的所需材料。通過研究年輪，人們不僅可以測(cè)知過去發(fā)生的地震、火山爆發(fā)和氣候變化，而且還可以測(cè)定許多事物發(fā)生的年代，推斷未來事物的變化。你能說出你這樣猜測(cè)的根據(jù)嗎 ？ （學(xué)生自由回答） 小結(jié) ： 樹的年輪不僅可用來計(jì)算樹木的年齡，還可以了解樹木生長(zhǎng)所經(jīng)歷的環(huán)境、氣候條件，如光照、氣溫、降雨量及礦質(zhì)營養(yǎng)的供應(yīng)等。 請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)觀察老師手里的圖片，你們從中讀出的信息是什么？ （依次展示桃花、荷花、菊花、梅花的圖片） 這四種花因?yàn)榧竟?jié)不同而開放，像這樣的信息來自哪里??？ (生：大自然） 揭示課題。 觀察課本 38 頁上方的圖片， 你看到了什么？有什么感受？ （學(xué)生自由發(fā)言） 大家從中讀出的意思就是這幅圖帶給
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