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正文內(nèi)容

依法治校及創(chuàng)建平安打算[★]-文庫吧資料

2024-10-24 21:27本頁面
  

【正文】 ,為學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。2005年12月18日第五篇:2009學(xué)年依法治校創(chuàng)建規(guī)劃丙麻中學(xué)“五五普法”規(guī)劃隆陽區(qū)丙麻中學(xué)丙麻中學(xué)“五五普法”創(chuàng)建規(guī)劃為貫徹落實黨的十七大精神,按照依法治國基本方略的要求,推進學(xué)校法治化建設(shè),依法規(guī)范和保障學(xué)校各項事業(yè)的協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,根據(jù)黨中央、國務(wù)院“五五”普法精神和《教育部關(guān)于加強依法治校工作的若干意見》,結(jié)合我校實際情況,制定本規(guī)劃。2004年被山東省人民政府評為教育“教育普法先進單位”。一年來,我校始終堅持把法制教育和安全教育,以及依法治校工作納入學(xué)校教育工作的重要議程,積極參與社會治安綜合治理,依法辦學(xué),依法治校,保證了學(xué)校教育教學(xué)的安全,取得了明顯成效。我校是青島地區(qū)辦學(xué)規(guī)模較大,專業(yè)設(shè)置較多的一所綜合性職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,現(xiàn)有教職工286名,教學(xué)班78個,在校生4026人,現(xiàn)開設(shè)服裝工藝與設(shè)計、工藝美術(shù)、計算機應(yīng)用、醫(yī)士、會計、電算化、外事服務(wù)、電子技術(shù)等七個專業(yè),且布局分散,管理難度較大,但我們克服困難,采取強有利的安全保衛(wèi)措施,保證了創(chuàng)建“平安即墨”順利實施。學(xué)校每月召開一次消防安全工作會議,進行兩次安全檢查,會議和檢查內(nèi)容記錄詳細(xì)。通過以上活動實現(xiàn)學(xué)生對學(xué)法、守法、用法、護法認(rèn)識的理性飛躍,增強學(xué)法的積極性和用法自我保護的意識,為創(chuàng)建平安校園,打下了堅實的基礎(chǔ),在學(xué)生遇到人身遭受侵害時,能做到見義勇為和巧為。做到了每位差生有人聯(lián),每位教師有聯(lián)人。加強后進生的幫教傳化。抓住具有政治意義的重大節(jié)日開展教育活動。通過以上活動,使廣大師生進一步提高了,學(xué)法、守法的自覺性和自我防范意識。我校今年五月六日到十一日邀請即墨市公安局、城市管理局、工商行政管理局和衛(wèi)生局進行聯(lián)合執(zhí)法,依法拆除學(xué)校周邊的違法建筑,取締了無證攤點,清除了游商浮飯,有利的靜化了學(xué)校周邊環(huán)境。加強值班巡邏力度,每當(dāng)放學(xué)時和上課之前都派出有兩名教師和六名學(xué)生組成的巡邏隊,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。加強值班的管理力度,采取24小時無縫隙管理的值班制度,對學(xué)生每日上下樓,派專人負(fù)責(zé),每層樓有一名教師和兩名學(xué)生負(fù)責(zé)。并長期進行警校、軍校、企校、共建為依托,建立起“學(xué)校、社會(教育基地)、家庭”三位一體的法律和安全教育空間,形成了齊抓共管的多層次、多渠道、多形式的法律和安全教育新機制,從而為從根本上杜絕和減少青少年違法犯罪,保證育人質(zhì)量。為此今年學(xué)校成立由校長任組長,由黨政工團及各處室負(fù)責(zé)人共14人組成的?!鞍踩逃I(lǐng)導(dǎo)小組”,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)安全教育工作。二、加強對學(xué)生一日常規(guī)的管理,保證學(xué)生人身安全。(五)師資落實。(四)學(xué)習(xí)時間落實。學(xué)校把教師、學(xué)生的安全和普法教育納入教學(xué)大綱,教職員工每人一冊,上級規(guī)定的普法和安全教材。從而有效地提高了學(xué)校對學(xué)生的安全教育。學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo),把上級下發(fā)的安全文件,帶領(lǐng)教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),并制定切實可行的《學(xué)校安全教育工作計劃》,每次要求教職工把學(xué)習(xí)的內(nèi)容都進行記錄做好筆記。每雙周召開一次安全工作的專題會議,及時研究新問題,把握新動向,增強和改進安全工作的措施。一、為保障創(chuàng)建平安校園的順利實施,我們堅持了五個“落實”:(一)加強領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任落實。使創(chuàng)建“平安即墨”有章可尋、有法可依,做到事事有人管,層層有落實,責(zé)任明確具體到人,形成學(xué)校全方位的安全管理體系。2009年5月20日第四篇:堅持依法治校創(chuàng)建平安校園創(chuàng)建自查報告堅持依法治校、創(chuàng)建平安校園平安創(chuàng)建自查報告我校今年積極全面落實即墨市委、市府、關(guān)于創(chuàng)建“平安即墨”以及學(xué)校安全工作各項指示精神。我們在普法工作方面做了一些工作,但在我們的工作中也存在著一些問題和不足,也有一些新問題需要我們?nèi)ヌ剿骱徒鉀Q。務(wù)實的行風(fēng)建設(shè)使我們學(xué)校的社會聲譽日升,得到了社會各界的肯定和厚愛。對于真誠的批評和建議,及時采納并提出有關(guān)改進措施進行反饋。認(rèn)真聽取教職工和社會各界對學(xué)校工作的意見,我們一方面定期召開教職工大會,向教職工通報學(xué)校管理、財務(wù)收支和學(xué)校行政人員的工作情況,認(rèn)真組織實施民主評議校長和學(xué)校中層干部,組織工作到位,操作程序規(guī)范,讓教師代表審議監(jiān)督,廣大教師民主參與學(xué)校的管理。依法做好校產(chǎn)管理,定期對校舍、教育教學(xué)設(shè)施進行安全檢查,消除隱患,確保師生安全。嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門的案件上報制度和報告制度,及時向上級主管部門報告學(xué)校重大事件和處理結(jié)果,切實維護學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)校嚴(yán)格按照省市教育行政部門的學(xué)籍規(guī)定和招生方法來招收學(xué)生及進行學(xué)籍管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門關(guān)于素質(zhì)教育的各項規(guī)定,開好每門課,盡可能給學(xué)生更多時間、空間和機會,讓學(xué)生自主地在知識的海洋里遨游,在社會的熔爐里錘煉,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,發(fā)展學(xué)生的個性、特長。監(jiān)管力度的加大,有效規(guī)范了教師教育教學(xué)行為,真正做到“防微杜漸”,營造自覺進取的氛圍,我校教師依法施教,教書育人、為人師表,尊重學(xué)生人格,無侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、勤奮工作、爭優(yōu)創(chuàng)先的先進性群體正在逐漸形成。我校本著“對教職員工負(fù)責(zé)”的態(tài)度,在教育教學(xué)管理中,注意加強監(jiān)督力度,經(jīng)常性地進行工作的檢查、聽課。我們先后進行了教師崗位競聘,在自愿報名競聘的基礎(chǔ)上,規(guī)范操作程度,體現(xiàn)公平、公開、公正的原則,營造競爭氛圍。依法建立科學(xué)有序的民主管理機制,規(guī)范教育行為,保障教職工管理學(xué)校權(quán)利的落實。我校在改革過程中,做到情理相濟、決策科學(xué)、過程透明、民主充分、保障有力、一貫到底,切實保障教職工合法權(quán)益和學(xué)校辦學(xué)方向、發(fā)展規(guī)劃得到貫徹落實。依據(jù)教育法規(guī),制訂建立健全了各項規(guī)章制度,依法管理教育教學(xué)事務(wù)和發(fā)展學(xué)校教育事業(yè)。1.加強學(xué)校管理工作,實現(xiàn)依法行政 我們制訂了《沈壩中學(xué)章程》,依照章程自主管理學(xué)校。我們按照實用性、可操作性的原則,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)的要求,建立健全學(xué)校的管理制度,把有關(guān)法律法規(guī)的要求具體化,落實到學(xué)校的各項管理中。通過培養(yǎng)訓(xùn)練,檢查督促,嚴(yán)格管理,不斷強化;通過擺事實,講道理,多引導(dǎo),重實踐,良好的校風(fēng)已經(jīng)形成,后進生也有所轉(zhuǎn)化,學(xué)生的總體素質(zhì)有較大提高,學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì),好人好事層出不窮,學(xué)校各方面規(guī)范有序,家長滿意,社會贊譽?!吨袑W(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是學(xué)生最基本的行為準(zhǔn)則。學(xué)校開展豐富多彩的法制教育系列活動:邀請法制教育副校長來校舉行法制教育講座;以班級為主陣地,開展學(xué)生自我教育活動,班主任對有關(guān)典型案例進行剖析,組織學(xué)生利用案例進行討論、剖析,達(dá)到自我教育的目的;以法制教育為主題進行黑板報評比;舉行“法在我心中”的主題班會;開展常規(guī)評比活動,組織學(xué)生對各班衛(wèi)生、廣播操進行檢查和評分,在監(jiān)督管理的同時,進一步提高了學(xué)生自我管理的能力;舉行法制知識競賽、演講比賽等形式多樣的活動,讓學(xué)生在活動中得到教育。在開展普法教育過程中,我們始終堅持做到四個相結(jié)合:即課內(nèi)和課外相結(jié)合;集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合;全面普法教育與專項活動相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。這是學(xué)校普法教育和依法治校的中心工作和最終目的。我們認(rèn)為,只有在實踐中學(xué)習(xí)法規(guī),通過學(xué)習(xí)法規(guī)指導(dǎo)實踐,才能提高依法治校的水平。在黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,全面宣傳動員的基礎(chǔ)上,利用每周政治活動的時間,定期組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》,要求業(yè)
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