【正文】 re(=in which)he works is on the third is the chief reason why(=for which)we did ． 當(dāng)先行詞是表時(shí)間的time, day等和表地點(diǎn)的place, house等時(shí)，一定要注意分析從句的結(jié)構(gòu)，如果缺少主語(yǔ)或賓語(yǔ)時(shí)，關(guān)系詞應(yīng)該用which或that, 缺少時(shí)間狀語(yǔ)或地點(diǎn)狀語(yǔ)時(shí)，才能用when或where，試比較：I’ll never forget the day when my hometown was ’ll never forget the days which/that we spent together last father works in a factory where radio parts are father works in a factory which/that makes radio ． when和where既可以引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句，也可以引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。如： That is the real reason he did it.(三)使用關(guān)系副詞應(yīng)注意下列幾點(diǎn)：1． 這三個(gè)關(guān)系副詞在意義上都相當(dāng)于一定的介詞+which結(jié)構(gòu)： when = on(in, at, during?)+ which。如：This is the place(where)we met ． why指原因或理由，它的先行詞只有reason。它的先行詞常有：place, spot, street, house, room, city, town, country等。如：I still remember the time when I first became a college you know the date when Lincoln was born? 注：when時(shí)?？梢允÷?，特別是在某些句型和某些時(shí)間狀語(yǔ)中。whose 的先行詞常用來(lái)指人，但有時(shí)也可以用來(lái)指具體事物或抽象概念，這時(shí)可以與of which 結(jié)構(gòu)互換，詞序是：“名詞+of which”，如： They came to a house whose back wall had broken down..(= the back wall of which)He’s written a book the name of which I’ve pletely forgotten.(= whose name)4． 作表語(yǔ)只用that，它既可以指人，也可以指物，但時(shí)常省略。引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞有：that, who, whom, whose, which，as 關(guān)系副詞有：when, where, 、關(guān)系詞的用法：（一）關(guān)系代詞的用法：1． 作主語(yǔ)用who, which和that, 如： He is the man who/that lives next train which/that has just left is for ． 作賓語(yǔ)用whom, who, which, that, 如：The man(whom/who/that)we have just seen is a famous is the book(which/that)I bought last week? 注：在非正式文體中，用于指人的關(guān)系代詞who whom, that 通常可以省略，但在正式文體中通常用whom, 不可省略；用于指物的關(guān)系代詞which和that 在非正式文體中也通常省略，但在正式文體中一般不省略。第四篇：定語(yǔ)從句講解定語(yǔ)從句專題講解一、基本概念：在復(fù)合句中，修飾某一名詞或代詞的從句叫定語(yǔ)從句?？傊?，任何一種語(yǔ)法現(xiàn)象都有其自身的規(guī)則，都是在學(xué)習(xí)中理解，都是在理解中明確，都是在運(yùn)用中掌握。在平時(shí)的寫(xiě)作訓(xùn)練和檢測(cè)中有意地要求學(xué)生簡(jiǎn)單運(yùn)用定語(yǔ)從句。因此，在講解了定語(yǔ)從句的知識(shí)后，一定要設(shè)法讓學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際。在這個(gè)環(huán)節(jié)，必須強(qiáng)調(diào)解題步驟，先看從句，找出句子主干，確定是否缺賓語(yǔ)，確定是否該選關(guān)系代詞,然后再看先行詞,；當(dāng)先行詞是指物的不定代詞時(shí)； 當(dāng)先行詞由形容詞最高級(jí)修飾時(shí)；當(dāng)先行詞由序數(shù)詞修飾時(shí)； 當(dāng)先行詞由the only, the very修飾時(shí)。(特賓是指作提前的介詞的賓語(yǔ),普賓是一般情況的賓語(yǔ),即介未提前的情況)當(dāng)先行詞指人，關(guān)系代詞作提前的介詞的賓語(yǔ)時(shí)，關(guān)系代詞用whom。教學(xué)過(guò)程中堅(jiān)持先一般再個(gè)別的原則，由淺入深地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握關(guān)系代詞。如，spent the day with me, swimming in the ，則從句缺賓語(yǔ)，故選擇關(guān)系代詞，反之，如果不能構(gòu)成正確的動(dòng)賓搭配，則判斷從句不缺賓語(yǔ)，應(yīng)選關(guān)系副詞。其實(shí)，這涉及到從句是否缺賓語(yǔ)的問(wèn)題。三、讓學(xué)生明白何時(shí)用關(guān)系代詞，何時(shí)用關(guān)系副詞對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，何時(shí)選用冠詞代詞或關(guān)系副詞是定語(yǔ)從句中的一個(gè)難點(diǎn)。例如： The woman whose son works as a doctor is very kind.(做定語(yǔ))I can’t forget the day that he spent with me.（做賓語(yǔ)）The girl who is in red is a new er.（做主語(yǔ)）在具體的示例中，要求學(xué)生找出哪里是先行詞，哪里是從句，哪些是關(guān)系代詞或副詞，并明確它們?cè)趶木渲械某煞?。關(guān)系代詞或關(guān)系副詞放在先行詞和定語(yǔ)從句之間起紐帶作用，關(guān)系代詞或關(guān)系副詞在定語(yǔ)從句中要充當(dāng)一個(gè)成分。被定語(yǔ)從句修飾的詞叫先行詞，, which, who, whom, whose 等。例如I can’t understand what he told me that he had bought another new can’t understand anything that he told me a story that was ，然后引導(dǎo)他們總結(jié)出兩者的不同。于是，很自然地就讓學(xué)生明白英語(yǔ)中的定語(yǔ)從句始終要放在被修飾的詞之后，而漢語(yǔ)中的定語(yǔ)則放在被修飾詞之前。在復(fù)合句中，修飾某一名詞或代詞的從句叫做定語(yǔ)從句。例如： a beautiful city.（形容詞），something interesting，（形容詞修飾不定代詞的定語(yǔ)后置）an English teacher（名詞），a lot of work to do.（不定式）在講解過(guò)程中，先舉例說(shuō)明，再讓學(xué)生把這些詞組翻譯成漢語(yǔ)，然后得出結(jié)論修飾某個(gè)名詞或代詞，意思為“??的”的詞或短語(yǔ)就是定語(yǔ)。句子中修飾名詞或代詞的成分叫做定語(yǔ)。因?yàn)楝F(xiàn)在的語(yǔ)文已經(jīng)淡化語(yǔ)法教學(xué)，對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，即使是漢語(yǔ)中的定語(yǔ)也不一定弄得清楚，更何況是英語(yǔ)中的定語(yǔ)。而且對(duì)初中英語(yǔ)定語(yǔ)從句的掌握情況會(huì)直接影響高中英語(yǔ)中的定語(yǔ)從句的掌握水平。d like your is the time of year______the days are short and nights are hope you will find this valley a beautiful place____you may spend your : (that) 19.(that/in which) 22 that which 第三篇：淺談初中英語(yǔ)定語(yǔ)從句的講解教學(xué)淺談初中英語(yǔ)定語(yǔ)從句的講解定語(yǔ)從句是初中英語(yǔ)中很常見(jiàn)的語(yǔ)法現(xiàn)象。ve talked so is the way____he did is the student _____was late for school today? _____knows him wants to make friends with him? else was there in my brother____you didn39。ll never forget the day________ we met each other last Black is going to Beijing in October, _______is the best season will never forget the days _______I spent with your 39。我能清楚記得我所見(jiàn)到的人和一些照片。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 她是我們班最高的女生。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 、數(shù)詞、形容詞最高級(jí)時(shí)。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿C．先行詞有the only, the very，the same，the last修飾時(shí)。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、that 的用法1）不用that的情況：介詞后不能用 2）只能用that的情況a．在there be 句型中商店里有一個(gè)我喜歡的玩具。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二．關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句1）when, where, why ﹦“介詞+ which” when= on/in/at which I still remember the day ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ I joined the Party.。例如：我認(rèn)識(shí)那個(gè)車被偷的男人。看下面例題：總之，定語(yǔ)從句知識(shí)點(diǎn)非常多，同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候，要牢固掌握這些基本考點(diǎn)，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí)，中考一定會(huì)考得好成績(jī)。這類時(shí)態(tài)題在近幾年各地中考試題中經(jīng)常出現(xiàn)，在定語(yǔ)從句中考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，是大家很難準(zhǔn)確判斷動(dòng)詞的時(shí)態(tài)?？聪旅娴木唧w分析：接下來(lái)我們，具體看一下，限定性從句和非限定性從句的區(qū)別，列表解釋如下：綜合考查引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的連詞和引導(dǎo)定語(yǔ)從句的代詞用法，例如：考查簡(jiǎn)單句轉(zhuǎn)化為含有定語(yǔ)從句的復(fù)合句，例句解析：考查含有定語(yǔ)從句的復(fù)合句轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單句。大家要先知道什么是非限定性定語(yǔ)從句，它是先行詞的一個(gè)附加修飾語(yǔ)，是對(duì)先行詞的補(bǔ)充說(shuō)明，刪掉它不影響整個(gè)句子的意思。要注意的是who的前面不能有介詞，如果帶介詞，就必須用賓格whom形式。選擇關(guān)系代詞還是關(guān)系副詞的關(guān)鍵，取決于關(guān)系詞在句中所充當(dāng)?shù)某煞?，如果關(guān)系詞在從