【正文】 。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。換角色重新進(jìn)行抓老鼠——小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長(zhǎng)拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子，一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下，來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開(kāi)始)10:50——11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。)抬轎子——小班、托班：比賽形式(3人一組，爸爸、媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。10:10——10:50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對(duì)而立，兩家長(zhǎng)一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長(zhǎng)的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時(shí)，兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢(shì)，游戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利，逃跑者保護(hù)自己的辦法就是，快被捉住時(shí)，可以立即蹲下，說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進(jìn)行展示)。提前把游戲教會(huì)幼兒。氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂(lè)。能積極地參與到活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng)）強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外，以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。二、活動(dòng)準(zhǔn)備布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）。每對(duì)家庭掛珠時(shí)選用的彩帶顏色為一種。在籃子里取一根彩帶和雙面膠，用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上，家長(zhǎng)托起幼兒，幼兒再用雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。游戲規(guī)則：一組6對(duì)家庭同時(shí)參加，聽(tīng)到口令，幼兒把布袋當(dāng)小船，坐于中間，家長(zhǎng)拉住布袋的兩角往前拖至取珠地。頒獎(jiǎng)、結(jié)束。觀(guān)看錄像，了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則。六、活動(dòng)程序：各班主持開(kāi)幕。根據(jù)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，按規(guī)定時(shí)間內(nèi)掛珠數(shù)量來(lái)評(píng)定名次。二、活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日三、活動(dòng)對(duì)象：小班組全體幼兒、家長(zhǎng)、老師、保育員四、活動(dòng)地點(diǎn)：戶(hù)外操場(chǎng)3片和多功能教室五、活動(dòng)方式：四個(gè)班同時(shí)開(kāi)展“六一采珠情”游戲。六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃14一、活動(dòng)目標(biāo)：在劃船取珠、跳躍運(yùn)珠、高空掛珠的游戲中，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，體驗(yàn)“采珠情”游戲的樂(lè)趣。那么根據(jù)統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷的情況，我們總結(jié)了一下，大多有一下幾點(diǎn)反饋意見(jiàn)：孩子和家長(zhǎng)一起參與游戲的形式，家長(zhǎng)非常喜歡。孩子更是由于家長(zhǎng)的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。本次“六一”親子活動(dòng)雖然看似比較簡(jiǎn)單，只有集體操和兩個(gè)年紀(jì)組的運(yùn)動(dòng)游戲兩大塊組成，但是活動(dòng)下來(lái)，確博得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。親子活動(dòng)反饋：“六一”節(jié)向來(lái)是家長(zhǎng)孩子注重的節(jié)日，今年的“六一”節(jié)也不例外。家長(zhǎng)不可以幫助孩子完成游戲。家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結(jié)束。活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球、羽毛球拍、呼啦圈。小班組活動(dòng)：小四班：《趕小豬》活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)?；顒?dòng)流程：運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。六、離園(幼兒園贈(zèng)送給幼兒禮物，并贈(zèng)送一句希望或祝福的話(huà))。四、游戲結(jié)束，互贈(zèng)禮物。孩子午睡，家長(zhǎng)離園。家長(zhǎng)與孩子邊吃蛋糕邊觀(guān)看世界各地兒童歡慶六一的錄象?；刈约航淌倚菹?。器樂(lè)表演集體廣播操表演家長(zhǎng)代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱。節(jié)目表演。請(qǐng)至少一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園與孩子們一起慶?！傲弧惫?jié)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)。中一：模仿秀中二：釣魚(yú)大一：講故事(自己最高興的事)獎(jiǎng)品節(jié)目所需的頭飾，樂(lè)器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)。游戲材料(每班各自準(zhǔn)備)。去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物(31日)。帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事。帶上一張與自己好朋友的合影。合：不知不覺(jué)，半天就過(guò)去了，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的日子!聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。六、活動(dòng)結(jié)束與延伸：“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。)請(qǐng)收看所有小朋友的騎馬舞下面我們來(lái)玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰(shuí)的手上有花就要表演節(jié)目。老師：我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。(四)表演活動(dòng)。四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日五、活動(dòng)過(guò)程：(一)整隊(duì)(二)劉老師老師宣布“六一”快樂(lè)!慶?；顒?dòng)開(kāi)始。準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。寫(xiě)好主題語(yǔ)。二、活動(dòng)主題：我歌唱，我游戲，我快樂(lè)。六一繪畫(huà)準(zhǔn)備帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)我們幼兒園并加以介紹(比如我們的墻面上有各種圖畫(huà)，沒(méi)圖畫(huà)的地方是粉紅色的等)。畫(huà)出我們的家。繪畫(huà)主題和宣傳口號(hào)本班主題：我們的家——曙光。使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。演出沒(méi)結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃10一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。演出不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。園部將安排攝影全過(guò)程，家長(zhǎng)需要可在班級(jí)訂購(gòu)。三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：A老師副組長(zhǎng)：B老師四、活動(dòng)流程“六一”專(zhuān)場(chǎng)演出：園長(zhǎng)致辭幼兒代表講話(huà)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)幼兒文藝表演五、工作分工總指揮：C老師活動(dòng)總策劃：D老師活動(dòng)總監(jiān)制：X老師主持：2位教師、幼兒一男一女場(chǎng)地布置：E老師協(xié)助音響：W老師、攝像、攝影：Q老師Y老師食品采購(gòu)：R老師后勤服務(wù)：U老師K老師D和老師六、注意事項(xiàng)“六一”專(zhuān)場(chǎng)(周日)當(dāng)天上午不上課，各班級(jí)、興趣班組織幼兒排練、化裝，按照?qǐng)@部“六一”專(zhuān)場(chǎng)確定時(shí)間下午提前憑票進(jìn)場(chǎng)對(duì)號(hào)入座，各班級(jí)教師做好幼兒更換服裝工作，演出開(kāi)始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備，各班要認(rèn)真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。“六一”文藝專(zhuān)場(chǎng)時(shí)間安排：5月31日下午2：00正式開(kāi)始。③5月21日上午9：00第二次節(jié)目彩排，要求幼兒服裝、道具就位，主持人脫稿?！傲弧惫?jié)目敲定前期工作安排：①5月10日上午進(jìn)行節(jié)目審查，上午9：00看小、大、藝術(shù)隊(duì)節(jié)目，下午2：30看中、托、英語(yǔ)教研組節(jié)目，對(duì)活動(dòng)中提出的不足各班級(jí)及興趣班要做好針對(duì)性的修改。注意事項(xiàng)：(1)、在活動(dòng)的編排中，不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作，保證班級(jí)有兩人代班。第三樂(lè)章：乘風(fēng)破浪(小班綜藝、幼兒走秀、中班歌唱、小班舞蹈班：鬧鐘兒響了、英語(yǔ)童話(huà)劇、藝術(shù)隊(duì)舞蹈：盛世京魂)。節(jié)目樂(lè)章劃分：第一樂(lè)章：愛(ài)在飛揚(yáng)(托班綜藝、小班語(yǔ)言、大班合唱、中班舞蹈班：恭喜祖國(guó)富起來(lái)、教師體操)。小班年級(jí)、中班年級(jí)各3個(gè)，語(yǔ)言、綜藝、歌唱各1個(gè)。各年級(jí)分配樂(lè)章及類(lèi)型節(jié)目化分情況介紹：各年級(jí)舞蹈班現(xiàn)有已準(zhǔn)備舞蹈節(jié)目6個(gè)除外，在按各年級(jí)節(jié)目類(lèi)型及樂(lè)章統(tǒng)一劃分。方法：以年級(jí)為單位，按照類(lèi)型的化分，挑選年級(jí)組優(yōu)秀的幼兒參加(包括舞蹈興趣班挑選節(jié)目剩下的孩子)。由四個(gè)篇章組成：愛(ài)在飛揚(yáng)、鑄就夢(mèng)想、乘風(fēng)破浪、永恒的愛(ài)。(三)慰問(wèn)福利院孤殘兒童(四)“六一”專(zhuān)場(chǎng)節(jié)目專(zhuān)場(chǎng)由21個(gè)節(jié)目組成，以節(jié)目新穎，題材廣泛，精良制作為原則，力求組織一場(chǎng)高品位，高質(zhì)量的幼兒節(jié)目。作品將在園內(nèi)進(jìn)行展示，展區(qū)以年級(jí)組為單位園部統(tǒng)一劃分(各年級(jí)組長(zhǎng)按年級(jí)作品的形式在24日上午將擺放作品的器械準(zhǔn)備就位)各班級(jí)老師按時(shí)將本班的作品進(jìn)行展覽公布?？倓?wù)：提前準(zhǔn)備“六一”發(fā)放的所有請(qǐng)柬，負(fù)責(zé)做好合作單位請(qǐng)柬的發(fā)送工作，以及“六一”繪畫(huà)用紙、展覽條幅、獎(jiǎng)狀。(注“六一”活動(dòng)募捐的所有費(fèi)用全部用與“六一”活動(dòng)專(zhuān)用)環(huán)境布置：布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境(主題內(nèi)容、家長(zhǎng)園地)園部準(zhǔn)備“六一”橫幅及節(jié)慶標(biāo)語(yǔ)。會(huì)議內(nèi)容：匯報(bào)幼兒園工作、介紹“六一”活動(dòng)方案、宣布幼兒園家長(zhǎng)參與課題征文的評(píng)選結(jié)果、推選新一屆會(huì)長(zhǎng)。三、活動(dòng)方法(一)、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議：人員安排：托班各推選2名家長(zhǎng)，小班推選3名家長(zhǎng)，中、大班原有家長(zhǎng)委員會(huì)的人員繼續(xù)保留。慶“六一”文藝專(zhuān)場(chǎng)。組織“六一”親子手工作品展及興趣班畫(huà)展。一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),活動(dòng)的組織也進(jìn)一步提高本園良好的社會(huì)聲譽(yù)。師生、家長(zhǎng)同樂(lè)：集體舞《快樂(lè)的六一》。請(qǐng)看星星班舞蹈表演：《拔蘿卜》。他們也來(lái)表演舞蹈。我們都有自己爸爸，有的講爸爸好，會(huì)給我們買(mǎi)玩具、買(mǎi)好吃的東西，也有的講爸爸不好，那么爸爸到底好不好呢?請(qǐng)看xx班舞蹈表演：《好爸爸、壞爸爸》。今天詩(shī)歌歡快的節(jié)日，讓我們唱吧，讓我們跳吧，讓我們用歌聲和舞蹈來(lái)慶祝這一美好節(jié)日。但我要告訴你，我們小朋友也會(huì)表演。我們都是中國(guó)人，是龍的傳人，我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)然而感到驕傲和自豪。下面我們請(qǐng)xx班的小朋友樂(lè)天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂(lè)曲》。二、園長(zhǎng)賀詞賀詞、頒獎(jiǎng)(故事獎(jiǎng)、小機(jī)靈獎(jiǎng))三、文藝會(huì)演你們愛(ài)誰(shuí)?我們愛(ài)爸爸、媽媽、老師，但我們更愛(ài)我們的祖國(guó)首都北京天安門(mén)?；顒?dòng)流程：引入主題園長(zhǎng)賀詞文藝會(huì)演延伸設(shè)計(jì)：一、主持人講話(huà)、引入主題今天我們邀請(qǐng)爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場(chǎng)上開(kāi)什么會(huì)?“六一”節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?“六一”節(jié)來(lái)到了，我們小朋友心里怎么樣?小朋友高興、爸爸媽媽高興、老師感到更高興。感受快樂(lè)和幸福。活動(dòng)準(zhǔn)備：操場(chǎng)環(huán)境布置、每班二個(gè)節(jié)目、主持人(老師、幼兒各一名)節(jié)目單?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年5月31日下午2：00。媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。四、擴(kuò)大影響目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。游園活動(dòng)(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài)。(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作。環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。朗誦效果、配樂(lè)良好。服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要。幼兒人人參與。(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌?！敖Y(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))四、活動(dòng)內(nèi)容與要求幼兒詩(shī)歌表演賽(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣。器械操表演。5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。六一幼兒園活動(dòng)計(jì)劃7這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。確保活動(dòng)安全有序進(jìn)行。金雞獨(dú)立：每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙(或者半張)，當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。每人有三次機(jī)會(huì)。參賽者站在瓶子的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。夾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張。游戲規(guī)則：搶椅子：5人一組，跟著音樂(lè)在四張椅子周?chē)D(zhuǎn)圈，當(dāng)音樂(lè)停下來(lái)，坐在椅子上的同學(xué)即可獲勝。(2)內(nèi)容與要求：要求每一位學(xué)生都要盡可能參加。(3