【正文】 立和形成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。第七板塊fun ,以讀寫促聽說首先，應(yīng)該讓孩子明確英語學(xué)習(xí)的重要性，幫助他們樹立信心。第五板塊read and act板塊的任務(wù)主要是培養(yǎng)學(xué)生初步的語感,閱讀能力和良好的朗讀習(xí)慣。第二部分look, read and learn 主要按話題歸類和圖詞結(jié)合呈現(xiàn)詞匯。)那么四年級是很關(guān)鍵的一年，因為四年級起到了承上啟下的作用，我們要在三年級良好的基礎(chǔ)上讓孩子繼續(xù)保持英語學(xué)習(xí)的興趣，為將來升入高年級打下堅實的基礎(chǔ)。孩子們通過學(xué)習(xí)英語，不僅獲得相應(yīng)的語言和文化知識，而且從中可以總結(jié)與完善自身的學(xué)習(xí)方法和策略，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。下面我從以下幾方面來說說。開家長會是為了加強(qiáng)家校聯(lián)系，相互交流孩子們在校和在家的一些情況，以便我們及時調(diào)整工作，提高教學(xué)的質(zhì)量，同時也希望家長能了解我們的工作安排，有效幫助自己的孩子在家如何開展學(xué)習(xí)，使孩子們能夠在今年的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績，以實現(xiàn)家長、孩子、老師三者共同的心愿。王燕老師經(jīng)常把學(xué)生叫到辦公室面批作業(yè)，季衛(wèi)新老師不僅課上的精彩，課后經(jīng)常和學(xué)生聊天，是同學(xué)們的良師益友，我作為班主任經(jīng)常在晚上10點查完宿舍后再回辦公室辦公，每天早上到教室督促孩子們早讀已經(jīng)成為我的習(xí)慣，每一次成績出來后，我都要認(rèn)真分析比較看哪些同學(xué)進(jìn)步了，哪些同學(xué)退步，原因是什么?怎樣激勵孩子在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)?對每一個孩子我們都盡了最大的努力.任課老師家長會發(fā)言稿9尊敬的各位家長：你們好!首先感謝各位家長，今天你們能夠在百忙之中,抽出寶貴的時間來參加家長會，單從這點就可看出大家對自己的子女教育問題的高度關(guān)注。夜深人靜的時候，人們已經(jīng)休息了，老師的辦公室還在亮著，他們在鉆研教材教法、認(rèn)真地批改作業(yè)，晚上10點半以前很少有人離開辦公室。張?zhí)焱瑢W(xué)在“陽光杯”全國少兒書畫作品大賽中榮獲書法組金獎。顧小雨同學(xué)還在江蘇省中學(xué)生夏令營無線電測向比賽中榮獲一等獎。大家都知道水漲船高的道理，健康向上的優(yōu)秀集體永遠(yuǎn)是個人成長的力量源泉。目前我們班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，比學(xué)趕幫在我們班蔚然成風(fēng)，歷次考試成績都居年級前列，本次期中考試我們使用南京市統(tǒng)一試卷，最有可比性，我們班的平均成績是：語文—、數(shù)學(xué)—、英語—、物理—、四門總分平均346，政治是我們學(xué)校自己命題，這個成績不但是在我們學(xué)校，就是在整個南京市也是十分優(yōu)秀的。其中殷瑩、徐昊昕在星級宿舍創(chuàng)建中貢獻(xiàn)最大，責(zé)任最少。我們的宿舍在陳名凱、劉秋悅兩位同學(xué)的管理下，一直是全校最好的宿舍之一，女生415宿舍的祝智璇、朱穎、殷瑩、徐沁怡。例如：，經(jīng)驗已經(jīng)在很多班級推廣。在有這樣良好班風(fēng)的集體中生活與學(xué)習(xí)的，孩子們有一種優(yōu)越感和自豪感。工作雖然比過去忙了，但對班級管理絲毫也沒有放松，一如既往地到宿舍去看看，經(jīng)常和孩子們聊天，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活和情感變化。我越來越熱愛這群有思想的39。：“愛是一縷金色的陽光，凡是教育缺乏愛的地方，無論學(xué)生的品格還是智慧，都不可能充分或自由地發(fā)展。如果還用小學(xué)時期的簡單說教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他們提高了認(rèn)識又明白了道理，和家長統(tǒng)一認(rèn)識，只要從內(nèi)心服了，教育效果就是良好的。當(dāng)家長老師的總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)時期聽話，很喜歡頂嘴，聽不得大人的說教，知心話也不愿和父母說了，所以父母常罵他們“越長越調(diào)皮了”。這一時期他們的思維具有以下兩大特征：抽象的邏輯思維有了發(fā)展，但很大程度上還屬于經(jīng)驗型的，在認(rèn)識事物和考慮問題，還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗來支持，認(rèn)識還比較片面、容易受到他人的影響，經(jīng)常憑自己的好惡來對待人和事。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時間最低。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動，神經(jīng)敏感，產(chǎn)生了愛情的萌芽，大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時期，在這一時期，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響，要注意從家庭生活到電影，電視節(jié)目，網(wǎng)絡(luò)的影響，一定要有適度的選擇。便是一個典型的例子。有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著曝光的危險，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處于青春期的女生這種會更加強(qiáng)烈。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。一、學(xué)生分析初二是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期，沒有了初一對中學(xué)生活的新奇和暫時壓力，也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué)，擇業(yè)的兩難選擇的壓力，處于一個相對平穩(wěn)的時期，這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期，也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期，也是一個爬坡的時期，是一個分水嶺。三是請各位任課老師就學(xué)生的情況和家長們交流心得。今天的會議有四項議程，一是分析一下期中考試成績。如有不當(dāng)之處請多指正。同時我也希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本屆畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生成績的進(jìn)步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的。多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)前我們的個別學(xué)生上課不遵守紀(jì)律、對老師的教育愛理不理，讓人看了非常生氣，這與家庭教育有一定的關(guān)系。大部隊。學(xué)生上了九年級沒有緊迫感，不知道上了九年級與七八年級有哪些不一樣。學(xué)生心態(tài)不能平靜，造成部分學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠好，沒有上進(jìn)心，覺得別人考好與自己無關(guān)，沒有競爭的意識。為什么，我們最關(guān)心孩子的教育問題，可孩子對家長還是不滿呢？我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”，而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式，如打罵、體罰、嘮叨，等等，這些已經(jīng)不符合當(dāng)今學(xué)生心理的發(fā)展。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn)：%的學(xué)生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長’。子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關(guān)心的話題。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。一個學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。（到時一定請他來給大家介紹一下在這方面好的經(jīng)驗。下面第二個主題就是和家長們探討關(guān)于如何教育孩子的問題。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。家長同志們，可以說在學(xué)習(xí)上，每個同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題?；A(chǔ)好一點的學(xué)生也出現(xiàn)了不求效率、信心動搖、疲于應(yīng)付等問題。（略）但初三新添了化學(xué)這門主科，各學(xué)科的容量加大，難度加深，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績分化更加嚴(yán)重。從這次期中考試成績看，還是取得了明顯效果的。值得一提的是嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象沒有發(fā)生過。開學(xué)之初，我首先加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的39。這一點請家長們放心，我代表初三7班的所有任課教師表示，我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，把你們的孩子我們的學(xué)生管理好教育好，使他們的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。這些老師責(zé)任心都很強(qiáng)，對學(xué)生要求都很嚴(yán)。首先向家長們介紹一下我班各科的任課老師。今天家長會的主題，一是和家長同志們匯報一下我們半個學(xué)期以來的工作情況，學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。任課老師家長會發(fā)言稿6家長同志們：上午好。我也非常感謝父母對我工作的支持和配合?？傊埗嚓P(guān)注孩子的英語學(xué)習(xí)，讓孩子養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。結(jié)果一節(jié)課下來，老師們沒有學(xué)到多少知識，但是和同桌的感情卻加深了很多。自從開學(xué)以來，許多學(xué)生忘記帶作業(yè)書和英語課本。希望家長能支持老師的工作。有時候，老師會批準(zhǔn)學(xué)生作業(yè)中的修改，但學(xué)生交作業(yè)時沒有修改，家長也簽了字。在此，我懇請每一位家長認(rèn)真督促孩子每天完成老師布置的作業(yè)，尤其是剛開始的時候，初三英語剛接觸書面作業(yè)，一定要嚴(yán)格要求用英語寫，寫不好的家長也可以要求他們重新寫一遍，過了關(guān)再簽字；檢查作業(yè)主要看他們的寫作和格式以及上次老師的39。讀語音比較有效，最好有家長監(jiān)督。老師不知道家長是否知道孩子在學(xué)校的英語學(xué)習(xí)情況，希望家長關(guān)注。這樣，在課堂上聽寫時，正確率可以很高。比如聽錄音背誦，需要家長多監(jiān)督；特別是這學(xué)期學(xué)的字母是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。那么為什么人們不擔(dān)心那些失敗呢？英語是一門特殊的學(xué)科，光靠學(xué)校的幾節(jié)課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。初三，英語90分基本正常。每次聽寫總有學(xué)生完成不了聽寫任務(wù)，單詞過不去，考試不及格的也不少。通常為了讓孩子有一個適應(yīng)的過程，我會慢慢教，上英語課之前，安排發(fā)音清晰、發(fā)音準(zhǔn)確的同學(xué)上臺帶領(lǐng)全班同學(xué)朗讀所學(xué)的課文和單詞。所以家長們從現(xiàn)在開始一定要重視孩子的英語學(xué)習(xí)，不然到了五六年級就來不及彌補(bǔ)了。所以英語成績兩極分化非常嚴(yán)重。大多數(shù)學(xué)生最初只是接觸到新知識。但這些時間是公共時間，不是每個學(xué)生的私人時間，不可能照顧到每個學(xué)生，讓所有學(xué)生達(dá)到同一水平。事實上，要學(xué)好英語，40%的學(xué)生需要在課后鞏固和加深記憶。所以每天聽錄音，閱讀的任務(wù)是不可忽視的。不是要求每個學(xué)生都要背誦，而是要求閱讀和口語流利。詞匯是初三考試的重要組成部分，一定要考及格。對于課本后面的單詞列表，顏色越深越重要。今天想和家長探討一下初三和這半學(xué)期英語教學(xué)中的一些問題，幫助孩子學(xué)好英語，用好英語，為以后的英語學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。我是一名三年級英語老師。一般說來，良好的習(xí)慣主要包括：會坐、會聽、會說，會寫，會自理等等。而習(xí)慣的培養(yǎng)就要抓早、抓實。 在教育教學(xué)中，我們常常觀察到，那些習(xí)慣較好的孩子，接受能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)效率高、而且學(xué)習(xí)特別輕松。這就要求學(xué)生在一定的時間內(nèi)要完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)，掌握一定量的知識，并且以測試的形式加以檢驗。第三，教育內(nèi)容與評價方式的變化更為明顯。目前一年級的放學(xué)時間為：周一——五3：30，這是學(xué)校工作及課程安排的需要。 中午，孩子可在學(xué)校參加午間管理班，午睡的時間取消，一般孩子在中午可以看看書，處理一些作業(yè)。但是在早晨到中午這一段時間之間，是不安排餐點的。 上午，我們設(shè)有早操、晨會及四節(jié)課，每節(jié)課40分鐘，課間休息10分鐘，這10分鐘主要用于做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作、上廁所和適當(dāng)?shù)男菹ⅰＦ匆?。早上我們要求小朋友們?：45－8：00左右到校，老師每天都會早早地等候在教室，迎接小朋友們的到來，并且組織小朋友開展內(nèi)容豐富的早讀。其次，作息時間發(fā)生了變化。在我們的每一個教室里，我們給每個小朋友安排一張桌子和一把椅子。 第二個方面是班級環(huán)境的變化。為此，在開學(xué)第一天，學(xué)校安排老師指導(dǎo)一年級小朋友熟悉新環(huán)境，包括幫助小朋友認(rèn)識上學(xué)、做操、上課、如廁的地點，讓小朋友們熟悉相關(guān)的行走路線，并且告訴小朋友要積極參與學(xué)校的“綠腳印”活動。平時，孩子們還要到專用教室上課，上大操場去做操、上體育課，有時還要到體育館上體育課等等。對孩子們來說的學(xué)習(xí)生活環(huán)境也相對變復(fù)雜了。在我們小學(xué)的校園內(nèi)，共有12幢主體建筑。一個方面是校園環(huán)境的變化。作為家長，在這一時期更應(yīng)該陪伴著孩子走好每一步，讓孩子在起跑線上就留下深深的足跡！ 從幼兒園到小學(xué)，不少方面發(fā)生了改變首先，孩子學(xué)習(xí)生活的環(huán)境發(fā)生了變化。然而，從幼兒園升入小學(xué)就是其中之一，而且是最為關(guān)鍵的一個時期。其實，我們和大家一樣，都清楚地知道，孩子是我們的最愛，他們的健康成長與發(fā)展是我們永遠(yuǎn)關(guān)注的話題。如果大家還想了解孩子的更多情況，我們可以個別交流，謝謝大家！任課老師家長會發(fā)言稿4尊敬的家長：大家上午好！首先，我代表綠地實小所有一年級的任課老師，對你們的到來表示熱烈的歡迎！感謝大家對我們工作的支持。我相信，你們的到來，將會使孩子們的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。我們必須一起努力，來實現(xiàn)這個理想。為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。各位家長。比如和孩子散步時，和孩子去商場等。讓孩子說說自己的觀點、看法與思路。像個小老師講給媽媽聽。語言能力的增強(qiáng)可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)思維的發(fā)展。4）重視孩子數(shù)學(xué)語言的發(fā)展。孩子自覺檢查，檢查不出錯誤，家長可適當(dāng)幫助孩子找到錯題原因。應(yīng)用“你根據(jù)題中的信息，你聯(lián)想到了什么？”是孩子愛動腦，勤于思考，不要讓他有依賴，思維上產(chǎn)生惰性。2）培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。1）家長應(yīng)培養(yǎng)孩子認(rèn)真讀題的習(xí)慣，不要幫助孩子讀題，每做一題要求看清題目，讀懂題意，找出關(guān)鍵詞。正確的教育方法，是從小培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的品格和戰(zhàn)勝困難的勇氣。如果長期這樣下去，孩子會形成許多不良的個性品質(zhì)和行為態(tài)度。別人孩子依賴自己。在您的眼里，孩子是最棒的。既然能答對二題，多努力一下。如果您的孩子做十題，答對二題，與其責(zé)罵：“你這么笨，只對二題。孩子不需要父母的溺愛，溺愛只會使他們走入歧途。孩子需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛。理解尊重學(xué)校與教師的教育行為，定期與教師進(jìn)行溝通。相信你們會一如既往的支持我們的工作。孩子們的成長離不開良好的家庭教育。所以如果孩子們沒有用心寫作業(yè)，請監(jiān)督您的孩子重寫。如果孩子的作業(yè)非常潦草，說明孩子寫作業(yè)時，是漫不經(jīng)心的，是三心二意的，那么這樣的就算寫100遍，也沒什么用處。為什么這樣說，因為一份作業(yè)的認(rèn)真程度，就說明孩子在做作業(yè)時的專心程度。這樣孩子就能夠?qū)W會思考，而不會事事都依賴你。你7可以在孩子做完了作業(yè)，在給孩子檢查。我知道很多家長都非常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，特別是作業(yè)，但是對于作業(yè)，我的理解是家很臟少講，讓孩子自己做?！蓖ㄟ^以上做法，在數(shù)學(xué)課堂上大部分學(xué)生都能很好的集中精神，積極的動腦思考。有助于學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)樹立學(xué)生自信心。我認(rèn)為有助于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，集中學(xué)生的注意力。二、教學(xué)方法。因此我希望家長們和我們一起多鼓勵孩子去思考問題，尤其是獨立思考問題和讓孩子會提問。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的。作為教師我經(jīng)常觀察，那些成績不太理想的同學(xué)往往是上課不注意聽講的，他們不認(rèn)真聽，老是要老師來提醒，這樣的學(xué)習(xí)成績必然就會受到影響。課堂四十分鐘是最重要的，也是最有效的。教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)、積千累萬，不如養(yǎng)個好習(xí)慣。我認(rèn)為，學(xué)生成長發(fā)展，做人是根本，學(xué)做人比做學(xué)問更重要。我也相信，有了這個出發(fā)點，我們家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！今天我就抓緊時間借這個盼望了很久的機(jī)會來交流一下與孩子有關(guān)的各方面的問題?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子能健康快樂成長”。說實在的，一直很感謝你們！不僅感謝你們對我們的工作的支持！更是感謝你們對我們的理解。再次感謝各位家長的光臨，祝各位家長工作順利，家庭幸福！任課老師家長會發(fā)言稿3尊敬的各位家長朋友：大家好！我是本班的數(shù)學(xué)老師。通常指導(dǎo)孩子學(xué)