體積單位間的換算教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2024-10-24 20:50本頁面
【正文】 單位之間的換算方法。教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識常用的體積單位：立方厘米、立方分米、立方米。為了讓學(xué)生明確體積單位間的進(jìn)率，本節(jié)課先對舊知識進(jìn)行復(fù)習(xí)，借以引導(dǎo)學(xué)生利用轉(zhuǎn)化、類推的方法，讓學(xué)生提出猜想，然后通過合作驗(yàn)證等活動得到結(jié)論，這樣既讓學(xué)生掌握了數(shù)學(xué)知識，又提高了學(xué)生解決問題的能力。這一過程充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用，既掌握了知識，又培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的能力。為了更好地學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，本節(jié)課在教學(xué)設(shè)計(jì)上主要體現(xiàn)以下兩個特點(diǎn)： 、主動探究。三、鞏固反饋．口答填空，說出計(jì)算過程=（）立方分米540立方厘米=（）立方分米38立方分米=（）立方米4立方分米50立方厘米=（）立方分米 =（）立方米（）立方分米判斷正誤，并說明理由． =500立方厘米（）=2立方米60立方厘米（）四、課堂總結(jié)．今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？你還有什么不懂的地方嗎？設(shè)計(jì)意圖 ：體積單位的換算是在學(xué)生認(rèn)識了體積單位，學(xué)習(xí)了長方體、正方體的體積計(jì)算公式后進(jìn)行教學(xué)的。二、學(xué)習(xí)新課（一）認(rèn)識體積單位間的進(jìn)率認(rèn)識立方分米和立方厘米的關(guān)系（1）指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，出示自學(xué)提綱A、棱長是l分米的正方體的體積是多少？B、棱長是l0厘米的正方體的體積是多少？C、1立方分米與1000立方厘米哪個大？為什么？（2）學(xué)生分組匯報(bào)．教師演示動畫“體積單位間的進(jìn)率l”推導(dǎo)立方米與立方分米的關(guān)系．（1）教師提問：請同學(xué)們猜想一下立方米與立方分米之間有什么關(guān)系？用什么方法可以驗(yàn)證你的想法是否正確呢？（2）棱長是1米的正方體的體積是1立方米．而1米=10分米，所以棱長是l米的正方體可以劃分成1000個棱長是l分米的小正方體，即1000個體積為l立方分米的正方體。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備教師提問（1）常用的長度單位有哪些？相鄰的兩個單位間的進(jìn)率是多少？（2）常用的面積單位有哪些？相鄰的兩個單位間的進(jìn)率是多少？口答填空，并說明算法和算理。教學(xué)重點(diǎn)： 體積單位進(jìn)率和單位之間的互化。理解并掌握體積高級單位與低級單位間的化和聚。四、課堂總結(jié)。課本P45 第4題。鼓勵學(xué)生通過觀察得出長方體的長、寬、高，再應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。5046000cm179。5046dm179。1020dm179。辨別有一個小朋友計(jì)算出一只微波爐的體積是63立方分米，他想用立方厘米做單位，他是這樣換算的： 63立方分米= 他換算得對嗎?（引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識：①單位換算的方法；②聯(lián)系實(shí)際分析換算的合理性，促進(jìn)數(shù)感的發(fā)展。交流你是怎樣想的。9000立方分米=？立方米補(bǔ)全表格，繼續(xù)填寫：單位名稱相鄰兩個單位間的進(jìn)率 長度 面積 體積①總結(jié)體積單位以及它們之間的進(jìn)率②說說它們分別是計(jì)量物體的什么的？ ③怎么來記憶它們相鄰單位之間的進(jìn)率？三、鞏固深化出示書第45頁的“練一練”第3題。④口頭回答：3立方分米=？立方厘米，5000立方厘米=？立方分米提問：用同樣的方法，你能推算出1立方米等于多少立方分米嗎？①學(xué)生獨(dú)立思考，并組織語言準(zhǔn)備交流，然后請12名學(xué)生說說推導(dǎo)過程。（電腦展示這種思考，然后請每個學(xué)生都把推導(dǎo)過程相互說一說。（小組討論、拼擺，推導(dǎo)相鄰體積單位之間的進(jìn)率，教師巡視，加以指導(dǎo)）全班交流：誰再來說說，1立方分米=？立方厘米（估計(jì)三種說法）①棱長1分米的正方體體積是1立方分米；棱長10厘米的正方體體積是1000立方厘米，而棱長1分米的正方體和棱長10厘米的正方體體積相等，所以1立方分米=1000立方厘米。）究竟哪種猜想是正確的呢？我們一起來驗(yàn)證一下。1平方分米=100平方厘米想想是怎么推導(dǎo)出來的？揭示課題：這課我們學(xué)習(xí)相鄰體積單位間的進(jìn)率。（1）說說常見的長度單位的名稱，以及相鄰兩個單位的進(jìn)率。【教學(xué)準(zhǔn)備】課件、1dm3的正方體盒子、棱長為1厘米的正方體模型?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】觀察、操作中會進(jìn)行體積、容積單位之間的換算。問題解決：會應(yīng)用對比的方法，記
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