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正文內(nèi)容

會(huì)寧縣桃林中學(xué)校園文化建設(shè)匯報(bào)材料-文庫(kù)吧資料

2024-10-24 20:37本頁(yè)面
  

【正文】 搞好校園美化凈化亮化,發(fā)揮環(huán)境的教育功能校園是師生生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的場(chǎng)所,美化、凈化校園以及引導(dǎo)學(xué)生參與校園的美化、凈化本身就是對(duì)學(xué)生的教育?;舅悸肥牵阂钥茖W(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),以育人為宗旨,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,按照“校園建設(shè)營(yíng)造整體美、綠色植物營(yíng)造環(huán)境美、名人佳作營(yíng)造藝術(shù)美、人際和諧營(yíng)造文明美”的思路,既重視硬件建設(shè),也重視軟件建設(shè),既體現(xiàn)主旋律,又倡導(dǎo)多樣化,既加強(qiáng)規(guī)范引導(dǎo),又注重個(gè)性發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)了我校校園文化的不斷發(fā)展和全面繁榮。優(yōu)秀校園文化是學(xué)校的魂,對(duì)師生起著導(dǎo)向、凝聚、激勵(lì)和約束的作用,有利于師生樹立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在我們師生的共同努力下,我們一定會(huì)做得更好??傊ㄟ^校園文化建設(shè),環(huán)境優(yōu)美了,學(xué)生懂事了,行為規(guī)范了,舉止文明了??我們體會(huì)到了環(huán)境育人的作用,更加認(rèn)識(shí)到校園文化建設(shè)的重要性。近一年,我校完成了校園亮化工程、電路改造工程、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)的新建和改造工程、學(xué)生宿舍改造工程,提高了上述場(chǎng)所的文化層次、優(yōu)化了文化環(huán)境。幾年來,我們除按校園文化建設(shè)的規(guī)范建設(shè)教室、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境外,還對(duì)校園的環(huán)境進(jìn)行了多次的改造和調(diào)整,如新種了常年保持綠色的草坪,修建了文化長(zhǎng)廊、籃球場(chǎng)、國(guó)旗臺(tái)等,在教學(xué)樓最顯眼的位置,寫上了學(xué)校的校訓(xùn)。校園是師生生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的場(chǎng)所,美化、凈化校園以及引導(dǎo)學(xué)生參與校園的美化、凈化本身就是對(duì)學(xué)生的教育。我校先后獲得清河縣團(tuán)委青年先進(jìn)號(hào)、清河縣科技教育示范學(xué)校、清河縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名、連續(xù)兩年獲得“清河縣中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)”第一名、清河縣乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名等榮譽(yù)和成績(jī)。三是學(xué)校非常重視藝體事業(yè)的發(fā)展,并將作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的瓶頸。二是學(xué)校經(jīng)常性的開展朗讀比賽、演講比賽、作文比賽。一方面,我們著力加強(qiáng)圖書室功能建設(shè),對(duì)全體學(xué)生全天候開放,為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件、提供服務(wù)。近年來,我校在積極探索與創(chuàng)建符合本校實(shí)際的學(xué)校特色過程中,進(jìn)一步感受到了建設(shè)學(xué)校特色對(duì)校園文化建設(shè)來說,具有特別重要的意義。由于學(xué)校的長(zhǎng)期營(yíng)造和建設(shè),上述宣傳媒體有力配合了學(xué)校工作,發(fā)揮了重要的教育作用,深受廣大師生的歡迎和好評(píng)。廣播、櫥窗、黑板報(bào)是進(jìn)行良好文化氛圍建設(shè)的重要設(shè)施。校園文化長(zhǎng)廊設(shè)置。到目前為止,校園四周,中心花園、健身廣場(chǎng)、操場(chǎng)周圍、甬路兩旁種植各類樹木300多株,校園花池和大型花盆達(dá)20個(gè)。我們還積極培養(yǎng)學(xué)生參與校園的美化凈化工作,采取分片包干的辦法,實(shí)行課室、宿舍、校道每天兩小掃、每周一大掃、清潔衛(wèi)生制度;實(shí)行學(xué)生飯?zhí)枚ㄎ痪筒偷闹贫?,要求學(xué)生文明用餐、節(jié)約食品、珍惜糧食,真正使美化、凈化與學(xué)生的教育和行為要求達(dá)到了有效的結(jié)合。校訓(xùn):因我而幸福。教風(fēng):樂教厚生 包容創(chuàng)新。辦學(xué)理念:以人為本,全面發(fā)展。辦學(xué)目標(biāo):教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美諸方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。二、不斷提煉總結(jié),形成校園文化核心內(nèi)容經(jīng)過多年來的不斷探索和實(shí)踐,我校形成了校園文化建設(shè)的基本思路和辦學(xué)目標(biāo)、理念,這算得上是我校校園文化建設(shè)的基本框架?,F(xiàn)在,整個(gè)校園布局獨(dú)特、美觀大方,打造出了油坊中學(xué)特有的韻味。在美化工作上,除注重大型基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)的美觀、大方外,特別注重局部裝飾的藝術(shù)化。讓墻壁“說話”,使學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境成為一部立體的、多彩的富有吸引力的教科書。環(huán)境育人方面,學(xué)校特別注重建設(shè)高雅別致、豐富多彩的墻壁文化。在進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè)時(shí),我們注意繼承學(xué)校已有的校園布局,在此基礎(chǔ)上,注重分區(qū)規(guī)劃,功能區(qū)分。切實(shí)實(shí)現(xiàn)“校園建設(shè)營(yíng)造整體美、綠色植物營(yíng)造環(huán)境美、人文景觀營(yíng)造藝術(shù)美、師生和諧營(yíng)造文明美”的校園文化建設(shè)目標(biāo)?,F(xiàn)就學(xué)校校園文化建設(shè)情況總結(jié)如下:一、科學(xué)規(guī)劃,重金投入,全力建設(shè)“花園式學(xué)校”我校高度重視校園文化建設(shè),認(rèn)真謀劃,集思廣益,大力推進(jìn)校園文化建設(shè),為師生提供良好的育人環(huán)境。**中學(xué)2019年4月11日第三篇:中學(xué)校園文化建設(shè)匯報(bào)材料中學(xué)校園文化建設(shè)匯報(bào)材料中學(xué)校園文化建設(shè)匯報(bào)材料學(xué)校文化是學(xué)校精神、學(xué)校秩序、學(xué)校環(huán)境和學(xué)校形象的集中體現(xiàn),具有重要的育人功能。張杰民、葉細(xì)強(qiáng)、陳東輝參加惠安縣第三屆“美平杯”中小學(xué)生及教職工乒乓球賽獲教職工團(tuán)體二等獎(jiǎng),葉細(xì)強(qiáng)獲教職工男子單打第四名,張杰民獲教職工男子單打第七名。并在此基礎(chǔ)上,合理規(guī)劃,建立和完善相關(guān)制度,制訂和完善了了《**中學(xué)關(guān)于進(jìn)一步提升校園文化建設(shè)水平的實(shí)施方案》、《文明班級(jí)評(píng)選方案》、《創(chuàng)建和諧平安校園實(shí)施方案》、《文明處室評(píng)選方案》、《師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》、《綠化管理制度》、《財(cái)產(chǎn)管理制度》、《愛護(hù)公物公約》等多項(xiàng)制度,為促進(jìn)我校校園文化建設(shè)的不斷發(fā)展提供了方向和制度保證。制度建設(shè)就是校園文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié),它決定著校園文化建設(shè)的方向和品位以及校園文化建設(shè)的先進(jìn)性、科學(xué)性和人文性。目前,學(xué)校圖書館藏書21960冊(cè),生均48冊(cè),教室的班班通及年段室教師的“一師一機(jī)”通過光纖實(shí)現(xiàn)了與互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)網(wǎng),這些設(shè)施和設(shè)備的建設(shè)有力地提高了校園文化層次,為深入開展校園文化建設(shè)創(chuàng)造了有力的條件。在進(jìn)行校園環(huán)境改造的同時(shí),學(xué)校還十分重視校內(nèi)的文化硬件設(shè)施的建設(shè),積極籌措資金、改造和建設(shè)各種文化設(shè)施和設(shè)備。另外,我們還積極培養(yǎng)學(xué)生參與校園的美化凈化工作,采取分片包干的辦法,實(shí)行教室、公共區(qū)每天兩小掃、每周一大掃、清潔衛(wèi)生制度,真正使美化、凈化與學(xué)生的教育和行為要求達(dá)到了有效的結(jié)合。幾年來,我們除按校園文化建設(shè)的規(guī)范建設(shè)課室、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境外,還對(duì)校園的環(huán)境進(jìn)行了多次的改造和調(diào)整,如新種了常年保持綠色的草坪,修建了休閑廣場(chǎng)、健身運(yùn)動(dòng)場(chǎng)塑膠跑道等,在教學(xué)樓最顯眼的位置,寫上了學(xué)校的校訓(xùn):“崇文、崇藝、立德、立人”。三、加強(qiáng)物質(zhì)文化建設(shè),努力構(gòu)建高雅的校園環(huán)境校園美化凈化亮化,發(fā)揮環(huán)境的教育功能校園是師生生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的場(chǎng)所,美化、凈化校園以及引導(dǎo)學(xué)生參與校園的美化、凈化本身就是對(duì)學(xué)生的教育。通過開展感恩教育主題班會(huì)、宣傳板報(bào)、感恩征文等活動(dòng)。我校每年舉辦一次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和和藝術(shù)節(jié),更是師生展示自己的大舞臺(tái),他們用自己的運(yùn)動(dòng)天賦和藝術(shù)才華,既鍛煉了自己,又提升了學(xué)校的品位,也使校園文化建設(shè)呈現(xiàn)多樣化、群體性、藝術(shù)性的特點(diǎn)。文化藝術(shù)活動(dòng)對(duì)于豐富學(xué)校文化生活,營(yíng)造文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,陶冶學(xué)生情操有著重要作用。文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)、讀書沙龍、征文比賽、主題班會(huì)等活動(dòng),深受廣大學(xué)生喜愛。(3)用先進(jìn)文化覆蓋整個(gè)校園。我們持續(xù)開展了“塑造文明學(xué)生形象”活動(dòng),開展了“愛父母”、“愛學(xué)?!薄ⅰ皭劾蠋煛?、“愛老、敬老、助老”“我為祖國(guó)點(diǎn)贊”系列讀書活動(dòng)、征文比賽、演講比賽,大力開展實(shí)踐活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng),堅(jiān)持“愛心救助”、“學(xué)雷鋒講奉獻(xiàn)”活動(dòng)。通過征文比賽、歌詠比賽等活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、愛國(guó)愛校、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感和使命感。(1)堅(jiān)持主旋律,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、集體主義教育和法制教育,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛國(guó)之心,報(bào)國(guó)之志。我校班級(jí)宣傳欄每?jī)芍芨乱淮?,每次由學(xué)校政教處確定一個(gè)主題,如“未成年人思想道德建設(shè)”、“感恩從這里開始”、“什么是雷鋒精神”等。這種和諧一是建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的校領(lǐng)導(dǎo)班
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