魯教版八上行路難1-文庫(kù)吧資料

【摘要】行路難行路難其一?閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊?這兩句暗用典故：姜太公呂尚曾在渭水的溪上釣魚(yú)，得遇周文王，助周滅商；伊尹曾夢(mèng)見(jiàn)自己乘船從日月旁邊經(jīng)過(guò)，后被商湯聘請(qǐng)，助商滅夏。這兩句表示詩(shī)人自己對(duì)從政仍有所期待?長(zhǎng)風(fēng)破浪：比喻實(shí)現(xiàn)政治理想。?據(jù)《宋書(shū)·宗愨傳》載：宗愨少年時(shí)，叔父宗炳問(wèn)他

2024-12-06 00:45

魯教版八上行路難2-文庫(kù)吧資料

【摘要】?Synopsys20211行路難李白?Synopsys20212藝海拾貝，走近李白回憶李白的詩(shī)歌和詩(shī)人形象。我們學(xué)習(xí)過(guò)不少李白的詩(shī)作，記憶中的李白是一個(gè)什么樣的人呢？請(qǐng)你用以下句式來(lái)回答：“我從‘________’（詩(shī)句）中，讀

2024-12-06 00:45

魯教版八上行路難3-文庫(kù)吧資料

【摘要】走進(jìn)唐詩(shī)感受詩(shī)人遇挫不餒的偉大人格行路難（唐）李白李白醉酒執(zhí)教人：蒙興平??朗讀?字句品析?七嘴八舌與同桌交流你會(huì)理解的詩(shī)句。行路難金樽清酒斗十千，玉盤(pán)

2024-12-06 00:45

魯教版八上飲酒同步測(cè)試-文庫(kù)吧資料

【摘要】04飲酒一、默寫(xiě)二、練

2024-11-23 17:18

魯教版語(yǔ)文八上春酒同步測(cè)試-文庫(kù)吧資料

【摘要】一、積累與運(yùn)用。①元ｘｉ?。铮ǎ┕?jié)②ｌì（）枝③枸ｑǐ（）④門(mén)ｋǎｎ（）⑤臉ｊｉá（）⑥ｐáｏ（）制⑦挑ｔì（）⑧家ｐēｉ（）二、閱讀下列文段，回答文后問(wèn)題。（一）

2024-12-13 05:32

魯教版八上馬說(shuō)同步測(cè)試-文庫(kù)吧資料

【摘要】1．（2021?安徽省）馬說(shuō)世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才關(guān)不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能盡其材，嗚之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天

2024-12-13 05:56

魯教版語(yǔ)文八上吆喝同步測(cè)試-文庫(kù)吧資料

【摘要】《吆喝》閱讀提綱，看看作者圍繞著北京的吆喝聲介紹了什么？他對(duì)北京的吆喝聲懷有怎樣的感情？（介紹了吆喝聲所代表的經(jīng)營(yíng)品種，各種吆喝聲的具體內(nèi)容，表現(xiàn)方式及音韻節(jié)奏等。懷著深厚的喜愛(ài)和懷念之情，也包含著對(duì)老北京民俗風(fēng)情和對(duì)無(wú)憂的童年生活的美好回憶。（北京口語(yǔ)）寫(xiě)的，特別是描寫(xiě)吆喝的語(yǔ)句，富有濃郁的地方特色，試找出幾

2024-12-13 05:33

魯教版語(yǔ)文八上雷電頌同步測(cè)試-文庫(kù)吧資料

【摘要】第7課《雷電頌》一、基礎(chǔ)部分腳鐐（）睥睨（）咆哮（）波瀾（）鞺鞳（）污穢（）眩目（）稽首（）佇立（）木梗（）馳騁（）虐待（

2024-12-13 05:32

長(zhǎng)春版語(yǔ)文九下行路難同步練習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】。躑躅珍饈投箸日曛祠堂千載擬人柏森森。瀉水傾平地吞聲躑躅直萬(wàn)錢(qián)三顧頻煩會(huì)有時(shí)兩朝開(kāi)濟(jì)舉杯

2024-11-23 11:36

魯教版語(yǔ)文八上云南的歌會(huì)同步測(cè)試-文庫(kù)吧資料

【摘要】科目：初三語(yǔ)文課題:第一單元復(fù)習(xí)班級(jí):姓名：時(shí)間：2021-11-3課型：復(fù)習(xí)執(zhí)筆:付園園審核:學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)掌握第一單元基礎(chǔ)知識(shí)重點(diǎn)段落閱讀1．根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。蹲jù()酬ha()pì()喻xī()微

2024-12-13 05:33

魯教版語(yǔ)文八上雪同步測(cè)試3套-文庫(kù)吧資料

【摘要】《雪》四人談測(cè)評(píng)習(xí)題一、你能讀準(zhǔn)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字嗎？請(qǐng)給它們注音。笑靨契合繾綣冗雜寥寥數(shù)語(yǔ)二、請(qǐng)你添字組成成語(yǔ)，并任選其中兩個(gè)造句。（

2024-12-14 00:19

魯教版八上五柳先生傳同步測(cè)試-文庫(kù)吧資料

【摘要】3．（2020·浙江省溫州市）五柳先生傳陶淵明先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹(shù)，因以為號(hào)焉。_閑靜少言，不慕榮利。好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自?shī)?，頗示己志。忘懷得

2024-11-23 17:18

魯教版八上馬說(shuō)同步測(cè)試1-文庫(kù)吧資料

【摘要】2021年廣東省湛江市（課改區(qū)）文言文閱讀（共9分）閱讀《馬說(shuō)》，完成11——14題。世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也?

2024-12-13 05:56

魯教版語(yǔ)文八上俗世奇人同步測(cè)試-文庫(kù)吧資料

【摘要】20俗世奇人一、積累與運(yùn)用。①起哄．（）②喝．彩（）③綽．號(hào)（）④模．樣（）⑤怵．（）⑥撂．高的（）⑦一瞅．（）⑧摳．下（）2.《俗世奇人》塑造

2024-12-13 05:33

冀教版語(yǔ)文九下行路難-文庫(kù)吧資料

【摘要】⒈朗讀背誦古代詩(shī)詞。⒉整體了解各首詩(shī)詞的主要意思。⒊體會(huì)詩(shī)詞所表現(xiàn)的情志或意趣。教學(xué)目的導(dǎo)入古詩(shī)詞是我國(guó)文學(xué)史上的瑰寶。學(xué)習(xí)古詩(shī)詞要整體了解各首詩(shī)詞的主要意思，記住其中那些表現(xiàn)詩(shī)詞主旨的優(yōu)秀詩(shī)句，能夠背誦。作者簡(jiǎn)介：李白，字太白，號(hào)青蓮居士，盛唐詩(shī)人，有“詩(shī)仙”之稱。少年抱負(fù)宏大。天寶（742

2024-12-05 23:02

魯教版八上行路難同步測(cè)試(專業(yè)版)

魯教版八上行路難同步測(cè)試(留存版)

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