【正文】 不斷總結(jié)試點工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)中小學生數(shù)量變動情況，每年另行確定招聘人數(shù)。2006年擬安排23萬個特設(shè)崗位教師。9．先行試點，逐步擴大。特設(shè)崗位教師原則上安排在縣以下農(nóng)村初中，適當兼顧?quán)l(xiāng)鎮(zhèn)中心學校。一般在1個縣（市）安排100個左右，1所學校安排3－5人。特設(shè)崗位教師的安排應注意結(jié)合當?shù)貙嶋H需求，按照學科結(jié)構(gòu)，科學搭配。受援縣（市）負責教師的日常管理和考核，并向省級有關(guān)部門報告。教育部、財政部牽頭制訂總體規(guī)劃和計劃，提出特設(shè)崗位教師總量指導性意見。各相關(guān)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）要在核定的編制總額內(nèi)招聘特設(shè)崗位教師?！坝媱潯笔侵醒雽ξ鞑哭r(nóng)村貧困和邊遠地區(qū)解決教師問題的支持，不改變事權(quán)劃分。省級財政負責統(tǒng)籌落實資金，用于解決特設(shè)崗位教師的地方性補貼、必要的交通補助、體檢費和按規(guī)定納入當?shù)厣鐣Ｕ象w系，享受相應的社會保障待遇（政府不安排商業(yè)保險）應繳納的相關(guān)費用，以及特設(shè)崗位教師崗前集中培訓和招聘的相關(guān)工作等費用。特設(shè)崗位教師在聘任期間，執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標準；其他津貼補貼由各地根據(jù)當?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。4．“計劃”所需資金由中央和地方財政共同承擔，以中央財政為主。二、“計劃”的實施范圍和資金安排3．“計劃”的實施范圍以國家西部地區(qū)“兩基”攻堅縣為主（含新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團的部分團場），包括納入國家西部開發(fā)計劃的部分中部省份的少數(shù)民族自治州，適當兼顧西部地區(qū)一些有特殊困難的邊境縣、少數(shù)民族自治縣和少小民族縣。2．從2006年起，用5年的時間實施。第四篇：農(nóng)村義務教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃實施方案【發(fā)布單位】教育部 財政部 人事部 中央編辦 【發(fā)布文號】【發(fā)布日期】20060515 【生效日期】20060515 【失效日期】 【所屬類別】政策參考 【文件來源】教育部農(nóng)村義務教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃實施方案為貫徹落實《中共中央 國務院關(guān)于推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》（中發(fā)[2006]1號）和《中共中央辦公廳 國務院辦公廳印發(fā)的通知》（中辦發(fā)[2005]18號）精神，積極穩(wěn)妥地實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃（以下簡稱“計劃”）,特制定如下方案。19．西部地區(qū)相關(guān)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）應按照本實施方案的要求，結(jié)合各地實際，制訂具體實施細則，報教育部、財政部備案。檔案關(guān)系原則上統(tǒng)一轉(zhuǎn)至工作學校所在地的縣級政府教師人事檔案管理部門。西部地區(qū)相關(guān)省（自治區(qū)、直轄市）在實施“計劃”的同時，要研究制訂具體可行辦法，將“計劃”的實施與大力推進城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育、積極穩(wěn)妥地處理好代課人員問題等工作有機結(jié)合起來。實施“計劃”的地區(qū)要進一步創(chuàng)新教師補充機制，今后城市、縣鎮(zhèn)學校教師崗位空缺需補充人員時，應優(yōu)先聘用特設(shè)崗位教師。16．相關(guān)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）要研究制定政策措施，鼓勵特設(shè)崗位教師在3年聘期結(jié)束后，繼續(xù)扎根基層從事農(nóng)村教育事業(yè)。15．特設(shè)崗位教師在聘期內(nèi)，由地方教育行政部門對其進行跟蹤評估。符合相應條件要求的特設(shè)崗位教師，可按規(guī)定推薦免試攻讀教育碩士。相關(guān)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）負責制定具體落實政策和措施。（4）報名者應同時符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。（2）取得教師資格，具有一定教育教學實踐經(jīng)驗，年齡在30歲以下的全日制普通高校往屆本科畢業(yè)生。招聘可采取組織專場招聘會、網(wǎng)上招聘會、組織設(shè)崗所在地有關(guān)部門到高校招聘等多種方式進行。（7）簽訂合同。（5）集中培訓。（3）資格審查。11．招聘工作由省級教育、人事、財政、編辦等相關(guān)部門共同負責，遵循“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“三定”（定縣、定校、定崗）原則，按下列程序進行：（1）公布需求。四、特設(shè)崗位教師的招聘10．特設(shè)崗位教師實行公開招聘，合同管理。2007年至2010年在不斷總結(jié)試點工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)中小學生數(shù)量變動情況，每年另行確定招聘人數(shù)。2006年擬安排23萬個特設(shè)崗位教師。9．先行試點，逐步擴大。特設(shè)崗位教師原則上安排在縣以下農(nóng)村初中，適當兼顧?quán)l(xiāng)鎮(zhèn)中心學校。一般在1個縣（市）安排100個左右，1所學校安排3－5人。特設(shè)崗位教師的安排應注意結(jié)合當?shù)貙嶋H需求，按照學科結(jié)構(gòu)，科學搭配。受援縣（市）負責教師的日常管理和考核，并向省級有關(guān)部門報告。教育部、財政部牽頭制訂總體規(guī)劃和計劃，提出特設(shè)崗位教師總量指導性意見。各相關(guān)省（自治區(qū)、直轄市）要在核定的編制總額內(nèi)招聘特設(shè)崗位教師?！坝媱潯笔侵醒雽ξ鞑哭r(nóng)村貧困和邊遠地區(qū)解決教師問題的支持，不改變事權(quán)劃分。省級財政負責統(tǒng)籌落實資金，用于解決特設(shè)崗位教師的地方性補貼、必要的交通補助、體檢費和按規(guī)定納入當?shù)厣鐣Ｕ象w系，享受相應的社會保障待遇（政府不安排商業(yè)保險）應繳納的相關(guān)費用，以及特設(shè)崗位教師崗前集中培訓和招聘的相關(guān)工作等費用。特設(shè)崗位教師在聘任期間，執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標準；其他津貼補貼由各地根據(jù)當?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。4．“計劃”所需資金由中央和地方財政共同承擔，以中央財政為主。二、“計劃”的實施范圍和資金安排3．“計劃”的實施范圍以國家西部地區(qū)“兩基”攻堅縣為主（含新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團的部分團場），包括納入國家西部開發(fā)計劃的部分中部省份的少數(shù)民族自治州，適當兼顧西部地區(qū)一些有特殊困難的邊境縣、少數(shù)民族自治縣和少小民族縣。2．從2006年起，用5年的時間實施。第三篇：農(nóng)村義務教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃實施方案農(nóng)村義務教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃實施方案為貫徹落實《中共中央 國務院關(guān)于推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》（中發(fā)[2006]1號）和《中共中央辦公廳 國務院辦公廳印發(fā)的通知》（中辦發(fā)[2005]18號）精神，積極穩(wěn)妥地實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃（以下簡稱“計劃”）,特制定如下方案。各縣（市、區(qū)）制定實施細則。八、其他事宜特設(shè)崗位教師戶口和檔案關(guān)系原則上統(tǒng)一轉(zhuǎn)至工作學校所在地的縣級政府教師人事檔案管理部門。特設(shè)崗位教師在聘任期間，執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標準；其他津貼補貼由各縣（市、區(qū)）根據(jù)當?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定，報省級有關(guān)部門備查。七、資金安排“計劃”所需資金由中央和地方財政共同承擔，以中央財政為主。（五）服務期滿后，不留基層學校工作的特崗教師，由其自主擇業(yè)。（三）特設(shè)崗位教師在聘期內(nèi)，由縣（市、區(qū)）教育行政部門對其進行跟蹤評估，對成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的，給予表彰；對不按合同要求履行義務的，要及時進行批評教育，督促改正；對不適合繼續(xù)在教師崗位工作的，應及時向省、市教育行政部門報告，不再列入本項目管理,自主擇業(yè)。符合相應條件要求的特設(shè)崗位教師，可按規(guī)定推薦免試攻讀教育碩士。今后，城鎮(zhèn)、農(nóng)村學校教師崗位空缺需補充人員時，必須優(yōu)先聘用特設(shè)崗位教師。有關(guān)高校要確定專門機構(gòu)和人員，認真做好宣傳發(fā)動和組織報名等工作?？荚嚂r間:4月19日上午8:30—11:00,考試地點原則上在所在學校?？荚囍饕獌?nèi)容為:教育學、教育心理學、英語,滿分150分,每個學科50分。?？粕x拔由筆試和面試兩部分組成。面試由省上統(tǒng)一組織,招聘縣（區(qū)）組成考核小組進行。88XX6),面試報到時將《報名表》交招聘縣（市、區(qū)）考核小組。報名者填寫《甘肅省2010年教師特設(shè)崗位報名表》(一式二份),省內(nèi)高校畢業(yè)生將《報名表》交本校畢業(yè)生就業(yè)管理部門,由學校按要求統(tǒng)一報送省教育廳師范處。（八）9月初，錄取人員到崗工作。（六）7月初向教育部上報錄取人員名單，縣（市、區(qū)）對錄取人員進行崗位分配，辦理畢業(yè)生報到證換取手續(xù)。（四）4月底至5月中旬組織筆試和面試。（二）從