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中學(xué)生法制教育講座講稿本站推薦-文庫(kù)吧資料

2024-10-24 19:29本頁(yè)面
  

【正文】 的人,實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,這樣規(guī)定是從我國(guó)的實(shí)際情況出發(fā)的,在我國(guó),已滿(mǎn)十六周歲的人,因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展,并有一定社會(huì)知識(shí),已具有分辯是非善惡的能力,因此,應(yīng)當(dāng)要求他們對(duì)自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。什么是犯罪呢?我國(guó)刑法第13條規(guī)定:一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和完全,分裂國(guó)家、顛覆人民民主專(zhuān)政和推翻社會(huì)主義制度,破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會(huì)的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)輕微危害不大的,不認(rèn)為是犯罪。那么對(duì)具有上述違法行為的未成年人應(yīng)當(dāng)如何處理呢?一方面對(duì)違法行為較輕的未成年人,一般由其父母或者其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校相互配合,采取措施嚴(yán)加管教。什么是違法呢?我們通常所講的未成年人的違法行為,主要指《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》第三十四條中所規(guī)定的嚴(yán)重危害社會(huì)、尚不夠刑事處罰的嚴(yán)重不良行為,即:糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;攜帶管制刀具,屢教不改;多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;傳播淫穢的讀物或者音像制品等;進(jìn)行淫亂或者色情賣(mài)淫活動(dòng);多次偷竊;參與賭博,屢教不改;吸食、注射毒品;其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。二、“違法”“犯罪”的概念與區(qū)別違法和犯罪這兩個(gè)詞,同學(xué)們一定不會(huì)陌生,但是它們的聯(lián)系和區(qū)別同學(xué)們可能不是很了解。僅從永濟(jì)市城北辦事處的實(shí)際來(lái)看,在我們辦理的未成年人案件中,盜竊案、搶劫、打架斗毆等案件居多,大部分行為人均表示,根本不知道其行為是犯罪行為。四、未成年人如何加強(qiáng)自我防范意識(shí)。今天,我主要講四個(gè)問(wèn)題:一、未成年人為什么必須學(xué)習(xí)法律知識(shí)?二、“違法”“犯罪”的概念與區(qū)別。第三篇:法制教育講座講稿法制教育講座講稿老師們、同學(xué)們:大家好!今天,很高興能參加永濟(jì)市涑北中學(xué)的這個(gè)法制教育講座。以上我給同學(xué)們講述了違法犯罪的一點(diǎn)基本知識(shí)和如何加強(qiáng)自我防范方面的問(wèn)題,我所講的只是給同學(xué)們起個(gè)拋磚引玉的作用,同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪,健康成長(zhǎng),還要靠同學(xué)們自覺(jué)刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識(shí),做一名遵紀(jì)守法的好公民。所以同學(xué)以后如碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護(hù)意識(shí),不要惹禍上身。舉這個(gè)例子的目的是要告訴大家:當(dāng)你開(kāi)始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時(shí),你應(yīng)當(dāng)制止他,如果你制止不了的話(huà),你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,千萬(wàn)不能為了哥 們義氣跟著同伴去搶劫,因?yàn)槟阋坏┑搅朔缸铿F(xiàn)場(chǎng),即使你沒(méi)有動(dòng)手,你也難脫干系。蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢(qián)全部交給李某,案發(fā)后,由于受害人及時(shí)報(bào)案,公安機(jī)關(guān)很快將李某及朋友還有蔣某一并抓獲,蔣某歸案后一直辯解說(shuō)他并不想搶別人的錢(qián),他覺(jué)得很冤枉,但是法律規(guī)定:幫助他人以非法占有為目的,實(shí)施強(qiáng)行劫取公民財(cái)物的行為同樣構(gòu)成搶劫罪。我再給同學(xué)們講另一種自我保護(hù)的特殊情形,這也是我們常常遇到的情況。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決,如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)和政府主管部門(mén)的報(bào)告。于是王某就一直跟著娟娟,走了一段路 后娟娟發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)男青年一進(jìn)跟著她,心理很害怕,在走到自家房子門(mén)口時(shí),她心想:如果發(fā)現(xiàn)在開(kāi)門(mén)進(jìn)房間的話(huà),這個(gè)壞蛋一定會(huì)沖進(jìn)我家干壞事的,我不能開(kāi)門(mén)。不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范,除以上講的,還必須懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。未成年人只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),煅煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。案犯舒某原是某中學(xué)的學(xué)生,他的母親把他轉(zhuǎn)到其他中學(xué)讀書(shū)后,他認(rèn)為自己不是讀書(shū)的材料,還是自暴自棄,成天泡在游戲機(jī)房玩游戲,并結(jié)識(shí)了也是不喜歡讀書(shū)的劉某等人,與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車(chē)司機(jī),墜落的無(wú)法自拔,最后被關(guān)進(jìn)監(jiān)牢,被判處七年徒刑。自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。(如在一起未成年人入室搶劫案中,涉案人員有三人,其中年齡最小的王某年僅14周歲,08年10月的一天晚上,劉某與李某到某歌舞廳找到王某,并邀王某去玩,王某就跟隨前往來(lái)到一住宅區(qū),劉某帶頭敲開(kāi)被害人陳某家的門(mén),進(jìn)屋后要陳某拿錢(qián),陳不從,李某便上前搶陳某脖子上的金項(xiàng)鏈,王某見(jiàn)狀退出門(mén),最后劉某被判8年徒刑,李某被判5年徒刑,王某因年 9 少,不辯是非,又沒(méi)有實(shí)施具體行為,為體現(xiàn)對(duì)未成年人的教育和挽救政策,對(duì)他作不起訴處理,此案中如果王某也積極主動(dòng)動(dòng)手幫助實(shí)施搶劫,那么王某也將被判刑坐牢。(一)未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。配合學(xué)校、班主任的要求予以矯治。同學(xué)們可以根據(jù)法律列出“不良行為”對(duì)照自己的行為,進(jìn)行自我檢查,有則改之。這是法律賦予家長(zhǎng)和學(xué)校的權(quán)利。由于以上五個(gè)主觀方面的原因,導(dǎo)致青少年不良行為甚至違法犯罪行為的產(chǎn)生,所以我國(guó)1999年頒布的《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》第十四條明確規(guī)定,下列行為屬于不良行為:(一)曠課,夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆,辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;(五)偷竊,故意破壞財(cái)物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看收聽(tīng)色情,淫穢的音像制品,讀物等;(八)進(jìn)入法律規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。最后他們二人分別在少年法庭上被判有期徒刑三年。結(jié)果,還沒(méi)到2個(gè)小時(shí),柳某就在學(xué)校被抓獲。于是這兩名同學(xué)趁周末放假的時(shí)候,來(lái)到街上,尋找獵物,伺機(jī)搶劫。可是,追求名牌是無(wú)止境的。比如:某班有兩個(gè)學(xué)生姚某和柳某,家庭條件不錯(cuò)。他們首先是向家長(zhǎng)索取,在家長(zhǎng)那里得不到滿(mǎn)足以后,自己的心理出現(xiàn)更加強(qiáng)烈的占有欲,想方設(shè)法將別人的好東西據(jù)為己有。不是注意哪些學(xué)生學(xué)習(xí)好,品德好,行為好。他們往往沒(méi)有足夠的自律自控能力,經(jīng)不起不良誘惑。這一切本來(lái)就是可以不發(fā)生的?。±钅车亩吇仨懼ㄍド戏ü賹?duì)他的諄諄教誨:“第一,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不迷戀電子游戲;第二培養(yǎng)嚴(yán)格的自控能力,決不做違法犯罪的事;第三,交友要交品行好的朋友,這樣的朋友才是人生的財(cái)富;第四,認(rèn)真改造,好好學(xué)習(xí),浪子回頭金不換。然而鐵的事實(shí)就擺在眼前,由不得他們不信。最受打擊的是李某父母,他們的心在李某被警察帶走的那一刻就碎了。法院依照《中華人民共和國(guó)刑法》第二百六十四條、第十七條三款的規(guī)定,以盜竊罪判處李某有期徒刑二年,并處罰金人民幣1000元。之后有了第二、第三次,第三次參與盜竊的數(shù)額達(dá)2萬(wàn)元,法院審理后認(rèn)為,李 某伙同他人盜竊財(cái)物,數(shù)額巨大,其行為已經(jīng)構(gòu)成盜竊罪。那天他逃學(xué)了,和王某一起到了一個(gè)工廠(chǎng)的宿舍區(qū),捅開(kāi)了一戶(hù)人家的房門(mén),盜竊了金戒指、金耳壞等物品,銷(xiāo)贓后把錢(qián)分了。盡管他心里并不十分清楚如何去弄錢(qián),但他也知道弄錢(qián)的方法肯定并不光明正大。年紀(jì)小一些的時(shí)候,他把省下的零花錢(qián)拿去玩游戲,花光了錢(qián),也就罷手了,隨著年齡的增長(zhǎng),李某的游戲癮也越來(lái)越大,一點(diǎn)零花錢(qián)已不夠他的花銷(xiāo)了。李某的父母看著兒子漸漸長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)子高大、相貌英俊的小伙子,心理別提多欣慰了,他們?yōu)閮鹤用枥L了這樣的一幅人生藍(lán)圖:等高中畢業(yè)后找一份理想的工作,邊工作邊讀書(shū),繼續(xù)深造,為以后的人生和事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。研究表明,經(jīng)常上網(wǎng)的青少年,在現(xiàn)實(shí)生活中更有侵犯性,行為粗野,對(duì)人冷淡、挑剔,缺乏助人行為,對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。其次,上網(wǎng)對(duì)青少年的行為發(fā)展有可能造成嚴(yán)重的影響。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),上網(wǎng)或游戲成癮危害極大。(四)、不良嗜好未成年人過(guò)早模仿成年人的生活方式,容易養(yǎng)成一些不良嗜好,如吸煙、酗酒、賭博、玩電子游戲機(jī),特別是迷戀網(wǎng)吧等等。同學(xué)們!請(qǐng)你們記住一句話(huà)“你們可以后悔!你們可以在學(xué)校后悔!你們可以在路上后悔,也可在家里后悔,但是,你千萬(wàn)不能在監(jiān)獄里才后悔!”同學(xué)們,我們的社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),盲目的崇拜影片里面的那些黑社會(huì)老大會(huì)使我們失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力,生活的方向,做人的準(zhǔn)則。案例:去年三月天津警方快速破獲了一起命案:兩個(gè)14歲的少年預(yù)謀后,持馬刀和繩索殺害了一名13歲的學(xué)生,動(dòng)機(jī)僅僅是為今后闖社會(huì)“煉膽”。如一案例中,其中一個(gè)未成年人就未滿(mǎn)14周歲,但政府一直把其放在未成年犯管教所教養(yǎng),在實(shí)質(zhì)上也剝奪其人身自由,只是時(shí)間不規(guī)定,根據(jù)其教育的效果和對(duì)社會(huì)的危害來(lái)判斷。這是法律考慮14周歲以下的孩子沒(méi)有認(rèn)知力,不能很好的認(rèn)識(shí)能力,所以規(guī)定不負(fù)刑事責(zé)任,但由于在這個(gè)時(shí)候它的監(jiān)護(hù)人已經(jīng)不能很好的管教,政府一般會(huì)收容管理,就是由政府去管教。這里面就包括很多同學(xué)認(rèn)為的14周歲以下犯了事就沒(méi)事的誤解。這是比較成年人來(lái)說(shuō)的,意思說(shuō)青少年犯罪應(yīng)當(dāng)比相對(duì)應(yīng)的成年人犯罪可以判的輕一點(diǎn)。一般的行為可以用教育的手段或治安管理處罰法來(lái)處罰。也就是說(shuō):首先這款里的故意殺人、強(qiáng)奸等是指的是行為,不指具體犯罪,因?yàn)樵谄渌缸镏锌赡芤泊嬖谶@些行為,如在綁架罪中,如你綁架中故意殺害被綁架者,按照法律應(yīng)該綁架罪處罰,但這里面有殺人行為,14歲到16歲應(yīng)對(duì)里面的殺人行為負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在我們來(lái)解讀一下,意思就是說(shuō)一個(gè)人只要滿(mǎn)了16周歲,他犯任何罪都需要承當(dāng)責(zé)任,而且是承當(dāng)刑事責(zé)任,刑事責(zé)任有很多種,一般是剝奪人身自由,用通俗的話(huà)說(shuō)就是做牢。這樣的規(guī)定是從我國(guó)的具體國(guó)情出發(fā)的,在我國(guó),已滿(mǎn)16周歲的人,因體力智力已相當(dāng)發(fā)展,并有一定的社會(huì)知識(shí),已有分辨是非善惡的能力,因此,他們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的犯罪行為負(fù)責(zé)。講到這里大家開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,金某實(shí)施的是犯罪行為,為什么免于刑事處罰? 首先我們來(lái)看一下我國(guó)刑法對(duì)未成年人犯罪是怎樣規(guī)定的,我國(guó)刑法對(duì)未成年犯罪做出了年齡及犯罪行為種類(lèi)上的限制,例如:《刑法》第十七條第一款規(guī)定:“已滿(mǎn)十六周歲的犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。那個(gè)男生最后因?yàn)槎嗵幐顐斐芍貍?。一天,由于與鄰班的一個(gè)男生發(fā)生口角,兩人約定在男廁所決斗。同時(shí),我想告戒個(gè)別同學(xué)不要輕易去模仿電視劇里的違法犯罪活動(dòng)。雖然吳某自動(dòng)放棄犯罪,應(yīng)當(dāng)減輕處罰,但這畢竟也是他人生道路上的一個(gè)污點(diǎn)。當(dāng)警方問(wèn)他:“你是一個(gè)在校學(xué)生,為什么要向他人敲詐數(shù)額巨大的錢(qián)財(cái)共10萬(wàn)元人民幣哪?”他的回答是:“這樣做目的是不讓對(duì)方懷疑自己是一個(gè)年紀(jì)這么小的學(xué)生,想讓對(duì)方誤以為是做生意的成年人,這只是制造一種假象,轉(zhuǎn)移視線(xiàn)而已。之后指定時(shí)間到的那天,由于學(xué)校要舉行考試時(shí)間來(lái)不及,加上哪天天氣也不好,他就沒(méi)有到指定的地點(diǎn)取錢(qián)。并有意識(shí)騎自行車(chē)到城關(guān)鎮(zhèn)某別墅區(qū)尋找目標(biāo)。案情大概是這樣的,吳某家庭條件不錯(cuò),但父母對(duì)子女管教較嚴(yán),平時(shí)給的零花錢(qián)剛夠,不是很多,所以當(dāng)吳某看到
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