環(huán)保從我做起主題班會(huì)活動(dòng)方案精選5篇-文庫(kù)吧資料
2024-10-24 19:21本頁(yè)面
【正文】 。男1：尋根源，捋枝葉，人類(lèi)自己做的孽。說(shuō) 環(huán) 保合：說(shuō)環(huán)保，最重要，人人生存離不了。主持人乙：確實(shí)，例如水龍頭經(jīng)常沒(méi)有關(guān)緊，電源開(kāi)關(guān)沒(méi)有及時(shí)關(guān)掉，許多紙張都沒(méi)用合理使用，同學(xué)們不斷亂扔拉圾。（三個(gè)兒子用手接住眼淚來(lái)為地球媽媽?zhuān)┑厍驄寢專(zhuān)禾炷?，難道，難道世界上的最后一滴水竟然是我們的眼淚嗎？！旁白：同學(xué)們，為了不讓人類(lèi)的眼淚變成地球上的最后一滴水，我們要不要節(jié)約用水？全體師生（包括演員）：要?。ù舐暬卮穑。┲鞒秩思祝簩?duì)!我們不但要節(jié)約用水，還要節(jié)約用電和其他資源。地球媽媽?zhuān)含F(xiàn)在你們知道為什么我要給你們?nèi)∶肮?jié)水”“節(jié)電”“環(huán)?！绷藛幔课揖团掠羞@么一天，地球上的各種能源被耗盡，美麗的環(huán)境被破壞，所以希望你們能夠節(jié)水、節(jié)能和環(huán)保，可，可，可你們??節(jié)水、節(jié)電、環(huán)保：媽媽都是我們不對(duì)，如果早知道這樣的話，我們一定會(huì)節(jié)約用水，節(jié)約用電的?。蓿爸鴭寢??）媽媽是我們對(duì)不起你。地球媽媽?zhuān)和ｋ娏?，這是怎么回事？ 環(huán)保：我出去看一看。（眼看著杯子咽口水）節(jié)水：怎么辦，怎么辦，到現(xiàn)在一滴水也沒(méi)有找到，媽媽和兩個(gè)弟弟還在家等著我?guī)厝ツ?，真是急死我了！想想以前，我在學(xué)校里洗手不關(guān)水龍頭，喝不完的水就倒掉，有時(shí)還拿水來(lái)和同學(xué)們打水仗，大量的水白白浪費(fèi)，看看現(xiàn)在，想想過(guò)去，我真是后悔啊?。ù诡^喪氣的回去）地球媽媽?zhuān)喊Γㄉ钌畹膰@一口氣，當(dāng)看到節(jié)水垂頭喪氣回來(lái)時(shí)）節(jié)電、環(huán)保：怎么樣，有沒(méi)有找到水？（心情急迫）節(jié)水：到處都找過(guò)了，沒(méi)有啊。她的大兒子“節(jié)水”出去找水了，只有二兒子“節(jié)電”和三兒子 “環(huán)?！绷粼诩依镎疹欀厍驄寢尅Ｗ詈笠坏嗡园祝汗适掳l(fā)生在未來(lái)某年某月的某一天，那時(shí)由于人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)，地球上能源緊缺，人們過(guò)著白天無(wú)水、晚上無(wú)光的日子。（板塊二）小品：最后一滴水主持人甲：接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空，看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界，或許也能引起我們的思考。如果我們?nèi)祟?lèi)沒(méi)有這個(gè)意識(shí)，后果就會(huì)是不堪設(shè)想的。那么原因在哪里呢？主持人乙：在于你、我、他。合：歡迎大家光臨我們六（2）班“環(huán)保從我做起”主題班會(huì)，讓我們?cè)谶@個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，共同度過(guò)一段美好的時(shí)光?。ò鍓K一）觀看環(huán)保圖片：主持人甲：下面由一段令人深思的環(huán)保短片，拉開(kāi)我們今天主題班會(huì)的序幕。五、活動(dòng)過(guò)程：主持人甲：敬愛(ài)的老師 主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)們 齊：你們好！主持人甲：我是陳瑞鋒。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：讓學(xué)生收集環(huán)境被破壞的圖片布置學(xué)生寫(xiě)環(huán)保習(xí)作排練小品、拍手歌等準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽的題目練習(xí)歌曲《大自然是我美麗的家》三、活動(dòng)對(duì)象：六（2）班全體學(xué)生。合：《綠色環(huán)保 從我做起》主題班會(huì)到此結(jié)束！第四篇：“環(huán)保從我做起”主題班會(huì)設(shè)計(jì)“環(huán)保從我做起”主題班會(huì)設(shè)計(jì)一、活動(dòng)目標(biāo)：開(kāi)展以環(huán)保為主題的主題班會(huì)課，一方面希望同學(xué)們能從中真正領(lǐng)會(huì)到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”內(nèi)涵，從而增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)；另一方面讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的班會(huì)課氛圍中學(xué)到與環(huán)保相關(guān)的知識(shí)。我們?cè)谶@次活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了環(huán)保的重要性，學(xué)習(xí)了環(huán)保知識(shí)技能。（1）分組討論計(jì)策，并擬定本組計(jì)劃（2）代表匯報(bào)并宣讀計(jì)劃（3）各組討論匯報(bào)：為實(shí)現(xiàn)本組的環(huán)保計(jì)劃展示活動(dòng) 一組：出示（環(huán)保志愿者簽名），（宣誓）二組：拍手歌（吟誦并做游戲動(dòng)作）你拍一，我拍一，請(qǐng)勿隨地扔垃圾； 你拍二，我拍二，上街買(mǎi)菜用布袋； 你拍三，我拍三，愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)自然； 你拍四，我拍四，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士； 你拍五，我拍五，愛(ài)護(hù)花草和樹(shù)木； 你拍六，我拍六，環(huán)境保護(hù)要持久； 你拍七，我拍七，廢舊電池要收集； 你拍八，我拍八，植樹(shù)造林你我他； 你拍九，我拍九，要和動(dòng)物做朋友； 你拍十，我拍十，現(xiàn)在做起并不遲。學(xué)習(xí)小學(xué)生環(huán)保小知識(shí)(請(qǐng)學(xué)生展示自己收集的環(huán)保知識(shí)“出示環(huán)保知識(shí)課件”）認(rèn)識(shí)中國(guó)環(huán)境保護(hù)徽。甲：同學(xué)們，你們知道這些環(huán)境問(wèn)題是怎樣造成的嗎？回答：學(xué)生暢所欲言（亂砍亂伐、亂倒、隨地吐痰、亂扔電池等?！盁┧懒?，還是出去和伙伴們玩一會(huì)兒吧” 乙同學(xué)：（正在寫(xiě)作業(yè)）“又做錯(cuò)了”撕下作業(yè)紙丟在地上，“先透透氣再做吧” 丙同學(xué)：（拿著畫(huà)板正在寫(xiě)生）伸個(gè)懶腰，“終于好了，吃點(diǎn)東西可以回家嘍”拿出一個(gè)裝著香蕉的塑料袋，取出香蕉吃起來(lái)，吃完后把香蕉皮和塑料袋丟進(jìn)了不可回收垃圾的垃圾桶。趕緊偷偷摘下花朵放進(jìn)書(shū)包回家了。為了共建我們的和諧家園我們宣布合：《綠色環(huán)保 從我做起》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！（二）感受生活中的環(huán)境問(wèn)題 活動(dòng)一學(xué)生表演：攀摘花朵 學(xué)生覃靖玲：（嘴里哼著池塘里水滿了....出場(chǎng)，驚訝的發(fā)現(xiàn)了路邊的花），“哇，多漂亮的花呀！”（不住的用鼻子聞了聞“真香”用手輕輕的撫摸，看看手表）“時(shí)間不早了，先回家吧，明天再來(lái)欣賞。制作多媒體課件。第三篇：綠色環(huán)保 從我做起 主題班會(huì)綠色環(huán)保從我做起主題班會(huì)活動(dòng)班級(jí)：三（2）班教師：鄧江琴一、活動(dòng)目的通過(guò)這次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護(hù)的重要性，提高保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德，使他們自覺(jué)地用小行動(dòng)來(lái)保護(hù)大地球。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)護(hù)好我們身邊的一草一木。甲：無(wú)論你走到天涯海角
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