【摘要】北師大版三年級(jí)下冊(cè)第四單元千克、克、噸1千克=1000克1kg=1000g。這個(gè)雞蛋重()克這個(gè)西瓜重()千克笑笑體重是()千克100525()里填上合適的單位。260()克400()克10(
2024-12-20 18:05
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材教學(xué)設(shè)計(jì)“買文具”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材2—3頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合買文具的具體情境,認(rèn)識(shí)元、角、分的新知識(shí)。2、能認(rèn)讀、寫簡(jiǎn)單的小數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):認(rèn)識(shí)元、角、分,會(huì)讀、寫小數(shù)教學(xué)方法:自主探索合作交流教學(xué)用具:尺子、鋼筆等學(xué)情分析:教學(xué)過(guò)程:一、情景導(dǎo)入同學(xué)們,開學(xué)的
2025-04-13 02:23
【摘要】第一篇:北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《買文具》教學(xué)設(shè)計(jì) 《買文具》教學(xué)設(shè)計(jì) 遼寧省海城市西柳小學(xué) 李秀榮 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生通過(guò)具體情境和實(shí)際操作,了解小數(shù)乘法的意義。 2、使學(xué)生能結(jié)合小數(shù)...
2024-11-09 01:46
【摘要】第一篇:三年級(jí)上數(shù)學(xué)教學(xué)反思-一噸有多重-北師大版【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】 《一噸有多重》教學(xué)反思 《1噸有多重》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)第三單元的第二課,是“數(shù)與代數(shù)”中“常見的量”的重要內(nèi)容之一。在...
2024-10-24 11:56
【摘要】第一篇:北師大版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2013——2014學(xué)年度北師大版小學(xué)三年級(jí)(3)(6)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 焦新霞 新的一學(xué)期為了進(jìn)一步落實(shí)課程改革,培養(yǎng) 一、學(xué)生的基本情況分析: ...
2024-10-29 02:05
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)整理書學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的乘法,經(jīng)歷交流算法多樣化的過(guò)程。2.熟練進(jìn)行兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法計(jì)算,能運(yùn)用乘法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。______○______=_______()18×11?做一做11×43=
2025-07-24 13:15
【摘要】分橘子(兩位數(shù)除以一位數(shù))學(xué)習(xí)目標(biāo)://.m1.結(jié)合“分橘子”情景,進(jìn)一步探索兩位數(shù)除以一位數(shù)除法的計(jì)算方法。2.會(huì)判斷兩位數(shù)除以一位數(shù)的商是幾位數(shù),并會(huì)用除法豎式正確地計(jì)算。3.在解決問(wèn)題過(guò)程中體會(huì)除法在生活中的實(shí)際應(yīng)用,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)判斷兩位數(shù)除以一位數(shù)的商是幾位數(shù),并會(huì)用除法豎式正確地計(jì)算教學(xué)難點(diǎn)會(huì)判斷兩位數(shù)除以一位數(shù)的商
2025-04-10 03:53
【摘要】第一篇:北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 新的一學(xué)期在孩子們拿到新書那一刻的歡呼聲中開始了本學(xué)期,由于學(xué)校某些人事變動(dòng),我改為擔(dān)任三年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué),承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看中...
2024-10-29 02:30
【摘要】第一篇:北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 我班共有39人,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè),已經(jīng)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但仍有少數(shù)...
2024-11-04 02:07
【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃清泉鎮(zhèn)北灘小學(xué)三年級(jí)劉華德?一、學(xué)情分析我班共有?17人,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè),已經(jīng)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但仍有少數(shù)學(xué)生,學(xué)習(xí)的自主性差,學(xué)習(xí)不主動(dòng),上課開小差,課后作業(yè)完成不及時(shí),做作業(yè)速度很慢,正確率不高,有時(shí)甚至忘了做作業(yè)。在這學(xué)期要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)
2024-08-18 03:20
【摘要】北師大版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)反思唐家?guī)X小學(xué)蔡春梅“元、角、分與小數(shù)”這一單元是學(xué)生第一次學(xué)習(xí)小數(shù)。教材的設(shè)計(jì)意圖是讓學(xué)生在“元、角、分”的情境中學(xué)習(xí)小數(shù)及其簡(jiǎn)單加減運(yùn)算的初步知識(shí)。學(xué)完《買文具》后,在練習(xí)反饋中出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題:如“”讀作“三元二角一分”這也是同事們談?wù)摰脑掝}。我認(rèn)為這是學(xué)生把小數(shù)的意義與讀法混淆了,一個(gè)小數(shù)是由整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)、和小數(shù)部分組成的。整數(shù)部分
2025-04-13 02:24
【摘要】 北師大版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文怎么寫?小編在此整理了北師大版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文,供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲! 北師大版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文1 一個(gè)星期天的早晨,我還是睡在床上,突然被幾聲“哩哩”的聲音吵醒了。我趕緊起床,飛快地跑到后院,一看原來(lái)是,前段時(shí)間家里孵的小鴨子出生了。它長(zhǎng)著一身毛茸茸黃色的羽毛,一個(gè)圓圓的頭上長(zhǎng)著一對(duì)像水晶般的眼睛,嘟著一
2025-02-11 14:03
【摘要】第一篇:北師大版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(范文) 北師大版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生的基本情況分析: 我班共有82人,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè),已經(jīng)形...
2024-11-04 02:13
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一、班級(jí)情況分析:三(1)班有學(xué)生29人。學(xué)生通過(guò)兩個(gè)學(xué)年的新教材學(xué)習(xí),加上上學(xué)期對(duì)三年級(jí)知識(shí)的接觸,已經(jīng)初步的適應(yīng)了新課程的教材特點(diǎn),并能有一定個(gè)性地去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。班里的學(xué)習(xí)習(xí)慣都較好,這個(gè)學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)還是要放在良好聽課習(xí)慣的養(yǎng)成上和數(shù)學(xué)思維能力訓(xùn)練。另外,關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),積極教育與引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生逐步愛上數(shù)學(xué)。二、教學(xué)目標(biāo):(一)數(shù)與代數(shù)
2024-08-18 03:55
【摘要】《什么是面積》 教學(xué)內(nèi)容: 北師大三年級(jí)下冊(cè)教材49~50頁(yè)的內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1.結(jié)合具體實(shí)例,理解面積的含義。 2.在活動(dòng)中,建立面積的表象,發(fā)展空間觀念。 過(guò)程與方法 ...
2024-10-19 17:21