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正文內(nèi)容

北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1噸有多重教學(xué)設(shè)計(jì)115則范文-文庫(kù)吧資料

2024-10-24 09:00本頁(yè)面
  

【正文】 然后自由舉手發(fā)言(設(shè)計(jì)意圖)讓學(xué)生不僅僅說(shuō)出括號(hào)里所填的內(nèi)容,并且要說(shuō)出換算的過(guò)程,有利于學(xué)生掌握單位換算的方法。要求:獨(dú)立思考,然后對(duì)子討論,最后自由展示。思考(二):一桶油重100千克,()桶油重1噸。淘氣的同桌體重為25千克,像這樣的同學(xué)要有名,質(zhì)量大約是1噸。1噸=1000千克“噸”可以記作“t”: 1t=1000kg 要求:認(rèn)真記憶,注意單位的使用。思考(一): 下圖中的每種物體的質(zhì)量都是1噸,請(qǐng)同學(xué)們看一看、算一算1噸有多重?要求:獨(dú)立思考,然后對(duì)子交流,自由舉手匯報(bào)。(設(shè)計(jì)意圖)讓學(xué)生觀察生活中常見的一些動(dòng)物和物體,初步感知跟噸有關(guān)的一些信息。要求:仔細(xì)觀察數(shù)學(xué)信息,找到新的質(zhì)量單位后,舉手發(fā)言。二、體驗(yàn)感知、教學(xué)新課成年大象約重4噸通常計(jì)量較大的質(zhì)量時(shí),用噸來(lái)做單位。(設(shè)計(jì)意圖)通過(guò)鞏固上節(jié)課知識(shí),讓學(xué)生熟練掌握克和千克的用法。一個(gè)雞蛋重60()。} } } }小明的體重是30()。能運(yùn)用千克、克、噸的有關(guān)知識(shí)估計(jì)一些物體的質(zhì)量,提高估計(jì)能力,感受質(zhì)量與日常生活的聯(lián)系。所以在課堂中,以讓學(xué)生體會(huì)1噸的重量為主要教學(xué)重點(diǎn),讓學(xué)生通過(guò)生活中常見的一些實(shí)物的重量來(lái)感知1噸的重量,從而建立噸的概念。接著教材結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,通過(guò)大白菜、奶牛、豬、水泥、油桶、小學(xué)生體重等物體幫助學(xué)生加深1噸=1000千克的認(rèn)識(shí)。教材所展現(xiàn)的知識(shí)結(jié)構(gòu),層次清楚、循序漸進(jìn),便于學(xué)生理解和掌握。而通過(guò)本課的教學(xué),使學(xué)生對(duì)質(zhì)量單位有比較全面的認(rèn)識(shí)和理解。且學(xué)生已經(jīng)能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行千克和克單位之間的換算。七、作業(yè)設(shè)計(jì)完成教材48業(yè)“練一練”的2題?!安軟_稱象”的故事。(如:一般電梯的載重量是1噸)四、達(dá)標(biāo)檢測(cè):出示打印好的練習(xí)題3噸=()千克 6000千克=()噸 6噸=()千克 9噸=()千克4000千克=()噸 27000千克=()噸()千克 先讓學(xué)生獨(dú)立填寫,再讓學(xué)生組內(nèi)交流,班內(nèi)集體匯報(bào)、說(shuō)方法。(板書:1噸)噸與千克之間有著怎樣的關(guān)系呢?教師師根據(jù)學(xué)生反饋板書:1噸=1000千克噸用字母t表示,千克呢?那上面的等式又可以寫成什么呢?教師師根據(jù)學(xué)生反饋板書:1t=1000kg “1噸”。學(xué)生操作后匯報(bào)自己的感受。(二)揭示千克與噸之間的進(jìn)率 “1噸”。計(jì)量比較重或大批物品有多重,通常用噸作單位。三、探究新知,合作交流、解決問(wèn)題(一)初步感知“噸”“噸”為單位的物體及其相應(yīng)質(zhì)量。教學(xué)方法演示法、合作探究法、練習(xí)法 教學(xué)準(zhǔn)備主題圖,天平秤,小黑板,打印好的練習(xí)題 教學(xué)課時(shí)一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程:一、課前練習(xí):出示小黑板2kg=()g 4000g=()kg 7kg=()g 8000g=()kg二、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課課件出示一頭大象的問(wèn)題情境“猜猜我有多重? ”學(xué)生反饋交流。教學(xué)重點(diǎn)結(jié)合具體情境,感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸,了解1噸的實(shí)際質(zhì)量,初步建立噸的質(zhì)量概念。=1000千克,并能進(jìn)行質(zhì)量單位間的簡(jiǎn)單換算。板書設(shè)計(jì):一 噸 有 多 重3噸=()千克 6000千克=()噸 6噸=()千克 9噸=()千克 4000千克=()噸 27000千克=()噸第二篇:三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《一噸有多重》教學(xué)設(shè)計(jì)紅石灣小學(xué) 單成學(xué)教學(xué)內(nèi)容教科書第47—48頁(yè)內(nèi)容。再次計(jì)算,四只小動(dòng)物能否一次通過(guò)?(設(shè)計(jì)意圖)比較大小、填寫單位、曹沖稱象和一開始拋出的問(wèn)題作為聯(lián)系,通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題,提高并加勝學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。8000千克○ 8噸 4500克○4千克 3 t ○ 3600 kg在橫線上填上合適的質(zhì)量單位(千克、克、噸)要求:獨(dú)立思考,然后自由舉手發(fā)言曹沖稱象請(qǐng)啄木鳥醫(yī)生找錯(cuò):求:先估計(jì)大象的重量,然后在練習(xí)本上算出大象具體有多重。思考(三):換算下列單位4千克=()克 3噸=()千克 5000克=()千克()t=2000 kg 18t=()kg()kg=6 t 要求:獨(dú)立思考,然后自由舉手發(fā)言(設(shè)計(jì)意圖)讓學(xué)生不僅僅說(shuō)出括號(hào)里所填的內(nèi)容,并且要說(shuō)出換算的過(guò)程,有利于學(xué)生掌握單位換算的方法。要求:獨(dú)立思考,然后對(duì)子討論,最后自由展示。思考(二):一桶油重100千克,()桶油重1噸。淘氣的同桌體重為25千克,像這樣的同學(xué)要有 名,質(zhì)量大約是1噸。1噸=1000千克“噸”可以記作“t”: 1t=1000kg 要求:認(rèn)真記憶,注意單位的使用。思考(一): 下圖中
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