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正文內(nèi)容

小學(xué)英語教研組計(jì)劃(精)-文庫吧資料

2024-10-23 15:35本頁面
  

【正文】 個(gè)學(xué)生都取得進(jìn)步,提高!附:月計(jì)劃安排:三月:制定教學(xué)工作計(jì)劃。做好課題的收尾工作。把信息技術(shù)與分層教學(xué)結(jié)合起來。取他人之長,為己所用。聽課:英語組教師要繼續(xù)積極并認(rèn)真參與聽課的好,認(rèn)真做好聽評(píng)課記錄。英語組教師也應(yīng)多練習(xí)提高自己的硬筆書寫水平,提高自身修養(yǎng)的同時(shí),也給學(xué)生起到榜樣的作用。便于以后循環(huán)使用,實(shí)現(xiàn)資源共享。印刷時(shí)老師可以適當(dāng)?shù)亩嘤追荩寣W(xué)困生將錯(cuò)題練會(huì)。在平時(shí)的鞏固復(fù)習(xí)時(shí),我們教師自己出印了很多習(xí)題,本學(xué)期希望老師們盡量用電子版的形式,統(tǒng)一字體,格式。作業(yè):作業(yè)設(shè)置要科學(xué)合理,形式多樣,不要總是單一的抄寫。提暢小組團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí):這是我校成為自治區(qū)第二批課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)校培訓(xùn)中,韓立福教授提出的課堂有效的教學(xué)方法之一。做好英語作文的指導(dǎo)工作。五六年級(jí),教師要因材施教,根據(jù)班級(jí)學(xué)生差異大的特點(diǎn),設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,抓好基礎(chǔ)知識(shí)的詞,句。便于學(xué)生記憶,也利于調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。多設(shè)計(jì)些趣味性游戲來鞏固知識(shí)。三四年級(jí),教師要努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,這也是提高英語成績的重點(diǎn)。也懇請(qǐng)任課教師在教學(xué)中及時(shí)總結(jié),反思我們這套校本教材的實(shí)用性。課堂教學(xué):二年級(jí)英語,要努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)快樂的英語課堂,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,教師要根據(jù)教材內(nèi)容多設(shè)計(jì)孩子喜歡及適合的TPR活動(dòng)及游戲,也可以制作些課件,激發(fā)孩子們的興趣。做到超周備課,每節(jié)課要有教學(xué)反思,教學(xué)反思要反映本節(jié)課教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),創(chuàng)新點(diǎn)和不足之處,以及對(duì)不足之處的整改措施。取長補(bǔ)短。備課:學(xué)校已經(jīng)實(shí)施了電子備課,提倡我們年輕的英語教師進(jìn)行電子備課,以提高工作效率。我校班班通、備課室資源已配備齊全,希望我們英語老師利用好,多查閱相關(guān)教學(xué)活動(dòng)信息,了解使用這些新的教育教學(xué)資源,制作相應(yīng)的教學(xué)課件。突出工作創(chuàng)新,開展切合實(shí)際的教學(xué)活動(dòng),提高課堂教學(xué)水平,促進(jìn)教師自身發(fā)展,提升學(xué)生的英語素質(zhì),特制定本學(xué)期的英語教學(xué)工作計(jì)劃。永昌縣水源鎮(zhèn)勝利小學(xué) 2018年8月27日第三篇:小學(xué)英語教研組計(jì)劃小學(xué)英語教研組計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:新的學(xué)期,學(xué)校的教學(xué)工作將有一個(gè)嶄新的開始。開展每日一句活動(dòng),推動(dòng)英語學(xué)習(xí)熱潮。,推進(jìn)學(xué)校英語文化氛圍建設(shè)。(六)開展英語課外活動(dòng),開展英語知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)習(xí)興趣,針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,組織學(xué)生開展英語作業(yè)合作檢查、英語書法展示比賽、英語繪本比賽、英語歌唱和課本劇表演比賽。采用“一幫一”優(yōu)生幫差生的形式,定期反饋教學(xué)效果,讓每位學(xué)生真正產(chǎn)生親近感,有利于師生間的情感交流、教學(xué)和諧。特別注意面向全體,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)密度、深度、廣度,提出的問題要注意深淺結(jié)合、因人而異,使每位學(xué)生都能預(yù)習(xí)好新課,聽懂每一節(jié)課,回答好教師提出的每一個(gè)問題,做好每一道適合自己的習(xí)題,從而増強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的信心,順利完成教學(xué)計(jì)劃。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自己整理錯(cuò)題集的習(xí)慣。從根本上為學(xué)生后續(xù)發(fā)展終生發(fā)展考慮。要注重新生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從聽、說、讀、寫方面嚴(yán)格要求學(xué)生。(四)抓好英語起始教學(xué) 三、四年級(jí)學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)英語,一定要學(xué)生樹立英語是說會(huì)的,不是教會(huì)的意識(shí)。教師平時(shí)在備課本上記錄學(xué)生易錯(cuò)題,每次出卷前提供給出卷教師。教研圍繞研究教材、研究教法、研究學(xué)生進(jìn)行,控制作業(yè)總量,提高作業(yè)質(zhì)量,規(guī)范作業(yè)批改。要求每一模塊教學(xué)寫一個(gè)教學(xué)反思,全學(xué)期不少于10個(gè),要有質(zhì)量。對(duì)自己的教學(xué)不斷反思,才會(huì)有不斷的進(jìn)步。每位年輕教師一學(xué)期上一節(jié)公開課,定時(shí)間、定課題,要求按時(shí)完成。、聽、評(píng)課活動(dòng)通過課堂教學(xué)的研討活動(dòng)來促進(jìn)課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。,為英語科組教研活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)在辦公室,活動(dòng)圍繞本計(jì)劃,確立英語組科研重點(diǎn),通過開會(huì)討論,學(xué)習(xí)閱讀理論知識(shí),進(jìn)行互評(píng)和反思,最后將教研工作落實(shí)到實(shí)際教學(xué)中。(二)進(jìn)一步有序、規(guī)范、高效地組織開展教研活動(dòng)。全體英語教師都要抽出時(shí)間學(xué)習(xí)新理論,教研組工作計(jì)
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