蘇教版生物七上第二節(jié)多細胞生物體的組成同步測試題-文庫吧資料

【摘要】第4章第2節(jié)多細胞生物體的組成同步練習一、選擇題：，不屬于器官的是

2024-11-23 11:54

蘇教版七上生物體的組成同步測試-文庫吧資料

【摘要】第四章測試卷班級姓名一．單項選擇題（每小題2分，共60分）1．細胞的分裂過程是指一個細胞分成兩個細胞的過程，則一個正常的細胞連續(xù)分裂5次可得到的細胞數(shù)是（）A．2個B．10個C．125個D．32個2．關于細胞的生長，下列說法錯誤的是（

2024-11-23 18:22

濟南版生物七上第四章生物的分類復習同步測試題-文庫吧資料

【摘要】第二單元第四章生物的分類復習導學案一、復習目標：單位，掌握生物分類的依據(jù)。，培養(yǎng)學生觀察、思考、分析、概括能力。多樣性對人類生存和發(fā)展的意義，初步形成生物進化的基本觀點，對學生進行辯證唯物主義教育。,培養(yǎng)學生觀察、分析推理、概括總結的能力二、復習過程：情景導入：展示八角茴香和莽草兩種植物的標本

2024-12-13 04:58

蘇科版生物七上第四章生物之間的食物關系同步測試題-文庫吧資料

【摘要】第4章生物之間的食物關系一、選擇題（）A、草→羊→狼B、陽光→草→昆蟲→蛙C、兔→狐→細菌D、草→兔→狼→細菌的關系，在某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關系如圖2所示，在一段時間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則會引起：]、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降

2024-12-13 02:54

人教版生物七上第四章沒有細胞結構的微同步測試題二-文庫吧資料

【摘要】第四章沒有細胞結構的微小生物——病毒知能鞏固練習一.選擇題（）毒（）（）

2024-12-11 09:34

濟南版生物七上第四節(jié)多細胞生物體的結構層次同步測試題-文庫吧資料

【摘要】第四節(jié)多細胞生物體的結構層次一、選擇題1、下面屬于器官的是（）。A．洋蔥表皮2、當我們吃玉米時，一粒玉米應該屬于（）A細胞B組織C器官D植物體3、一株番茄植株他的果實的作用是（）

2024-11-23 19:42

冀教版生物七上第四章物種的多樣性復習同步測試題-文庫吧資料

【摘要】第四章物種的多樣性知識總結1、生物圈中的生物有200多萬種，其中動物150多萬種，植物40多萬種。2、對植物進行分類的方法：對生物進行分類時，首先要找出不同生物之間的相同點和不同之處，根據(jù)其中某一性狀的不同，把生物分成兩大類，具有相同特征的生物組成一類；然后，在某大類中，再根據(jù)生物的另一種性狀的不同，把生物分成兩類。以此類推，逐級分類，直至將

2024-11-23 23:40

人教版生物八上第四章分布廣泛的細菌和真菌同步測試題-文庫吧資料

【摘要】第四章分布廣泛的細菌和真菌綜合測評，錯誤的是：在任何條件下都能生存；；；。答〔〕，而且是青綠色的。他根據(jù)學過的知識，判斷該“毛”屬于：；；；色葡萄球菌。答〔〕：①大腸桿菌②木耳③乳酸菌④酵母菌⑤靈芝⑥曲霉⑦螺旋菌⑧青霉A.①②③④；B.①③⑤⑦；C.

2024-11-24 00:04

北師大版生物七上第四章生物體的結構層次word章末測試2-文庫吧資料

【摘要】第4章生物體的結構層次一、選擇題，由下列哪種組織把水運輸?shù)饺~片（）從微觀到宏觀的順序來描述，人和動物體的結構層次是（）→組織→器官→系統(tǒng)→個體→器官→個體→器官→組織→個體→組織→系統(tǒng)→器官→個體，具有保護、分泌等功能的組織是（

2024-12-11 01:09

北師大版生物七上第四章生物體的結構層次word章末測試1-文庫吧資料

【摘要】第4章生物體的結構層次（時間：60分鐘，滿分：100分）一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。）1.（2021·蘭州）下列關于細胞分裂和細胞分化的描述，不正確的是（）《存真圖》中一幅人體解剖圖的部分信息。其中所標注的各器官沒有涉及（）

2024-12-08 11:39

生物上冊第四章第二節(jié)多細胞生物體的組成-文庫吧資料

【摘要】植物體的結構層次植物的幾種主要組織（復習）輸導組織保護組織分生組織營養(yǎng)組織根、莖、葉、花、果實、種子中含有大量的營養(yǎng)組織。營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡較大，有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能。含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用。莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導管能夠運輸水和無機鹽，屬于輸導組織

2025-01-22 11:20

冀教版生物七上第五章生物體的結構層次同步測試題二-文庫吧資料

【摘要】第五章生物體的結構層次1、下列有關人體構成中，正確的是____________A、細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體B、、細胞→組織→系統(tǒng)→人體C、細胞→器官→組織→人體D、細胞→器官→系統(tǒng)→人體2、含有豐富營養(yǎng)物質(zhì)的番茄果實，屬于____________A、營養(yǎng)組織

2024-11-23 03:15

冀教版生物七上第五章生物體的結構層次同步測試題一-文庫吧資料

【摘要】第一節(jié)嘗試對生物進行分類習題精選（一）1．對生物進行分類時，首先要找出不同生物之間的和之處，根據(jù)其中某一的不同，把生物分成兩大類，具有的生物組成一類，然后在某一大類中，再根據(jù)生物的的不同，把生物分成兩類，依此類推。2．對生物進行分類，既可以以生物的、或上的一個或幾個特點作

2024-12-11 07:12

蘇科版生物八上第14章維持生物體內(nèi)的平衡同步測試題一-文庫吧資料

【摘要】第14章維持生物體內(nèi)的平衡一、選擇題。下列有關敘述正確的是A．若b為消化道壁毛細血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流靜脈血B．若b為腎小球，則a內(nèi)流動脈血，c內(nèi)流靜脈血C．若b為組織內(nèi)的毛細血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動脈血D．若b為肺部毛細血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動脈血圖為心臟結構示意圖

2024-12-13 00:20

濟南版七上第四章生物的分類同步測試-文庫吧資料

【摘要】類群1：蝸牛、蝦、蝗蟲類群2：眼鏡蛇、青蛙、麻雀第四章生物的分類一、選擇題，下列相關敘述，不正確的是C.合歡和紫檀的共同點比綠豆和紫檀的共同點多，生物興趣小組的同學根據(jù)玉米、花生、水綿、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松六種植物的特點，按右表的標準進

2024-12-13 16:26

蘇教版生物七上第四章生物體的組成同步測試題三(更新版)

蘇教版生物七上第四章生物體的組成同步測試題三(專業(yè)版)

蘇教版生物七上第四章生物體的組成同步測試題三(留存版)

蘇教版生物七上第四章生物體的組成同步測試題三-文庫吧