語(yǔ)文版八上最苦與最樂(lè)word教學(xué)實(shí)錄及反思-文庫(kù)吧資料
2024-12-13 02:40本頁(yè)面
【正文】 成了共識(shí)，大家一起說(shuō)說(shuō)，最苦的事是 —— 生 (眾 )：未盡責(zé)任。 (掌聲。隨后，老師重新排了座位，我沒(méi)有坐在窗邊，但是看到坐在窗邊的同學(xué)忍受著寒冷，心里很不是滋味。 ) 生 7：我有時(shí)也不快樂(lè)，就是作業(yè)沒(méi)有做完的時(shí)候。像班上的趙俊年同學(xué)，我想他一定很快樂(lè) ! 師：你說(shuō)了不算，我們聽(tīng)聽(tīng)他自己怎樣說(shuō)?！蔽矣X(jué)得我們學(xué)習(xí)就是盡責(zé)任。 生 5：“從苦中得來(lái)的樂(lè)，才 算是真樂(lè)。身體的苦只是身體疼痛罷了，那種良心的煎熬才是真苦。我想要是一個(gè)人得了重病，生不如死又無(wú)法治愈，那應(yīng)該比這更痛苦吧 ! 生 4：我不贊成，生老病死的痛苦乃人生難免的事，想穿了也就無(wú)所謂了。 師：守誠(chéng)信是一種責(zé)任?？山Y(jié)果父母 以不安全為由怎么也不讓我出來(lái)，于是我失約了。 生 2：讀“答應(yīng)人做一件事??”這段話，我深有感觸。 ) 生 1：“該做的事沒(méi)有做完，便像是有幾千斤重?fù)?dān)子壓在肩頭”這句話很形象。下面請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽課文，找準(zhǔn)某一處細(xì)細(xì)品味，看是否能讀出自己的影子，待會(huì)我們一起來(lái)分享。要是今天的課同學(xué)老師都滿意，我想我也會(huì)快樂(lè)好長(zhǎng)時(shí)間。怎么讀出自己的影子來(lái)呢 ?比如老師讀“責(zé)任是要解除了才沒(méi)有，并不是卸了就沒(méi)有”這句話，就想到我今天上這節(jié)課，這么多老師來(lái)聽(tīng)課，給了我壓力，我就有了一種責(zé)任。 二、文本解讀觸心靈 師：通過(guò)大家對(duì)文題的審讀，我們基本了解了課文 內(nèi)容，但是這不算讀懂了課文。 )請(qǐng)同學(xué)們一起將這兩段文字再默讀一遍吧 ! 生 15：進(jìn)一步論述人應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任，不能逃避責(zé)任。那文章到底哪些地方寫(xiě)“最苦”，哪些地方寫(xiě)“最樂(lè)”呢 ? 生 14：第 l、 2段寫(xiě)最苦，第 3段寫(xiě)最樂(lè)。 生 13：這種“最苦”，一般的人不容易體會(huì)，放在前面寫(xiě) 引入注意些。那將題目改成“最樂(lè)與最苦”，總可以吧 ? 生 11：還是不
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