鄂教版語文七上獵狐word教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2024-12-13 02:23本頁面
【正文】 抄人物描寫片斷； ，寫出評析； 。 第四專題：人物分析 （ 1）人物：戈文亮、阿爸、阿媽、紅狐貍、小狐貍等。 完成文后的思考討論題。 。對自己所研究的這部分要精讀，帶著自己的情感走進(jìn)文本，與作品中的人物對話，與作者對話。 第三專題：故事情節(jié) 這個專題分給了七個部分，但要求和步驟都相似。 （ 3）分工： 可以有 兩種分工方式。 第二專題：基礎(chǔ)識記 （ 1）內(nèi)容： 找出文中的生字詞；四字短語、成語；雅詞美句等，并結(jié)合具體語境進(jìn)行賞析。 （ 3）資料的匯集整合： 將尋找到的資料用卡片形式記載，然后分類。 c. 向家長詢問。 （ 2）收集資料的途徑： a. 學(xué)生手中所有的參考 書、參考資料、家中書籍。 4. 給人的心靈帶來的震撼，留給讀者寬廣的思考空間和探討空間。 2. 敘述序列錯綜復(fù)雜是本篇小說的一個十分鮮明的特點(diǎn)，可以說，小說涉及了倒敘、插敘、補(bǔ)
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