【摘要】第三、四講:和差問題、和倍問題、差倍問題教學目標:通過本次課的的學習,正確運用和差問題、和倍問題、差倍問題的有關公式,理清題意,解決實際問題。教學重點:分清類型,正確運用不同類型的數(shù)量關系。教學難點:理清題意,準確判斷題目是“和差問題、和倍問題、差倍問題”中的哪一類,然后正確運用相關的數(shù)量關系需要課時:4課時教學過程:一、和差問題:已知兩個數(shù)的和與差,求出
2025-03-30 23:45
【摘要】第一篇:和倍問題 和倍問題 1、圖書館買回來60本文藝書和科普書,其中文藝書是科普書的3倍,文藝書有多少本? 2、一個果園種有荔枝、龍眼和芒果這三種果樹108棵,其中荔枝的棵數(shù)是龍眼的3倍,芒果...
2024-10-21 22:31
【摘要】和倍、差倍、和差問題一、和倍問題1、概念和倍問題——已知兩個數(shù)的和以及他們之間的倍數(shù)關系,求這兩個數(shù)各是多少的問題。2、數(shù)量關系兩數(shù)和÷兩數(shù)的倍數(shù)和=一倍數(shù)的量(小數(shù))兩數(shù)和÷(倍數(shù)+1)=大數(shù)一倍數(shù)的量×倍數(shù)=幾倍數(shù)二、差倍問題1、概念差倍問題——已知兩個數(shù)的差以及兩數(shù)之間的倍數(shù)關系,求這兩個數(shù)各是多少的問題2、數(shù)量關
2025-03-30 03:55
【摘要】第一篇:教學反思—和倍差倍問題 教學反思 一.成功之處 讓學生經歷解決問題的全過程,采用討論交流的形式,掌握解決此類問題的方法。本節(jié)課我本著“數(shù)學來源于生活,又服務于生活”這一教學理念,從學生的...
2024-10-22 10:38
【摘要】和差問題1.植樹節(jié),育紅小學五、六年級學生共植樹106棵,六年級比五年級多植樹24棵,五、六年級各植樹多少棵?2.小明期終考試,語文和數(shù)學的平均分數(shù)是97分,語文比數(shù)學系少6分,語文和數(shù)學各得了幾分?3.一部書有上、中、下三冊,上冊比中冊貴1元,中冊比下冊貴2元,這部書售價32元。上、中、下三冊各多少元?4.甲、乙兩筐香蕉共64千克,從甲筐里取出5千克
【摘要】《“和倍”“差倍”問題》教學設計 海南師范大學實驗小學劉飛 一、教學內容:人教版小學數(shù)學教材六年級上冊第41~42頁例6及相關練習。 二、教材分析:《含有兩個未知數(shù)的和(差)倍問題》是人教版小學...
2024-10-21 15:59
【摘要】第一篇:和倍問題學案 和倍問題學案 知識點:和倍問題的特點是已知兩數(shù)之和及它們間的倍數(shù)關系,求這兩數(shù)各是多少的應用題。解答和倍問題可以用下面的公式: 和÷(倍數(shù)+1)=小數(shù) 和-小數(shù)=大數(shù)(或...
2024-10-14 19:06
【摘要】第一篇:和倍問題教案 教學設計 【教學題目】——“和倍”問題【教學目標】 知識與技能:學生通過自主探索、交流互助學會根據(jù)兩個未知量之間的關系,列方程解答含有兩個未知量的實際問題。 問題解決與數(shù)...
2024-10-24 22:16
【摘要】第一篇:《“和倍”“差倍”問題》教學設計(推薦) 《“和倍”“差倍”問題》教學設計 浙江省諸暨市暨陽街道浣紗小學祝錫炯(初稿)浙江省諸暨市實驗小學教育集團陳菊娣(修改)浙江省諸暨市教育局教研室湯驥...
2024-10-20 17:15
【摘要】第一篇:教案—和倍差倍問題 和倍、差倍問題 【教學內容】 教材第41~42頁例6及練習九第1~5題?!窘虒W目標】 、差倍問題的解題思路與方法。。 、解決問題的能力和分析、推理、判斷等思維能力...
2024-10-22 07:59
【摘要】......和差問題解答方法是:(和+差)÷2=大數(shù)(和-差)÷2=小數(shù),桃樹比梨樹多20棵,兩種果樹各有多少棵?、乙兩桶油共重30千克,如果把甲桶中6千克油倒入乙桶,那么兩桶油重量相等
【摘要】基礎教育課件資源小學四年級一、和倍問題(1)例1甲、乙兩個車間共生產機床664臺,甲車間的產量是乙車間的3倍,兩個車間各生產機床多少臺?已知幾個數(shù)的和及這幾個數(shù)之間的倍數(shù)關系,求這幾個數(shù)的應用題叫和倍問題。解答和倍問題的一般步驟:(1)先確定哪個數(shù)為標準數(shù)
2024-12-20 22:50
【摘要】第一篇:和倍問題(一)·教案 和倍問題第一講 一、興趣導入(Topic-in):趣味分享 麒麟飛到北極變什么啊?答案:冰激凌世界上什么雞跑的快?答案:肯德雞塊一片大草地(植物)答案:梅花(沒花)...
2024-11-16 22:00
【摘要】第一篇:和倍問題教學設計 教學設計 【教學題目】稍復雜的方程(三)——“和倍”問題【教學內容】教科書第70頁例3練習十三4—6【教學目標】 知識與技能:學生通過自主探索、交流互助學會根據(jù)兩個未知...
2024-10-22 01:24
【摘要】第一篇:和倍問題專項練習 和倍問題專項練習 例題1 學校圖書館有文藝書與科技書共605本,文藝書的本數(shù)比科技書的3倍多50本,圖書館有文藝書和科技書各多少本? 練習 1、禽養(yǎng)場今年養(yǎng)雞和鴨共...
2024-10-24 22:06