青島版科學四上水變咸了教學案例(2)-文庫吧資料
2024-12-13 02:01本頁面
【正文】 發(fā)現有的材料溶于水，有的材料不溶于水。 ] 五、匯報交流，深度探究 我發(fā)現大家的研究熱情很高，肯定有很多發(fā)現，讓我們來交流一下。 親自用小蘇打、面粉、肥皂、石灰、黏土等材料做實驗，才能獲取真正的科學體驗，才會搜集到相關證據，在生活經驗基礎上建構出更多的研究經驗。 ] 二、初步驗證，產生問題 剛才，同學們說出了自己的猜想，想不想親自做一做，驗證我們的說法？（各小組學生親自做實驗，調制并品嘗鹽水，發(fā)現猜想正確，教師予以表揚，并板 書：食鹽 —— 不見了）。假如把食鹽放入白開水中，會有什么現象發(fā)生？（學生回答：鹽會不見了，水會變咸了，水位
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1