【摘要】13連云港市師專三附小王菠雷奈克診斷異常肺結(jié)核沿著仔細分析木管效果緩步研究喇叭狀
2024-11-14 18:19
【摘要】１３、世界上第一個聽診器異常如果緩步仔細分析發(fā)現(xiàn)研究效果沿著診斷這些聽診器雷奈克喇叭狀空心木管1816年，法國巴黎流行著可怕的肺結(jié)核病。有位名叫雷奈克的醫(yī)生，看到許多病人痛
2024-11-29 03:27
【摘要】聽診器世界上第一個聽診器讀了課題之后，你想知道些什么？1、是誰發(fā)明了聽診器？2、怎樣發(fā)明出第一個聽診器的？3、為什么要發(fā)明聽診器？4、聽診器是什么樣子的？5、聽診器有什么作用呢？自讀課文，讀準字音，讀通句子，難讀的句子多讀幾遍。自學(xué)要求kè
2025-08-01 09:52
【摘要】世界上第一個聽診器導(dǎo)墅中心校眭旭華讀了課題之后，你想知道些什么？聽診器聽診器1、理解詞語，想想它們在句中的意思，并標出自己不理解的地方。2、邊聽邊想：世界上第一個聽診器是誰發(fā)明的？它是什么樣子？自學(xué)要求異常思索緩步沿著分析木棍
2025-08-01 12:30
【摘要】讀了課題之后，你想知道些什么？聽診器聽診器1、理解詞語，想想它們在句中的意思，并標出自己不理解的地方。2、邊聽邊想：世界上第一個聽診器是誰發(fā)明的？它是什么樣子？自學(xué)要求異常思索緩步沿著分析木棍研究效果聽寫詞語
2024-11-14 22:54
2024-11-19 00:47
【摘要】13世界上第一個聽診器聽診器，是內(nèi)外婦兒醫(yī)師最常用的診斷用具，是醫(yī)師的標志，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)開始于聽診器的發(fā)明。聽診器由拾音部分（胸件），傳導(dǎo)部分（膠管）及聽音部分（耳件）組成。主要運用于是檢查人的心臟和呼吸系統(tǒng)。?雷奈克：法國醫(yī)師。他不僅發(fā)明了世界上第一個聽診器，而且在臨床診斷方面采用聽診法，描述胸部疾病的許多體征，改革
2024-12-07 13:18
【摘要】《世界上第一個聽診器》說課稿 教材簡析： 《世界上第一個聽診器》是江蘇教育出版社出版的三年級上冊第四單元的一篇記敘文，講述的是世界上第一個聽診器誕生的經(jīng)過,是一個科學(xué)故事。文中寫了一名叫雷奈克的醫(yī)...
2024-12-02 23:45
【摘要】世界上第一個聽診器?由于聽診器是判別心跳血壓等生命體征必備的，醫(yī)生靠它從人的體表聽取體內(nèi)的聲音來檢查胸部和腹部的情況，所以一般醫(yī)生都隨身攜帶。雷奈克?法國醫(yī)師。?他不僅創(chuàng)造了世界上第一個聽診器，而且在臨床醫(yī)學(xué)診斷方面采用聽診法，描述胸部疾病的許多體征，改革了對這些疾病的研究方法。?他還在結(jié)核病研究上取得了不少成績。
【摘要】課前檢測：一、讀拼音寫詞語：zhěnduànfēnxīzǐxìyánzhexíngzhuàngmùguǎnxiàoguǒfāxiànyìchánghuǎnbù
2024-12-07 13:19
【摘要】《世界上第一個聽診器》教學(xué)設(shè)計教材簡析：這是一篇記敘文，課文講述的是世界上第一個聽診器誕生的經(jīng)過，是一篇科學(xué)故事。文中寫了一名叫雷奈克的醫(yī)生一次偶然的發(fā)現(xiàn)，從中受到啟發(fā)，通過反復(fù)實驗，發(fā)明了世界上地一個聽診器。告訴我們只要平時善于觀察，肯動腦筋，就能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造的道理。課文的語言平實、淺顯、流暢，從雷奈克醫(yī)生在生活中發(fā)現(xiàn)難題，萌發(fā)解決難題的構(gòu)
2024-11-27 21:52
【摘要】課題第四單元13、世界上第一個聽診器第2課時共2課時教學(xué)目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容，懂得任何發(fā)明創(chuàng)造都離不開觀察和實踐，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛觀察、肯動腦的習慣。教學(xué)重點通過誦讀感悟，知道任何發(fā)明創(chuàng)造都來源于實踐的道理。教學(xué)難點
2024-11-28 01:20
【摘要】13世界上第一個聽診器效果緩步形狀劃船分析肺結(jié)核沿岸清楚管理診斷仔細疾病依靠胸腔內(nèi)臟機器湊合核桃克服釘子一個人如果有了疾病，他的內(nèi)臟運動就會出現(xiàn)異常.
2024-11-19 00:27
【摘要】蘇教版教材三年級上冊13世界上第一個聽診器一、教學(xué)要求：、流利地朗讀課文，有感情地朗讀課文。，理清文章脈絡(luò)，了解課文主要內(nèi)容。，懂得任何發(fā)明發(fā)明都來自于實踐的道理，從而培養(yǎng)學(xué)生從小愛觀察、肯動腦的良好習慣。二、教學(xué)重難點：1.通過初讀，了解課文主要內(nèi)容。2.通過誦讀感悟，知道任何發(fā)明發(fā)明都來源于
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