高中地理省培心得體會-文庫吧資料
2024-10-21 14:20本頁面
【正文】 座，他們介紹了一些新思想、新方法、新模式，有的能引起我的共鳴；有的能引起我的向往；有的能使我產(chǎn)生思考；有的對我起著警示和提醒的作用。再次感謝學(xué)校的信任，感謝教育局對我們的鼓勵與支持，感謝西南大學(xué)在培訓(xùn)期間對我們的關(guān)心與照顧，給我們一個與專家學(xué)者面對面交流的平臺，短短的十幾天學(xué)習(xí)是我們的學(xué)習(xí)、教學(xué)生涯的一個加油站，是起點而不是終點，我將以此為契機，將此次所得學(xué)以致用，不斷學(xué)習(xí)提升自己的教學(xué)素養(yǎng)，教學(xué)能力。這樣可以讓學(xué)生在自己的位置上看清自己，并激勵他們向上層發(fā)展，而不會造成很大的心理壓力，漸漸減輕對數(shù)學(xué)的恐懼之感。讓他們無法享受獨自解決一道數(shù)學(xué)問題所帶來的前所未有的這種快樂的過程。應(yīng)該在教學(xué)中放時間給學(xué)生思考，只有他自己經(jīng)歷了這樣一個過程，短期來說，能把這個解題過程記的更清楚；長遠(yuǎn)來說，是在讓他形成一種思考的習(xí)慣，讓他有時間去形成自己的一套解決問題的思維方式。”也讓我們值得思考。饒英校長的經(jīng)歷告訴我，“是金子總有一天會發(fā)光的”，一個人只要有能力，無論他所處的環(huán)境如何，只要保持一顆積極向上的心態(tài)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待自己的工作，對待學(xué)生，總有一天成功會來到，而且收獲的遠(yuǎn)比榮譽的頭銜還多。真正的教師必是讀書愛好者”，讓我知道了一個老師的終身學(xué)習(xí)是多么的至關(guān)重要，一個老師只有時刻提高自身的修養(yǎng)，并與時俱進的更新增加自己的知識，才能更好地提高自己的教學(xué)能力，才能跟上時代的步伐，能夠更新不同的方法來應(yīng)對不同的教學(xué)環(huán)境。朱福榮院長的“教人讀書的人應(yīng)該首先是讀書人，應(yīng)該終身是讀書人。通過李達武教授的《快樂國學(xué)與師德師風(fēng)建設(shè)》講座，讓我看到了一個人擁有積極向上的心態(tài)是多么的重要，看著這位60多歲的老人在課堂上繪聲繪色的講了4個小時的國學(xué)，不禁讓我們所有的人都對她心生崇拜，同時讓我看到了國學(xué)的博大精深，自己一直以來覺得乏味的文學(xué)竟然是如此的生動形象。畢竟，學(xué)有所得，學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所行，才會一路成長！作為青年教師，我在聆聽中成長。在生活中，讓學(xué)生去鞏固知識。這就要求教師在活動設(shè)計的時候，注重學(xué)生的情感體驗，讓學(xué)生愛上這門課，產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)動力和參與欲。同時，還要培養(yǎng)學(xué)生感受、觀察、體驗、參與社會生活的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合運用能力。語文課程標(biāo)準(zhǔn)，有意識地把“語文素養(yǎng)”凸現(xiàn)出來。慶幸自己，能夠觀摩骨干教師的授課，親身走進他們的課堂，因為每一節(jié)課都是那么鮮活！在現(xiàn)代教育手段下的繽紛世界，我們依然守住本真教學(xué)這方凈土，倡導(dǎo)課堂教學(xué)有效性下的真實、扎實、樸實的課堂，時時處處滲透著教師的教育機智之強，教學(xué)功底之深。因為小學(xué)生天生活潑好動，需要有趣的東西來吸引他，帶有趣味性的語言、活動更能吸引他的注意力，學(xué)生的注意力集中了，才能更好地進行教育教學(xué)。講座，使我進一步體會到了課堂教學(xué)藝術(shù)的重要性。于是，在破冰活動中，來自全省各地素不相識的我們，團結(jié)一心，群策群力，把以前的“單打獨斗”變成了齊心協(xié)力，把自己的閉門造車變成了資源共享……因為我們都是人民教師，因為我們都是塑造夢想的“同路人”慶幸自己，能夠聆聽專家學(xué)者的講座，并與他們近距離的互動交流，因為每一次講座都是那么精彩！時代在進步，教育在發(fā)展，在新課程改革的當(dāng)今，更需要每一位教育工作者不斷進行自我充電。同時我還將學(xué)以致用，將培訓(xùn)期間學(xué)到的新知識、新理論盡快地內(nèi)化為自己的東西，運用于教育教學(xué)過程中去，結(jié)合我校的實際情況，及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，切實擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在工作中起到骨干教師的引領(lǐng)作用?！安唤?jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。這就需要今后自己付出更多的時間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，勇于到課堂中去實踐，相信只要通過自己不懈的努力，一定會有所收獲，有所感悟。身為老師，要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，要在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地研究，厚實自己的底蘊，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未
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