魯教版數(shù)學(xué)七上11軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象-文庫(kù)吧資料

【摘要】§軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象一.中外建筑二.臉譜藝術(shù)三.剪紙藝術(shù)四.車(chē)標(biāo)設(shè)計(jì)五.國(guó)旗欣賞六.交通標(biāo)志七.實(shí)物圖案八.幾何圖案面對(duì)生活中這些美麗的圖片，你是否強(qiáng)烈地感受到美就在我們身邊！這是一種怎樣的美呢

2024-12-16 08:38

魯教版數(shù)學(xué)七上13探索軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)的過(guò)程，在操作活動(dòng)和觀(guān)察、分析過(guò)程中發(fā)展學(xué)生主動(dòng)探究習(xí)慣和合作交流的習(xí)慣。2、探索軸對(duì)稱(chēng)的基本性質(zhì)，理解對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線(xiàn)段被對(duì)稱(chēng)軸垂直平分、對(duì)應(yīng)線(xiàn)段相等、對(duì)應(yīng)角相等的性質(zhì)教學(xué)重點(diǎn)：理解“對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線(xiàn)段被對(duì)稱(chēng)軸垂直平分、對(duì)應(yīng)線(xiàn)段相等、對(duì)應(yīng)角相等”的性質(zhì)。21世紀(jì)教育網(wǎng)教學(xué)難點(diǎn)：探索軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)。

2024-11-27 18:39

冀教版數(shù)學(xué)八上152簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形一-文庫(kù)吧資料

【摘要】找出圖中的對(duì)稱(chēng)軸：有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形腰腰頂角底邊底角底角按下面的步驟做一做1、將長(zhǎng)方形紙片對(duì)折2、然后沿對(duì)角線(xiàn)折疊，再沿折痕剪開(kāi)在等腰三角形中，畫(huà)出頂角的平分線(xiàn)、底邊上的中線(xiàn)和高線(xiàn)，你又發(fā)現(xiàn)了什么？等腰三角形頂角的平分線(xiàn)、

2024-12-16 15:17

魯教版數(shù)學(xué)七上13探索軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】練一練:1、在下列圖形中，找出軸對(duì)稱(chēng)圖形，并找出它的兩組對(duì)應(yīng)點(diǎn)。,并找出它的兩組對(duì)應(yīng)線(xiàn)段.ABm實(shí)驗(yàn)一：想一想：(1)點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于直線(xiàn)m有什么樣的位置關(guān)系?(2)連結(jié)AB，請(qǐng)同學(xué)們用量角器、刻度尺度量并判斷線(xiàn)段AB與直線(xiàn)m有什么關(guān)系？實(shí)驗(yàn)二：想一想:(1)圖中折痕

2024-12-16 08:38

滬科版數(shù)學(xué)八上161圖形的軸對(duì)稱(chēng)word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)，明白對(duì)稱(chēng)的含義，能找出對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸。、思考和動(dòng)手操作，培養(yǎng)學(xué)生多種能力，滲透美的教育。教學(xué)重點(diǎn)理解對(duì)稱(chēng)圖形的概念及性質(zhì)，會(huì)找對(duì)稱(chēng)軸。教學(xué)難點(diǎn)準(zhǔn)確找全對(duì)稱(chēng)軸K]教學(xué)準(zhǔn)備：投影片、圖片、剪刀、彩紙。：蝴蝶幾何圖片、剪刀、白紙。教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入新課你們看

2024-12-09 03:40

冀教版數(shù)學(xué)八上152簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形同步測(cè)試-文庫(kù)吧資料

【摘要】簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形第1題.角和線(xiàn)段均是軸對(duì)稱(chēng)圖形，其中角有___條對(duì)稱(chēng)軸，其對(duì)稱(chēng)軸是_______________．第2題.線(xiàn)段是軸對(duì)稱(chēng)圖形，它有____條對(duì)稱(chēng)軸．第3題.P在△ABC中，AB的中垂線(xiàn)DE交AC于F，垂足為D，若AC=6，BC=4，求△BCF的周長(zhǎng)．第4題.如下圖，l1

2024-12-11 07:15

魯教版數(shù)學(xué)七上11軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象同步測(cè)試-文庫(kù)吧資料

【摘要】1．1軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象同步練習(xí)一、判斷題1．軸對(duì)稱(chēng)圖形只有一條對(duì)稱(chēng)軸．（）2．軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸是一條線(xiàn)段．（）3．兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱(chēng)，這兩個(gè)圖形是全等圖形．（）4．全等的兩個(gè)圖形一定成軸對(duì)稱(chēng)．（）5．軸對(duì)稱(chēng)圖形指兩個(gè)圖形．（）二、填空題1．找出下列每個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸并畫(huà)在圖上

2024-11-23 17:12

冀教版數(shù)學(xué)八上152簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形ppt課件二-文庫(kù)吧資料

【摘要】角是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎？如果是，你能找出它的對(duì)稱(chēng)軸嗎？想一想折一折請(qǐng)你運(yùn)用折紙的方法折出一個(gè)45°的角,然后折出它的角平分線(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想一想，并動(dòng)手折一折，同桌之間可以展開(kāi)討論。任意一個(gè)角都可以通過(guò)折紙的辦法平分，折痕就是角平線(xiàn)所在的直線(xiàn)?！罱鞘禽S對(duì)稱(chēng)圖形，且它的對(duì)稱(chēng)軸是它的角平

2024-11-26 17:43

蘇科版數(shù)學(xué)八上11軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形word復(fù)習(xí)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】一、知識(shí)點(diǎn)：1．什么叫軸對(duì)稱(chēng)：如果把一個(gè)圖形沿著某一條直線(xiàn)折疊后，能夠與另一個(gè)圖形重合，那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線(xiàn)成軸對(duì)稱(chēng)，這條直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸，兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做對(duì)稱(chēng)點(diǎn)。2．什么叫軸對(duì)稱(chēng)圖形：如果把一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)折疊，直線(xiàn)兩旁的部分能夠互相重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸。3．軸對(duì)稱(chēng)

2024-12-16 02:28

冀教版數(shù)學(xué)七上12圖形中的點(diǎn)、線(xiàn)、面word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】圖形中的點(diǎn)、線(xiàn)、面教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：知道幾何圖形是由點(diǎn)、線(xiàn)、面構(gòu)成，點(diǎn)、線(xiàn)、面也是基本的幾何圖形。過(guò)程與方法：經(jīng)歷從幾何體中尋找點(diǎn)、線(xiàn)、面的過(guò)程，認(rèn)識(shí)到點(diǎn)動(dòng)成線(xiàn)，線(xiàn)動(dòng)成面，面動(dòng)成體。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：通過(guò)實(shí)例，進(jìn)一步感受到點(diǎn)、線(xiàn)、面在實(shí)際生活中的具體運(yùn)用，體會(huì)利用圖形描述世界的必要性。教學(xué)重點(diǎn)：點(diǎn)、線(xiàn)、面的認(rèn)識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-11 07:18

北師大版數(shù)學(xué)七下簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形-文庫(kù)吧資料

【摘要】北師大版實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)下冊(cè)簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單圖形軸對(duì)稱(chēng)性的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)軸對(duì)稱(chēng)的特征，發(fā)展空間觀(guān)念2、探索并了解角的平分線(xiàn)、線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的有關(guān)性質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：1、角、線(xiàn)段是軸對(duì)稱(chēng)圖形2、角的平分線(xiàn)、線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的有關(guān)性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)：角的平分線(xiàn)、線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的有關(guān)性質(zhì)教學(xué)方

2024-11-26 22:14

八年級(jí)上152簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形教案冀教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單圖形軸對(duì)稱(chēng)性的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)軸對(duì)稱(chēng)的特征，發(fā)展空間觀(guān)念2、探索并了解角的平分線(xiàn)、線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的有關(guān)性質(zhì)．教學(xué)重點(diǎn)：1、角、線(xiàn)段是軸對(duì)稱(chēng)圖形2、角的平分線(xiàn)、線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的有關(guān)性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)：角的平分線(xiàn)、線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的有關(guān)性質(zhì)教學(xué)方法：動(dòng)手實(shí)踐、討論．教學(xué)工具

2024-12-11 07:54

蘇科版數(shù)學(xué)八上11軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形-文庫(kù)吧資料

【摘要】課題：1．1軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷觀(guān)察生活中的軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象和軸對(duì)稱(chēng)圖形，探索它們的共同特征的活動(dòng)過(guò)程，發(fā)展空間觀(guān)念2、能夠認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形，并能找出對(duì)稱(chēng)軸；3、知道軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形的區(qū)別和聯(lián)系；4、欣賞現(xiàn)實(shí)生活中的軸對(duì)稱(chēng)圖形，體會(huì)軸對(duì)稱(chēng)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用和它的豐富的文化價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)：正確辨

2024-11-28 00:18

北師大版數(shù)學(xué)七下簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形-文庫(kù)吧資料

【摘要】找出圖中的對(duì)稱(chēng)軸：有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形腰腰頂角底邊底角底角按下面的步驟做一做1、將長(zhǎng)方形紙片對(duì)折2、然后沿對(duì)角線(xiàn)折疊，再沿折痕剪開(kāi)通過(guò)做一做，你有什么發(fā)現(xiàn)？在等腰三角形中，畫(huà)出頂角的平分線(xiàn)、底邊上的中線(xiàn)和高線(xiàn)，你又發(fā)現(xiàn)了什么

2024-12-16 10:54

數(shù)學(xué)教案-軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形-文庫(kù)吧資料

【摘要】（本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式，歡迎下載。） 數(shù)學(xué)教案－軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形 　　知識(shí)目標(biāo)： 　?。?）使學(xué)生理解軸對(duì)稱(chēng)的概念； 　?。?）了解軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)及其...

2025-04-15 02:41

魯教版數(shù)學(xué)七上12簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形word教案(編輯修改稿)

魯教版數(shù)學(xué)七上12簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形word教案-wenkub.com

魯教版數(shù)學(xué)七上12簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形word教案(已改無(wú)錯(cuò)字)

魯教版數(shù)學(xué)七上12簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形word教案-資料下載頁(yè)

魯教版數(shù)學(xué)七上12簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形word教案(參考版)