【正文】 《教育法》《工會(huì)法》等法律法規(guī)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了法律知識(shí)競(jìng)賽，全校教職工參與了此次活動(dòng)。開(kāi)展“五五”普法宣傳教育后，學(xué)校黨委著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去，特別是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)诔酝赶嚓P(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。二、不斷學(xué)習(xí)，明確重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)“五五”普法整體推進(jìn)不斷學(xué)習(xí)《教師法》《工會(huì)法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識(shí)。不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度?，F(xiàn)將2007年的工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，深入開(kāi)展“五五”普法教育著力注重法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)XX年9月第四篇：小學(xué)五五普法工作總結(jié)小學(xué)2007年五五普法工作總結(jié)在五五普法活動(dòng)中，我校以上級(jí)部門(mén)普法規(guī)劃為指導(dǎo)，以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心，密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校 “五五“普法確定的目標(biāo)和任務(wù)，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開(kāi)展各種形式的普法教育活動(dòng)。（2）、利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)，開(kāi)展自編字自演、自?shī)首越痰钠辗ɑ顒?dòng)。使普法工作時(shí)時(shí)抓、處處抓，抓出成效。要以板報(bào)、畫(huà)廊舉辦講座、報(bào)告會(huì)、故事會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式，廣泛開(kāi)展普法教育。開(kāi)拓教育渠道，多方位開(kāi)展工作。小學(xué)生已處于成長(zhǎng)階段，由于年齡小，人生觀和世界觀還沒(méi)有初步形成，法律意識(shí)極其淡薄，容易被社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象迷惑，甚至做出違法的事情，有的連自己應(yīng)享受的權(quán)利都不知道。二、主要目標(biāo)：五五“普法的主要目標(biāo)是：適應(yīng)黨和國(guó)家工作大局，適應(yīng)整個(gè)社會(huì)和廣大人民群眾對(duì)法律知識(shí)的現(xiàn)實(shí)需求，緊密結(jié)合國(guó)家民主法制建設(shè)的新進(jìn)展新成果，通過(guò)深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐，進(jìn)一步提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì)；進(jìn)一步增強(qiáng)公務(wù)員社會(huì)主義法治理念，提高依法行政能力和水平；進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)政府和社會(huì)組織依法治理的自覺(jué)性，提高依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。我校會(huì)以此為契機(jī)，挖掘一切可利用資源，通過(guò)校內(nèi)、校外兩大途徑，廣泛開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，調(diào)動(dòng)全體教職工員工和學(xué)生的參與積極性，構(gòu)建“平安校園”，營(yíng)造良好的法治氛圍和法治環(huán)境，為促進(jìn)我縣教育改革的穩(wěn)定發(fā)展提供法制基礎(chǔ)和法制保障。法制宣傳教育是提高全民法制素質(zhì)、推進(jìn)依法治國(guó)基本方略，實(shí)施、建設(shè)社會(huì)注意法制國(guó)家的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。同時(shí)，參與“五五”法制宣傳教育工作先進(jìn)集體和個(gè)人的評(píng)選表彰活動(dòng)。⑷．對(duì)方案實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)、考核、評(píng)估。同時(shí)，開(kāi)展評(píng)選“五五普法”學(xué)校法制宣傳教育工作先進(jìn)個(gè)人的活動(dòng)。⑵．以班級(jí)為單位，自行編排法制教育節(jié)目，加強(qiáng)法制宣傳。結(jié)合《義務(wù)教育法》等，扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教育秩序，加大教育執(zhí)法檢查力度。⑶.在教職工和學(xué)生中開(kāi)展專(zhuān)題評(píng)論和法律知識(shí)演講或征文，并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。和教育法治股聯(lián)系，為學(xué)校教職員工提供法律宣講和法律咨詢(xún)。根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，對(duì)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行法制觀念的養(yǎng)成教育、社會(huì)主義民主教育、法制觀念教育。加強(qiáng)教職員工的法制宣傳教育工作。在黨員和行政管理人員中率先進(jìn)行法制宣傳教育，并做好學(xué)習(xí)筆記?！拔逦濉逼辗▽W(xué)習(xí)實(shí)施階段（20072009年）： 2007年“五五”普法計(jì)劃：⑴.落實(shí)好各職能部門(mén)的職責(zé),根據(jù)本單位普法方案,制定好各層面的工作計(jì)劃。六、“五五”普法主要內(nèi)容“五五”普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括：《憲法》、《教育法》、新修訂的《義務(wù)教育法》、《教師法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《傳染病防治法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權(quán)益保護(hù)法》、《國(guó)防教育法》、《禁毒禁賭條例》、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》以及與青少年教育及成長(zhǎng)、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國(guó)家、自治區(qū)、頒布的法律法規(guī)等。主要根據(jù)制定好的第五個(gè)法制宣傳教育方案，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造良好的法制宣傳氛圍；建立健全普法學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度、督察制度，努力做到“計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資”四落實(shí)，堅(jiān)持普法和推進(jìn)依法治教的實(shí)踐相結(jié)合，大力開(kāi)展依法治校，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展各種行之有效的普法工作；加強(qiáng)理論研究和工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，形成符合法制理念的校園秩序和文化氛圍，使學(xué)校成為全體教職員工和學(xué)生參與法制實(shí)踐、培養(yǎng)法制觀念、提高法制素質(zhì)的重要場(chǎng)所。(6)．總務(wù)處：協(xié)助配合實(shí)施，組織后勤工作人員學(xué)法，普法開(kāi)展經(jīng)費(fèi)的保障。(4)．辦公室：負(fù)責(zé)制定好學(xué)校“五五”普法實(shí)施方案和總結(jié)的撰寫(xiě)，負(fù)責(zé)宣傳窗、板報(bào)和條幅等環(huán)境宣傳陣地，聯(lián)絡(luò)好各部門(mén)的工作。(2)．學(xué)校工會(huì)：制定和落實(shí)教職工法制宣傳教育計(jì)劃，組織好教職工法制宣傳教育的學(xué)習(xí)。二、建立組織機(jī)構(gòu)“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組名單組 長(zhǎng)：劉志 副組長(zhǎng)：王剛組 員： 吳永、魯藝等及各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，王霞任辦公室主任，負(fù)責(zé)具體日常事務(wù)。堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)定發(fā)展，構(gòu)建“平安校園”，營(yíng)造良好的法治氛圍和法治環(huán)境。我校在實(shí)施過(guò)程中，分三個(gè)階段在師生員工中深入開(kāi)展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治教、依法治校。學(xué)校依法治理、依法執(zhí)教工作成效顯著，師生的遵紀(jì)守法率達(dá)到100%，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。五、存在問(wèn)題：由于受經(jīng)濟(jì)的制約，普法教育落實(shí)的寬度、廣度還很有限，沒(méi)能充分發(fā)揮好學(xué)校普法工作對(duì)當(dāng)?shù)睾椭C社會(huì)創(chuàng)