研究生論文開題答辯稿-文庫吧資料
2024-10-21 12:34本頁面
【正文】 階段學(xué)習(xí)的是旅游管理，對于一個法律碩士來說，學(xué)習(xí)了法學(xué)又融匯了以前學(xué)習(xí)的旅游學(xué)，是我追求的目標(biāo)。這篇文章，我收集了全國30個省市自治區(qū)的旅游合同，以及國家旅游局制定的旅游合同，預(yù)備通過對這些旅游合同的分析，得出能有效規(guī)范旅游合同免責(zé)條款的結(jié)論。在旅游日漸與人們的生活密不可分的今天，旅游合同規(guī)范制度的缺失，導(dǎo)致了旅游糾紛層出不窮，作為格式合同的旅游合同，其要約的預(yù)定性，承諾的不自由性以及潛在的不公平性極易導(dǎo)致旅游者的權(quán)益受到侵害，因此，必須有相應(yīng)的市場手段和制度規(guī)制對旅游合同免責(zé)條款進(jìn)行嚴(yán)格的限制。我國現(xiàn)行的旅游合同都是格式合同，國家旅游總局制定的有出境旅游合同和國內(nèi)旅游合同的范本，同樣各個地方的旅游局制定的也有旅游合同的范本，還有部分旅行社自己制定旅游合同，對旅游合同中的免責(zé)條款違法濫用，這種旅游合同免責(zé)條款混亂的局面，也就成了旅游者投訴的一大原因。但是學(xué)過法律的旅游者畢竟占少數(shù)，這個違法無效的免責(zé)條款在一些沒有接觸過法律的旅游者看來，卻真的是旅行社免責(zé)了。比如說，有部分游客對免責(zé)條款中關(guān)于不可抗力范圍的不理解，突發(fā)事件所造成的游客滯留，這產(chǎn)生的費(fèi)用游客和旅行社到底誰該負(fù)擔(dān)？比如說，有部分游客投訴說旅行社免責(zé)條款中寫明，旅游過程中發(fā)生人身意外，旅行社概不負(fù)責(zé)，在學(xué)過法律的人士看來，這個免責(zé)條款明顯是違反《合同法》第53條：合同中的下列免責(zé)條款無效：（一）造成對方人身傷害的；（二）因故意或者重大過失造成對方財產(chǎn)損失的，《合同違法行為監(jiān)督處理辦法》第九條的：經(jīng)營者與消費(fèi)者采用格式條款訂立合同的，經(jīng)營者不得在格式條款中免除自己的下列責(zé)任：（一）造成消費(fèi)者人身傷害的責(zé)任（二）因故意或者重大過失造成消費(fèi)者財產(chǎn)損失的責(zé)任（三）對提供的商品或者服務(wù)依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的擔(dān)保責(zé)任（四）因違約依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的違約責(zé)任（五）依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的其他責(zé)任。我的論文題目是旅游合同免責(zé)條款及其問題調(diào)查研究。出席人數(shù)為答辯小組成員數(shù)，出席人數(shù)=同意人數(shù)+不同意人數(shù)。二、中期檢查系統(tǒng)登陸辦法：學(xué)生：研究生院網(wǎng)站首頁——管理系統(tǒng)——學(xué)生系統(tǒng)登陸——培養(yǎng)管理——碩士中期考核登記——學(xué)院審核。一、開題報告系統(tǒng)登陸辦法：學(xué)生：研究生院網(wǎng)站首頁——管理系統(tǒng)——學(xué)生系統(tǒng)登陸——畢業(yè)與學(xué)位——開題報告申請——導(dǎo)師審核——學(xué)院審核——開題結(jié)果錄入——學(xué)院審核。審核流程為：學(xué)生申請——導(dǎo)師審核——學(xué)院審核。請老師們指導(dǎo)10級碩士生于11月10日前登陸研究生管理系統(tǒng)填寫“中期考核登記”，以免耽誤畢業(yè)。三、注意事項(xiàng)：接學(xué)校通知，自2008級起，研究生的開題報告申請、開題結(jié)果錄入和中期檢查須在網(wǎng)上審核方能申請答辯。每個答辯小組由35名碩士生導(dǎo)師組成，設(shè)組長一人（各系自行指定），可按導(dǎo)師所在學(xué)科點(diǎn)分組，學(xué)生隨導(dǎo)師所在組參加開題答辯。（未注冊、欠學(xué)雜費(fèi)的學(xué)生不得參加開題答辯）二、答辯要求：所有參加開題的學(xué)生必須到校參加答辯，并按時在系統(tǒng)中提交“開題報告申請”及“開題結(jié)果申請”兩項(xiàng)內(nèi)容；論文題目確定并登陸系統(tǒng)后不得隨意更改。有關(guān)安排如下，請各系按時進(jìn)行。綜上所述，根據(jù)我現(xiàn)階段進(jìn)行的查閱情況，針對上述三方面的文獻(xiàn)資料，加以整合，初步擬定研究題目是《**********》我是從以下三個層面進(jìn)行課題研究的：*********的作用 ★************的設(shè)置 學(xué)術(shù)價值：****** 應(yīng)用價值：*************** 創(chuàng)新之處：*********** 研究的目標(biāo)：***********第二篇：2011級研究生論文開題答辯安排電氣與信息工程學(xué)院關(guān)于2011級全日制（科學(xué)和專業(yè)）碩士研究生畢業(yè)論文開題的通知各系：考慮到各學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域的差異，2011級研
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