蘇教版五年級下冊17月光啟蒙word版教案-文庫吧資料
2024-12-13 00:33本頁面
【正文】 （ 2）學(xué)生交流感受 ①籬笆小院和諧、愜意：天上有星星月亮，籬笆院中有柔和的月色，安詳?shù)哪赣H，乖巧的“我”。 4. 質(zhì)疑問難 三、指導(dǎo)書寫 第二課時 一、導(dǎo)入新課 1. 出示課文插圖：看了這溫馨的畫面，你會想起什么？或想說點(diǎn)什么？ 2. 我們每個人的成長都浸透著母親無數(shù)的心血與汗水，蘊(yùn)涵著母親無盡的牽掛 與關(guān)愛。 第二段（ 4～ 8）：寫母親在夏夜給我講神話故事、唱童謠、猜謎語，啟迪了“ 我 ” 的想象和智慧。 混沌：形容無知無識的樣子。 （ 2）指名讀，注意輕聲（裳）、前鼻音（辰）、后鼻音（蒙、鳳、凰、嫦、荊、帳） （ 3）指名試讀課文，了解掌握情況。 （ 2）畫出生詞及不理解的詞語，聯(lián)系上下文理解。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、風(fēng)趣的民歌民謠，使我展開了想象的翅膀，飛向詩歌的王國。是母親用那一雙勤勞的手為我打開了民間文學(xué)的寶庫，
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