【摘要】基本算法語句輸入語句、輸出語句和賦值語句整體設(shè)計教學(xué)分析通過上一節(jié)的學(xué)習(xí),學(xué)生了解了算法的含義,學(xué)習(xí)了用算法步驟和程序框圖表示算法的方法,本節(jié)介紹用程序設(shè)計語言表示算法的方法.算法步驟和程序框圖表示的算法,計算機是不能理解的,程序是算法的精確形式,是計算機可以理解的算法.本節(jié)的教學(xué)重點是通過實例使學(xué)生理解三種基本算法語句的結(jié)
2024-11-27 20:37
【摘要】基本算法語句輸入語句、輸出語句和賦值語句()=M=-M=A=2+y=0解析:根據(jù)賦值語句的格式與要求,B正確.答案:Bx=1000,y=2,則輸出的結(jié)果M是()INPUTx,yM=2?x+6?y+3PRINTMEND解
2024-12-17 03:47
【摘要】-*-基本算法語句-*-輸入語句、輸出語句和賦值語句首頁JICHUZHISHI基礎(chǔ)知識ZHONGDIANNANDIAN重點難點SUITANGLIANXI隨堂練習(xí)課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.了解算法語句(程序語言)與自然語言和程序框圖表示的算法的區(qū)別.2.理解輸入語句、輸出語句和賦值語句的格式
2024-11-26 08:11
【摘要】§1.2.1輸入、輸出語句和賦值語句教學(xué)目標(biāo):(1)正確理解輸入語句、輸出語句、賦值語句的結(jié)構(gòu)。(2)讓學(xué)生充分地感知、體驗應(yīng)用計算機解決數(shù)學(xué)問題的方法;并能初步操作、模仿。(3)實例使學(xué)生理解3種基本的算法語句(輸入語句、輸出語句和賦值語句)的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法,能用這三種基本的算法語句表示算法,進一步體會算
2024-12-07 12:04
【摘要】輸入、輸出語句和賦值語句教學(xué)目標(biāo):知識與技能(1)正確理解輸入語句、輸出語句、賦值語句的結(jié)構(gòu)。(2)會寫一些簡單的程序。(3)掌握賦值語句中的“=”的作用。過程與方法(1)讓學(xué)生充分地感知、體驗應(yīng)用計算機解決數(shù)學(xué)問題的方法;并能初步操作、模仿。(2)通過對現(xiàn)實生活情境的探究,嘗試設(shè)計出解決問題的程序,理解邏輯推理
2024-12-17 03:48
【摘要】1.條件語句基礎(chǔ)鞏固1.下列關(guān)于條件語句的敘述正確的是()A.條件語句中必須有Else和EndIfB.條件語句中可以沒有EndIfC.條件語句中可以沒有Else,但必須有EndIf結(jié)束D.條件語句中可以沒有EndIf,但必須有Else答案:C2.給出以
2024-12-13 10:19
【摘要】1.循環(huán)語句基礎(chǔ)鞏固1.如圖所示的偽代碼中,下列說法正確的是()a←2014Whilea≤0a←a+1EndWhileA.循環(huán)體語句執(zhí)行2014次B.循環(huán)體無限循環(huán)C.循環(huán)體語句只執(zhí)行一次D.循環(huán)體語句一個也不執(zhí)行答案:D2.
【摘要】賦值、輸入和輸出語句一、【使用說明】1、課前完成導(dǎo)學(xué)案,牢記基礎(chǔ)知識,掌握基本題型;2、認(rèn)真限時完成,規(guī)范書寫;課上小組合作探究,答疑解惑。二、【重點難點】1、了解三種語句的表示法;2、利用三種語句編寫程序。三、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解賦值號的作用2、了解輸入、輸出語句的表示法;3、掌握如何使用三種基本語
2024-12-07 09:04
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)輸入語句、輸出語句和賦值語句強化練習(xí)新人教A版必修3一、選擇題1.下列賦值語句正確的是()A.S=S+i2B.A=-AC.x=2x+1D.P=x[答案]B[解析]在程序語句中乘方要用“︿”表示,所以A項不正確;乘號“*”不能省略
2024-12-06 20:54
【摘要】輸入、輸出、賦值語句【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解算法語句(程序語言)與自然語言和程序框圖表示的算法的區(qū)別.2.理解輸入語句、輸出語句和賦值語句的格式和功能.3.能準(zhǔn)確應(yīng)用輸入語句、輸出語句和賦值語句把程序框圖轉(zhuǎn)化為算法語句來解決問題.【學(xué)習(xí)重點】理解輸入語句、輸出語句和賦值語句的格式和功能.課前預(yù)習(xí)案【知識鏈接】小華同學(xué)在一
【摘要】基本算法語句輸入語句、輸出語句和賦值語句課時目標(biāo)掌握三種語句的定義,了解它們的一般格式和作用,借助三種語句完成算法到程序語句的轉(zhuǎn)化.1.輸入語句(1)格式:INPUT“提示內(nèi)容”;變量(2)功能:輸入提示內(nèi)容要求的相應(yīng)信息或值.2.輸出語句(1)格式:PRINT“提示內(nèi)容”;表達(dá)式.
【摘要】四川省岳池縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三學(xué)案:輸入語句、輸出語句和賦值語句學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確理解賦值語句、輸入語句、輸出語句的結(jié)構(gòu);2.讓學(xué)生充分地感知、體驗應(yīng)用計算機解決數(shù)學(xué)問題的方法;3.通過實例,使學(xué)生理解3種基本的算法語句(輸入語句、輸出語句和賦值語句)的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法,能用這三種基本的算法語句表示算法,進一步體會算法的基本
2024-11-27 16:13
【摘要】《基本算法語句-輸入輸出語句》教學(xué)目標(biāo)?1.正確理解輸入語句、輸出語句、賦值語句的結(jié)構(gòu);?2掌握賦值語句中的“=”的作用;?3.會寫一些簡單的程序.?教學(xué)重點:正確理解輸入語句、輸出語句、賦值語句的作用?教學(xué)難點:準(zhǔn)確寫出輸入語句、輸出語句、賦值語句輸入語句和輸出語句基本上對應(yīng)算
2024-11-25 17:35
【摘要】課時訓(xùn)練5輸入語句、輸出語句和賦值語句一、三種語句的格式與功能()aa,ba-1a=3答案:D()2,3,4“x=”;x,“y=”;yx,y,zx=2答案:C:A=3B=5A=BB=APRINT“
2024-12-15 21:36
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解學(xué)習(xí)基本算法語句的意義.2.學(xué)會輸入語句、輸出語句和賦值語句的基本用法.、程序框圖和算法語句的關(guān)系,學(xué)會算法語句的寫法.重點難點教學(xué)重點:輸入語句、輸出語句和賦值語句的基本用法.教學(xué)難點:算法語句的寫法.教學(xué)過程導(dǎo)入新課前面我們學(xué)習(xí)了程序框圖的畫法,為了讓計算機能夠理解算法步驟、程序框圖
2024-11-27 10:35