【摘要】第十三課持續(xù)和諧發(fā)展測(cè)試題一、選擇題(下列各題的備選答案中,只有一項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)將你選出來(lái)――—相信你一定能選對(duì)!)1、可持續(xù)發(fā)展要求我們(A)①要與自然和諧相處②在滿足當(dāng)代人需求的同時(shí),也滿足后代人的需求③正確處理人口、資源、環(huán)境的關(guān)系④控制人口,減少污染,合理利用資源,保持生態(tài)平衡A①②③④B①③④C②
2024-12-13 07:42
【摘要】思想品德:第十五課試題(陜師版新課標(biāo)七年級(jí)下)一、單項(xiàng)選擇題1、博大精深、光輝燦爛的中華文化是人類歷史文化中的奇葩,以下內(nèi)容不屬與中華文化范疇的是(A京劇、呂劇等藝術(shù)B國(guó)畫、撲灰年畫等藝術(shù)C拉丁文、英文等文字D甲骨文、金文等漢字2、2020年6月10日是“中國(guó)文化遺產(chǎn)日”,某校舉行了隆重的宣傳教育活動(dòng)
2024-11-23 11:35
【摘要】第九課親近社會(huì)練習(xí)題班級(jí):姓名:一、教學(xué)重難點(diǎn)1、融入社會(huì),親近社會(huì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極意義(重、難點(diǎn))P5-72、我們的社會(huì)正是在發(fā)展過(guò)程中,在解決問題的過(guò)程中展現(xiàn)她的美好(難點(diǎn)3、如何養(yǎng)成親社會(huì)行為P7-114、培養(yǎng)服務(wù)社會(huì)的能力P11-12二、選擇題1、社會(huì)對(duì)個(gè)人成功的影響有:
【摘要】第十四課《中華民族大家庭》復(fù)習(xí)點(diǎn)撥與練習(xí)答案復(fù)習(xí)要點(diǎn):?多少個(gè)少數(shù)民族?我國(guó)各民族的總稱是什么學(xué)_科_網(wǎng)]例和分布各有什么特點(diǎn)?,你是怎樣認(rèn)識(shí)的??中華人民共和國(guó)各民族一律平等?、艱苦創(chuàng)業(yè)。?8.“三尊重”指的是什么??相關(guān)鏈接:族區(qū)域自治制度民族區(qū)域自治制度是指在我國(guó)疆域
2024-12-13 02:15
【摘要】1823年,在英格蘭一所大學(xué)的一場(chǎng)足球比賽中,一位隊(duì)員突然做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng):他跳起來(lái)用手接住隊(duì)友的傳球,直奔對(duì)方球門,把球扔了進(jìn)去。雙方對(duì)這個(gè)進(jìn)球是否有效爭(zhēng)執(zhí)不下,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有規(guī)則可依。后來(lái),為了防止出現(xiàn)類似的問題,英國(guó)足協(xié)制定了“不許用手觸球和持球跑動(dòng)”的足球比賽規(guī)則,并成為全世界通用的規(guī)則,一直延續(xù)至今。
2024-12-06 02:39
【摘要】第八課心中的規(guī)則一、選擇題1、生活中有些約定,告訴人們可以和不可以做什么,應(yīng)該和不應(yīng)該做什么,可以和應(yīng)該怎樣做,不可以和不應(yīng)該怎樣做,我們將其統(tǒng)稱為()A.風(fēng)俗B.法律C.規(guī)則D.習(xí)慣2、中華人民共和國(guó)的一切權(quán)利屬于()A全國(guó)人民代表大會(huì)
2024-11-23 21:20
【摘要】第九課少年的權(quán)利一、單項(xiàng)選擇題(下列各小題的四個(gè)備選答案中,只有一個(gè)最符合題意。請(qǐng)你選出,并將其字母序號(hào)填在下表相應(yīng)的空格內(nèi)。每小題4分,共56分)1、未成年人身心成長(zhǎng)的重要時(shí)期是()A.兒童時(shí)代B.少年時(shí)代C.青年時(shí)代D.中年時(shí)代2、為了保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,有效地制止侵犯未成年人合法權(quán)益的行為,保障未成年
【摘要】第十一課自我保護(hù)單項(xiàng)選擇題1、為了測(cè)試一下現(xiàn)在兒童的自我保護(hù)意識(shí)和能力,某報(bào)記者親自設(shè)局“拐騙”兒童。結(jié)果發(fā)現(xiàn):85%的兒童輕信對(duì)方,愿意跟對(duì)方走;10%持懷疑態(tài)度,不跟對(duì)方走.這說(shuō)明()①未成年人生活經(jīng)驗(yàn)不足,辨別是非的能力不強(qiáng)②未成年人不明是非善惡③未成年人應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力④未成年
2024-12-10 12:56
【摘要】第十一課有序的社會(huì)第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生熱愛法律、尊重法律的情感,自覺地遵守法律。提高對(duì)法律在社會(huì)生活中的重要性的認(rèn)識(shí)能力目標(biāo)理解我國(guó)法律是人民意志和利益的體現(xiàn);理解法律在社會(huì)生活中的作用m]知識(shí)目標(biāo)知道法律是由國(guó)家制定,并靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的一種特殊行為規(guī)范;理解我國(guó)法
2024-11-27 19:41
【摘要】思想品德《人生多彩》同步測(cè)試(粵教版七年級(jí)下冊(cè))【知識(shí)框架】追求積極向上的人生目標(biāo)探索人生的意義保持積極樂觀的人生態(tài)度人生多彩充分利用有限的今天在勞動(dòng)創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值【核心問題】5.21.通過(guò)回顧自己童年生活,初步體驗(yàn)人生的多姿多彩,引發(fā)自己對(duì)人生的思考。2.進(jìn)入青春期,
2024-12-13 11:15
【摘要】第十一課有序的社會(huì)第三課時(shí)教案【教學(xué)目標(biāo)】:,堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略,維護(hù)憲法和法律的權(quán)威。家的根本大法,具有最高的法律效力;知道依法治國(guó)的含義和意義;懂得依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】:教學(xué)重點(diǎn):依法治國(guó)基本方略。教學(xué)難點(diǎn):依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)。【
2024-11-27 23:48
【摘要】第一課生命的樂章[核心知識(shí)點(diǎn)擊]知道人類是自然界的一部分,認(rèn)識(shí)自己生命的獨(dú)特性,體會(huì)生命的可貴。熱愛生命,親近自然,鑒賞自然,愛護(hù)自然。[基礎(chǔ)訓(xùn)練]一、填空題1、自然界的長(zhǎng)期演變,產(chǎn)生了各種各樣的生物,有,有植物,還有。2、人與自然關(guān)系的最高境界,就是與自然
2024-11-24 15:07
【摘要】思想品德:第十二課試題(陜師版新課標(biāo)八年級(jí)下)一、單項(xiàng)選擇題。1、2020年,國(guó)家在免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的基礎(chǔ)上為農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生免費(fèi)提供教科書,這一舉措體現(xiàn)了在實(shí)施九年義務(wù)教育中()A、國(guó)家的責(zé)任B、社會(huì)的責(zé)任C、學(xué)校的責(zé)任D、家庭的責(zé)任2、從2020年開始,一些地方教育行政部門陸續(xù)取消了對(duì)
2024-11-23 17:26
【摘要】第二節(jié)直面挫折,學(xué)會(huì)承受挫折的考驗(yàn);。一、精挑細(xì)選,體驗(yàn)成功1、在實(shí)現(xiàn)和追求某種目標(biāo)的活動(dòng)中受到的妨礙和干擾稱為()A、磨難B、挫折C、困難D、逆境2、戰(zhàn)勝挫折、開拓進(jìn)取的必要條件是()A、強(qiáng)大的外援
2024-12-13 00:40
【摘要】第六課《規(guī)則與秩序》檢測(cè)題一、單項(xiàng)選擇題1.生活中有些約定,告訴人們可以和不可以做什么,應(yīng)該和不應(yīng)該做什么,可以和應(yīng)該怎樣做,不可以和不應(yīng)該怎樣做,我們將其統(tǒng)稱為()A.風(fēng)俗B.社會(huì)風(fēng)貌C.規(guī)則D.習(xí)慣2.規(guī)則中有些是正式的,有些是非正式的,下列規(guī)則屬于非正式的有()