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新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)講稿-文庫(kù)吧資料

2024-10-21 10:45本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)生,真的非常優(yōu)秀,可是在高考時(shí),他突然生病,結(jié)果她沒(méi)有考上大學(xué),她憂愁過(guò)度,至今像個(gè)傻子一樣,沒(méi)有結(jié)婚,飲食起居都要父母照顧。孩子像小樹(shù),生長(zhǎng)中既要水分,也要土壤、陽(yáng)光和養(yǎng)育。所以我希望各位家長(zhǎng)要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點(diǎn)點(diǎn)地引導(dǎo),實(shí)實(shí)在在作示范,只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人,才可能成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)、家庭有用的人。著名教育家陶行知先生曾說(shuō):“千學(xué)萬(wàn)學(xué),先學(xué)做真人。相反我們有的家長(zhǎng)整天打牌、有占小便宜的習(xí)慣,孩子也會(huì)貪玩好耍,小拿小摸。語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、注意力、記憶力、,培養(yǎng)的開(kāi)始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、,孩子摸透了家長(zhǎng)的脾氣,檢查認(rèn)直,才能使孩子感覺(jué)家長(zhǎng)要求的嚴(yán)肅性,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)迅速地得到提高五、成功家教與失敗家教的啟示不少家長(zhǎng)在與教師的交流中,幾乎都會(huì)說(shuō),我們孩子最聽(tīng)教師的,其實(shí)各位家長(zhǎng)有沒(méi)有深入的思考,孩子為什么聽(tīng)老師的而不太聽(tīng)家長(zhǎng)的這個(gè)問(wèn)題呢?因?yàn)槲覀兘處熣莆樟藘和睦砗徒逃龑W(xué)生的方法,下面我想就如何教育孩子與各位家長(zhǎng)共同來(lái)探討一些問(wèn)題:、父母是孩子們最貼近的老師,家長(zhǎng)的舉動(dòng)莫不影響著孩子的成長(zhǎng),前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說(shuō)過(guò):孩子的第一任老師是父母、家長(zhǎng)的每一句話,每一個(gè)舉動(dòng),每一個(gè)眼神,甚至看不見(jiàn)的精神世界都會(huì)給孩子潛移默化的影響?!被A(chǔ)打得不好,會(huì)讓孩子們以后的發(fā)展造成終身遺憾。再過(guò)十多二十年,可以肯定地說(shuō),沒(méi)有一定專業(yè)知識(shí)的人在社會(huì)上將會(huì)寸步難行。讓我們?cè)倏纯次覀兩磉吥切┫雀辉F饋?lái)的人們,他們無(wú)非是熟練地掌握了一門知識(shí),是行業(yè)的骨干、專家,要不就是信息靈,會(huì)管理,這都是知識(shí)的作用和影響。蓋茨就是通過(guò)電腦英特網(wǎng)成為世界首富?!边@種腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的倒掛是極不正常。以上這些足以說(shuō)明我們學(xué)校對(duì)本屆畢業(yè)班的高度重視,教師們經(jīng)驗(yàn)豐富,干勁十足,又有著良好的師德修養(yǎng),工作責(zé)任心強(qiáng),請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心。校長(zhǎng)在工作十分繁忙的情況下,常常下到我們六年級(jí),找學(xué)生、教師了解教學(xué)、學(xué)習(xí)情況,指導(dǎo)教學(xué)工作。下面我想就各位家長(zhǎng)關(guān)心和困惑的問(wèn)題,與大家交流溝通,希望能對(duì)各位有所幫助。以我們天河區(qū)為例:有多少家電子游戲廳,多少家網(wǎng)吧,多少家麻將館等等,還有不少負(fù)面的社會(huì)現(xiàn)象。有些教育專家曾說(shuō)過(guò):“五加二等于零。學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面。希望所有家長(zhǎng)能給我們高效課堂多一點(diǎn)時(shí)間,多一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)扶持,我們必將回報(bào)你們一個(gè)又一個(gè)驚喜!我的講話到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)!2011年4月16日第三篇:家長(zhǎng)會(huì)講稿家長(zhǎng)會(huì)講稿尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校和六年級(jí)全體老師,感謝各位對(duì)學(xué)校工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),這說(shuō)明大家對(duì)孩子的成長(zhǎng)都十分關(guān)心。因而學(xué)生需要我們家長(zhǎng)的關(guān)心和過(guò)問(wèn),請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意孩子的行為及心理變化,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)與班主任溝通,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。大家想想,有些學(xué)生光顧著花錢買快樂(lè)了,他們哪還精力去學(xué)習(xí)呢?另外一個(gè)需要強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生早戀的問(wèn)題。因此各位家長(zhǎng)一定要把握好自己的孩子在校期間的消費(fèi)情況,以避免學(xué)生發(fā)生浪費(fèi)現(xiàn)象。有學(xué)生打著學(xué)校收費(fèi)的旗號(hào),向家長(zhǎng)多要錢??上驳氖牵詮恼n改以來(lái),課上和自習(xí)堂玩手機(jī)的人已經(jīng)基本沒(méi)有了,但晚上回宿舍玩的人還大有人在。我校的老師和領(lǐng)導(dǎo)們白天抓、晚上抓,但玩手機(jī)的就是抓不絕?,F(xiàn)在我們的生活條件好了,為了便于溝通,或者在孩子的要求下,很多家長(zhǎng)都給學(xué)生配備了手機(jī),豈不知,手機(jī)成了大多數(shù)學(xué)生的玩具,他們用手機(jī)上網(wǎng)看網(wǎng)頁(yè),看電子版的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),發(fā)信息,聊天等等。因此,各位家長(zhǎng)不要掉以輕心,不要以為以上情況與自己的孩子無(wú)關(guān),說(shuō)實(shí)話,這事很有可能就發(fā)生在我們自己孩子身上,所以家長(zhǎng)一定多過(guò)問(wèn)孩子,勤與班主任老師溝通,杜絕此類事情發(fā)生,以保證我們的孩子身心健康發(fā)展。而被邀請(qǐng)的同學(xué)在吃喝時(shí)也要主動(dòng)隨份子,少則幾十元,多則上百元,弄得有些學(xué)生苦不堪言。最近通過(guò)老師們的觀察和學(xué)生的反映,過(guò)生日現(xiàn)象有成風(fēng)的趨勢(shì)。在此我也想請(qǐng)有些家長(zhǎng)不要偏聽(tīng)偏信學(xué)生的話,要注意多與班主任溝通,多與科任老師溝通,客觀地看待學(xué)生在校的各種情況,從而給學(xué)生以正確和積極的指導(dǎo)。再如,學(xué)生的思維獨(dú)立性越來(lái)越強(qiáng),但個(gè)人的是非判斷標(biāo)準(zhǔn)卻處于模糊狀態(tài),或處于渾沌期,表現(xiàn)為有的學(xué)生沒(méi)有正確的是非觀,面對(duì)老師和領(lǐng)導(dǎo)的教育,不是自我反省,而是不斷指責(zé)學(xué)校和老師如何。他們講究穿著,追求時(shí)尚,崇尚“潮”、“款”、“名牌”,什么“靚”、“酷”、“帥”經(jīng)常掛在嘴邊,花費(fèi)大量時(shí)間在自己的頭發(fā)、穿著、佩戴上,而對(duì)自身的知識(shí)積累,內(nèi)在氣質(zhì),個(gè)性修養(yǎng)卻很少顧及。當(dāng)代學(xué)生中獨(dú)生子女較多,由于在家庭中有較特殊的地位,所以在一些學(xué)生身上體現(xiàn)出了這樣或那樣的缺點(diǎn)甚至是人格缺陷,比如,一些學(xué)生自私心理較重,以自我為中心,輕視他人的存在,不能與人為善,從而導(dǎo)致與同學(xué)和老師關(guān)系惡化;再如,一些學(xué)生只注重外表,不注重內(nèi)在素養(yǎng)。因而,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要配合班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理好學(xué)生,多溝通,多理解,以避免我們自己的孩子受到紀(jì)律處分,從而帶來(lái)不必要的麻煩,甚至造成不可挽回的局面。為了形成良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng),我校領(lǐng)導(dǎo)和班主任對(duì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤的學(xué)生曉之以理,動(dòng)之以情,讓學(xué)生在改正錯(cuò)誤的同時(shí),也學(xué)會(huì)了如何做人,真正做到了先育人后教書(shū)。為了保證我校師生的安全,我校先后分兩期投入大量資金建成了校園監(jiān)控系統(tǒng),基本達(dá)到了教學(xué)樓內(nèi)外沒(méi)有盲區(qū),宿舍樓內(nèi)外需要監(jiān)控的地方?jīng)]有盲區(qū)的程度。去年,經(jīng)過(guò)多方努力,經(jīng)市委市政府批準(zhǔn),由訥河市財(cái)政全額撥款,我校建起了2000多平米的現(xiàn)代化食堂,消除了多年以來(lái)校內(nèi)沒(méi)有食堂給我校學(xué)生的飲食帶來(lái)的安全隱患。首先,改善校園環(huán)境,保證學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的安全舒適??傊?,高效課堂改革是時(shí)代的需要,是學(xué)生發(fā)展的需要,大勢(shì)所趨,不可逆轉(zhuǎn),高效課堂改革是我們堅(jiān)定不移的辦學(xué)方向,我們堅(jiān)信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指引和幫扶、有全體家長(zhǎng)的支持和幫助、有我們?nèi)w教師和學(xué)生的堅(jiān)持和努力,我們的課改一定會(huì)使全體學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。我們課改小組全體成員和高一全體任課教師都能全身心投入課改之中,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力,終于取得了初步的成果:教師投石激浪,因勢(shì)利導(dǎo);學(xué)生展示質(zhì)疑,張揚(yáng)個(gè)性;生生互動(dòng),師生互動(dòng),課堂因互動(dòng)而精彩,學(xué)生因自主而發(fā)展,高效課堂真的成了“知識(shí)的殿堂”,課堂上、自習(xí)間再也沒(méi)有睡覺(jué)的、玩手機(jī)的,課堂教學(xué)和自習(xí)輔導(dǎo)都有了極大的改變,我們堅(jiān)信課改的終極目標(biāo)提高高考升學(xué)率、提高全體學(xué)生的素質(zhì),一定能夠?qū)崿F(xiàn)。這個(gè)方面的情況一會(huì)將有我們教務(wù)處李主任做詳細(xì)的匯報(bào)。三月一日我校正式啟動(dòng)了高一高效課堂改革。我們把看到的、聽(tīng)到的、學(xué)到的都如實(shí)的向全校教師做了匯報(bào)。回校以后我們反復(fù)思考、論證,大家一致認(rèn)為:實(shí)施高效課堂是我校走出困境、實(shí)現(xiàn)高考新突破的有效捷徑。去年十月份省教育廳的董成處長(zhǎng)在了解了我校的基本情況和困境以后,向我們介紹了伊春三中的高效課堂改革經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)伊春三中進(jìn)行高效課堂改革。為了給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助那些成績(jī)較差或者是不愿意學(xué)習(xí)的同學(xué),我們必須改變我們?cè)械牡托дn堂教學(xué)模式,實(shí)施高效課堂改革。近幾年,訥河一中不斷地?cái)U(kuò)招,把我們的好學(xué)苗截流!我們作為二流學(xué)校招收的是三類學(xué)苗,我們的生存十分困難。下面給大家出示一組我校近三年來(lái)在普九校中與兄弟學(xué)校成績(jī)對(duì)比的數(shù)據(jù)就可見(jiàn)一斑??。現(xiàn)在全國(guó)各地都在課改的新形勢(shì)下,不斷探求全新的教學(xué)模式以適應(yīng)時(shí)代的需要,推動(dòng)教育的發(fā)展??墒?,在學(xué)生為未來(lái)生活做準(zhǔn)備、為幸福是什么尋求答案的..高中時(shí)期,在學(xué)生的生命最富激情、最值得紀(jì)念和回味的黃金時(shí)期,我們的教育到底為學(xué)生準(zhǔn)備了什么?我們到底應(yīng)該為學(xué)生準(zhǔn)備些什么?我們提倡“以人為本”不僅應(yīng)看到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),更應(yīng)關(guān)注學(xué)生的品德培養(yǎng)和人格的完善;不僅要關(guān)注尖子生,還要關(guān)注每一個(gè)普通生;不僅要關(guān)注升學(xué)率,更要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步!新課程改革的根本目的就在于不僅注重了學(xué)生的知識(shí)與能力,使學(xué)生“學(xué).會(huì)”,使學(xué)生的各科成績(jī)有所提高,以期在高考中取得優(yōu)異的成績(jī),考取理想的大學(xué),也關(guān)注了學(xué)習(xí)的過(guò)程與方法,使學(xué)生“會(huì)學(xué)”,讓學(xué)生在沒(méi)有老師的情況下也能自主學(xué)習(xí),更重要的是關(guān)注了學(xué)生的“情感態(tài)度和價(jià)值觀”,使學(xué)生“樂(lè)于學(xué)”,這才是真正的“以人為本”?!卞X老生前在各種場(chǎng)合不止一次提出的問(wèn)題:為什么我們的學(xué)??偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才?這就是所說(shuō)的“錢學(xué)森之問(wèn)”。2005年7月29日,錢學(xué)森曾向溫家寶總理進(jìn)言:“現(xiàn)在中國(guó)沒(méi)有完全發(fā)展起來(lái),一個(gè)重要原因是沒(méi)有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學(xué),沒(méi)有自己獨(dú)特的創(chuàng)新的東西,老是‘冒’不出杰出人才。博客的網(wǎng)址我已寫(xiě)在門口通知欄里,的號(hào)碼也留了,請(qǐng)有的家長(zhǎng)都加入到小四班的群里來(lái),大家有空多在群里聊一聊,分享一下育兒經(jīng)驗(yàn),分享大家的快樂(lè)。家長(zhǎng)可以將自己能共享的資源告訴我們,在需要利用到這
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