【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《平面向量》4從速度的倍數(shù)到數(shù)乘向量(1)導(dǎo)學(xué)案北師大版必修4使用說明P80-82頁的基礎(chǔ)知識,自主高效預(yù)習(xí),提升自己的閱讀理解能力,完成預(yù)習(xí)引導(dǎo)的全部內(nèi)容.(最好在課前完成討論)發(fā)揮學(xué)習(xí)小組作用,積極討論,大膽展示,完成合作探究部分.學(xué)習(xí)目標(biāo),并理解其幾何意義.,了
2024-11-27 19:35
【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《三角函數(shù)》3弧度制導(dǎo)學(xué)案北師大版必修4【學(xué)習(xí)目標(biāo)】.,能正確地進(jìn)行弧度與角度的互化.度制表示的弧長公式、扇形面積公式,解決相關(guān)問題.【重點難點】重點:弧度與角度之間的換算.難點:弧度制的理解.【自主學(xué)習(xí)】1.先選定一個特殊的角,即周角,將它分為360等份
2024-12-13 06:38
【摘要】"【志鴻全優(yōu)設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)課后訓(xùn)練北師大版必修4"1.過點A(2,3),且垂直于向量a=(2,1)的直線方程為().A.2x+y-7=0B.2x+y+7=0C.x-2y+4=0D.x-2y-4=02.△ABC中,AB邊的高為CD,若CB
2024-12-08 23:41
【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《平面向量》7平面向量的坐標(biāo)(2)導(dǎo)學(xué)案北師大版必修4使用說明1.課前根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真閱讀課本內(nèi)容,完成預(yù)習(xí)引導(dǎo)的全部內(nèi)容.,課堂上積極討論,大膽展示,完成合作探究部分.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解用坐標(biāo)表示的平面向量共線的條件.2.會根據(jù)向量的坐標(biāo),判斷向量是否平行.學(xué)習(xí)重點
2024-11-27 23:19
【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《三角函數(shù)》8函數(shù)的圖像(2)導(dǎo)學(xué)案北師大版必修4【學(xué)習(xí)目標(biāo)】)sin(????xAy的性質(zhì),并能靈活的用其解決相關(guān)問題.)sin(????xAy的圖像及性質(zhì)求函數(shù)的解析式.【重點難點】函數(shù))sin(????xAy的性質(zhì)及其應(yīng)用.【使用說明】類比正
【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《平面向量》8從力做的功到向量的數(shù)量積(1)導(dǎo)學(xué)案北師大版必修4使用說明,課前認(rèn)真閱讀課本91~93頁的內(nèi)容,完成預(yù)習(xí)引導(dǎo)的全部內(nèi)容.、探討課堂探究部分內(nèi)容,找出自己的疑惑和需要解決的問題.學(xué)習(xí)目標(biāo)“功”等實例,理解平面向量數(shù)量積運(yùn)算的含義及幾何意義、物理意義.向量
2024-12-13 01:51
【摘要】【金榜教程】2021年高中數(shù)學(xué)向量應(yīng)用舉例檢測試題北師大版必修4(30分鐘50分)一、選擇題(每小題4分,共16分)l:mx+2y+16=0,向量n=(1-m,1),若n∥l,則直線l的一個法向量為()(A)(-2,2)(B)(1,2)(C)(2,1)(D)(2,2)
【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《平面向量》10平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示導(dǎo)學(xué)案北師大版必修4使用說明96頁到第97頁內(nèi)容,完成預(yù)習(xí)引導(dǎo)的全部內(nèi)容.,大膽展示,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的高效作用,完成合作探究部分.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握數(shù)量積的坐標(biāo)表達(dá)式,會進(jìn)行平面向量數(shù)量積的運(yùn)算.2.理解掌握向量的模、夾角等公式;
【摘要】課題空間向量的運(yùn)算(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能:1、熟練掌握空間向量的加法、減法、數(shù)乘及其數(shù)量積運(yùn)算.2、能用空間向量的運(yùn)算律解決簡單的立體幾何中的問題.過程與方法:經(jīng)歷向量運(yùn)算平面到空間推廣的過程,進(jìn)一步掌握類比的數(shù)學(xué)思想方法.情感態(tài)度與價值觀:學(xué)會用發(fā)展的眼光看問題,認(rèn)識事物是在不斷發(fā)展變化的,會用聯(lián)系的觀點看
2024-12-11 00:16
【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《三角函數(shù)》5正弦函數(shù)的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案北師大版必修4【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會利用正弦函數(shù)的圖像進(jìn)一步研究和理解正弦函數(shù)的性質(zhì).2.能夠靈活的應(yīng)用正弦函數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)問題.3.經(jīng)歷用正弦函數(shù)的圖像研究正弦函數(shù)性質(zhì)的過程,體會數(shù)形結(jié)合的思想.【重點難點】重點:正弦函數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用.
【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《三角函數(shù)》4單位圓與誘導(dǎo)公式(2)導(dǎo)學(xué)案北師大版必修4【學(xué)習(xí)目標(biāo)】???2的正、余弦函數(shù)的誘導(dǎo)公式,并會用誘導(dǎo)公式進(jìn)行簡單三角函數(shù)式的求值與化簡.2.掌握誘導(dǎo)公式的結(jié)構(gòu)特征及其作用,能靈活使用誘導(dǎo)公式.3.通過誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)和分析公式的結(jié)構(gòu)特征,體會從特殊到一般的數(shù)學(xué)思想.
【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《平面向量》5從速度的倍數(shù)到數(shù)乘向量(2)導(dǎo)學(xué)案北師大版必修4使用說明1.課前根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真閱讀課本第83頁到第84頁內(nèi)容,完成預(yù)習(xí)引導(dǎo)的全部內(nèi)容.(最好在課前完成討論)發(fā)揮學(xué)習(xí)小組作用,積極討論,大膽展示,完成合作探究部分.學(xué)習(xí)目標(biāo).,并能運(yùn)用基底表示平面內(nèi)
2024-12-12 23:43
【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《平面向量》3從位移的合成到向量的加法(2)導(dǎo)學(xué)案北師大版必修4使用說明1.課前根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真閱讀課本第77頁到第78頁內(nèi)容,完成預(yù)習(xí)引導(dǎo)的全部內(nèi)容.(最好在課前完成討論)發(fā)揮學(xué)習(xí)小組作用,積極討論,大膽展示,完成合作探究部分.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握向量減法的定義,明確相反向量的意義
2024-11-27 19:08
【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《三角函數(shù)》9三角函數(shù)的簡單應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案北師大版必修4【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解三角函數(shù)是描述周期變化現(xiàn)象的一種重要函數(shù)模型.2.會用三角函數(shù)解決一些簡單的實際問題.3.通過對實例的分析和求解,體會三角函數(shù)與日常生活的聯(lián)系.【重點難點】重點:用三角函數(shù)解決一些簡單的實際問題.難點:將
【摘要】課題:空間向量基本定理學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能:掌握空間向量基底的概念;了解空間向量的基本定理及其推論;了解空間向量基本定理的證明。過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生類比、聯(lián)想、維數(shù)轉(zhuǎn)換的思想方法和空間想象能力。情感態(tài)度與價值觀:創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)膯栴}情境,從生活中的常見現(xiàn)象引入課題,引起學(xué)生極大的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)數(shù)學(xué)與生活實踐的聯(lián)系。學(xué)
2024-11-26 18:59