12小英雄雨來(lái)-文庫(kù)吧資料
2024-12-12 23:28本頁(yè)面
【正文】 見(jiàn)！” 提問(wèn)：雨來(lái)在鬼子面前為什么能表現(xiàn)得這樣勇 敢頑強(qiáng)？ 朗讀：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！? ??沒(méi)有接他的糖，也沒(méi)有回答他。） （四）重點(diǎn)默讀第四段。 段意：（雨來(lái)為掩護(hù)交通員李大叔，被鬼子捆綁起來(lái)了。你就快到別的院里去，對(duì)誰(shuí)也不許說(shuō)。 重點(diǎn)朗讀：“他抬頭一看，是李大叔。提問(wèn)：這段主要說(shuō)了幾層意思？ （兩層意思：第一層從“有一天”至“只從街上傳來(lái)一兩聲狗叫”，主要寫(xiě)鬼子開(kāi)始掃蕩了；第二層從“第二天”至這段結(jié)束，主要寫(xiě)雨來(lái)為掩護(hù)交通員李大叔，被鬼子捆綁起來(lái)了。）（小標(biāo)題：“雨來(lái)上夜校?！? 討論段意和小標(biāo)題。 提問(wèn)： 夜校的學(xué)習(xí)條件怎樣？雨來(lái)在夜校里受到什么教育？指導(dǎo)朗讀：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。小標(biāo)題：“雨來(lái)游泳本領(lǐng)高”。） 指導(dǎo)朗讀：“往河沿跑！往河沿跑！” 應(yīng)該怎樣讀？為什么？再讀這一段的第五小節(jié)?！? 引導(dǎo)學(xué)生先讀句子的主要成分，然后逐句地把附加成分放進(jìn)去讀，再連起來(lái)讀，比比怎樣寫(xiě)好，同時(shí)體會(huì)蘆花村景色的優(yōu)美。 “蘆花開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，（黃綠的）蘆葦上（好像）蓋了（一層厚厚的）白雪。 （一）默讀第一段。（用生字卡片抽讀。）（“哐啷”。）還有哪些是表示聲音的詞？ （“唔里哇啦”。你們?cè)谀睦锟匆?jiàn)過(guò)有漩渦？ （“漩渦”就是水流時(shí)產(chǎn)生的螺旋形，在江、河里看到有漩渦。） 漩渦（ｘｕ225。） —— 什么叫“趔趄”？注意這兩個(gè)字的讀音。） 趔趄（ｌｉ232。）劫難 —— “劫”字怎么樣講？劫難是什么意思？ （“劫”是搶劫，搶奪。） 槍栓（ｓｈｕ?。睿?—— 槍
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