【正文】 僅是天才的畫家、雕塑家、建筑師、詩人、哲學(xué)家和音樂家，而且是位很有成就的解剖學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家、地理學(xué)家和工程師等等。藝術(shù)觀念：現(xiàn)實主義的繪畫觀念，真實客觀地表現(xiàn)現(xiàn)實生活的場景與人物的內(nèi)心世界。文化背景：文藝復(fù)興盛期，16世紀(jì)初。確實，在不同角度不同光線下欣賞這幅畫，人們都會得到不同的感受。而人的笑容主要表現(xiàn)在眼角和嘴角上，達(dá) 在一幅畫中，光線的變化不能像在雕塑中產(chǎn)生那樣大的差別。不同的觀者或在不同的時間去看，感受似乎都不同。畫中，左邊的地平線比右邊的低，蒙娜麗莎的左側(cè)看上去比右側(cè)大。另外，蒙娜麗莎的一雙手，柔嫩、精確、豐滿，展示了她的溫柔,及身份和階級地位，顯示出達(dá)在構(gòu)圖上，達(dá)達(dá)畫中人物坐姿優(yōu)雅，笑容微妙，背景山水幽深茫茫，淋漓盡致地發(fā)揮了畫家那奇特的煙霧狀“無界漸變著色法”般的筆法。它代表達(dá)它是直接畫在白楊木上的，此畫面積不大，長77厘米，寬53厘米。《蒙娜麗莎的微笑》意大利著名畫家 達(dá)芬奇創(chuàng)作于1504年左右，法國他是一位天才，他一面熱心于藝術(shù)創(chuàng)作和理論研究，研究如何用線條與立體造型去表現(xiàn)形體的各種問題；另一方面他也同時研究自然科學(xué)，為了真實感人的藝術(shù)形象，他廣泛地研究與繪畫有關(guān)的光學(xué)、數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)等多種學(xué)科。文西）（Leonardo Di Ser Piero Da Vinci，.~），意大利文藝復(fù)興三杰之一，也是整個歐洲文藝復(fù)興時期最完美的代表。芬奇（臺譯名列奧納多第五篇：蒙娜麗莎的微笑《蒙娜麗莎的微笑》萊昂納多《蒙娜麗莎的微笑》這幅世界名畫中的蒙娜麗莎正是如片中女教師凱瑟琳一樣代表了女性權(quán)利的獨立、自主和不可侵犯，而且她們的微笑都是那樣迷人。比如片中以往學(xué)習(xí)成績?nèi)獳的瓊安，因為一次作業(yè)抄襲了別人的觀點，凱瑟琳毫不客氣地給她打了個C；學(xué)院董事的女兒貝蒂以身為人妻操持家務(wù)為由曠課，凱瑟琳警告她要尊重每一節(jié)課，否則就不讓她通過課程。她在課堂上摒棄了一味灌輸?shù)恼f教方式，總是以提問的方式激發(fā)她們的自我意識，打破了師生關(guān)系的不平等，這時候老師就像茫茫大海中的一盞燈塔，照亮了學(xué)生前行的方向。凱瑟琳用自己的方式詮釋了當(dāng)時社會真正所需的教育目的——解放人的思想。當(dāng)時的衛(wèi)斯理學(xué)院代表著一種保守且固步自封的社會風(fēng)氣，傳統(tǒng)的教學(xué)模式和思想束縛把美國最聰明的女性培養(yǎng)成相夫教子的家庭婦女。正如她說的：“沒有什么錯誤的答案，也沒有教科書，我要教你怎么樣思考。個性獨立，被人稱為蒙娜麗莎的藝術(shù)史老師凱瑟琳希望通過自己的努力使學(xué)生沖破家庭的束縛，追求女性完滿的解放。1953年，韋斯利學(xué)院，迎來了一位富有挑戰(zhàn)精神的藝術(shù)史老師—凱瑟琳50年代美國女性的地位漸漸受到重視，上層封建思想依然很嚴(yán)重。然而當(dāng)我看完了整部電影，我對蒙娜麗莎的微笑所賦予的內(nèi)涵有了另外一種理解。吉倫哈爾，說實話，我覺得她似乎年齡大了些演這個角色，但是她的表現(xiàn)證明，吉賽兒這個悲情的角色非她莫屬，濃濃的女人味看得我都聞道了她身上的玫瑰香，惹人憐愛的眼神，哎，父愛開始泛濫??！最后，頭一次覺得美國拍的文藝片超過了法國，雖然感覺還是比法國文藝片要快節(jié)奏一點，但還是很值得細(xì)細(xì)品味?？磥硎俏倚∪肆?，哈哈。嚴(yán)重劇透了半天，現(xiàn)在該說說演員，大嘴姐一向比較少接花瓶角色，當(dāng)然花瓶角色價錢也一般不會貴到兩千萬美金啦，哈，這個角色大嘴姐演繹得非常到位，第一堂課時的尷尬，驚訝，到對同住南希老師的寬容與理解，到對阿曼達(dá)老師無辜被辭的同情，到與前男人的猶豫與不舍、決絕，到與比爾教授的激情、慍怒，到對瓊安改做家庭主婦的支持與祝?！抑荒苷f大嘴姐的演技真的值得投資方花這兩千萬，不知她最后拿的是多少。難怪凱瑟琳老師的選修課報名人數(shù)為最高，她這樣的老師，是珍寶。最后說凱瑟琳老師，她這樣的老師，哎，如果我十幾年讀書生涯能遇到一位……我寧愿少讀十幾年書。很多女孩不是沒才華，而是愿意犧牲才華去換取更多的幸福，我和凱瑟琳老師都認(rèn)為魚和熊掌可以兼顧（Ican do both！），但是取舍不是我們作出的，當(dāng)事人心理才最清楚。雖然一開始貝蒂的無心快語傷害了她那顆向往愛情的脆弱的心，但是她還是找到了自己的prince charming——戴著眼鏡憨厚的查理。只是吉賽兒的大度、寬容、善良與對友情的珍視，真的很讓我震撼！ps：個人比較喜歡這個演員，蝙蝠俠的女友，她一直演內(nèi)涵型有味道的女人，確實很到位。婊子跟圣女，就因為這個“I Know”區(qū)別開了，我有過很低俗的想法認(rèn)為貝蒂罵她的時候她會狠狠回罵貝蒂，并當(dāng)眾挑明貝蒂的老公搞女人的事——很多港臺片就是這樣的罵街情節(jié)，居然很受內(nèi)地觀眾歡迎。貝蒂淚眼汪汪地說：我們完了……吉賽兒只是同情地像撫摸一只貓咪一樣輕拍著貝蒂：yes，I know。love。圣誕夜，在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖地等著比爾教授的吉賽爾，見到比爾教授臉上沒有一絲慍怒，有的只是蔡依林唱的love,love,love……試問，這樣一個惹人憐惜的女人，成熟世故，又幼稚執(zhí)著，還有性感的聲音，誘人的身材，我如果遇上這樣的女人，那還是蔡依林那首歌love39。凱瑟琳老師是寬容的，從貝蒂寫的社論就看出了這個聰明女孩的靈氣，可是她的思想被迂腐的思想歪曲了，她極力想阻止貝蒂去碰這個壁……最終她還是只有頭上長個包才記得教訓(xùn)……最后凱瑟琳老師走的時候，她是第一個也是唯一一個堅持踩單車送得最久的，她才是最受凱瑟琳老師影響的老師吉賽兒，哦，真是讓人憐惜的吉賽兒，父母的戰(zhàn)后的離異給了她心靈上的重?fù)?，從此她的感情都是那樣的脆弱。貝蒂，最有天賦，才華，也最自信甚至自負(fù)的學(xué)生，從小在母親極其迂腐的傳統(tǒng)教育下長大，聰明的大腦灌輸?shù)亩际恰跋喾蚪套印钡姆饨ㄉ鐣驒?quán)思想，甚至連老公外遇這樣的事情也要“堅忍”，看到這里讓我舉目四望，當(dāng)時的美國居然還有這樣迂腐的家庭這樣教育他們的子女，我還以為我們迂腐了兩千年的我們才是當(dāng)之無愧的“領(lǐng)頭羊”呢。強(qiáng)烈推薦OST！電驢有下。也忘不了JuliaRoberts得迷人微笑。這算是一部徹頭徹尾的女人片，男人們只是點綴，盡管我不盡了解這故事背后有關(guān)多少的歷史，但我看到了一種精神那位擁有自由進(jìn)步精神的歷史教授，一定會把她的學(xué)生領(lǐng)到各自的彼岸。很多作品在力圖虛擬出來什么，而是很多作品用最簡單的生活，最純粹的個性來告訴我們最深刻的道理。茱莉亞羅伯茨的微笑和蒙娜麗莎的微笑比起來，最重要的區(qū)別就是，嘴大。而今天才知道，原來瑪吉吉倫哈爾是杰克他老姐，長得真不太像的說?；仡^去看看諜影重重系列，看看能不能勾起我的喜歡。她結(jié)婚，追隨自己的愛人，只是因為這就是她在乎的、她要的。她很清楚自己要的是什么，做的是什么。克里斯滕鄧斯特是里頭最小的吧，可不知為什么，雖然不算討厭，就是一直沒法對她很喜歡起來。Betty從對凱瑟琳的反抗抵制到接受喜愛，也是從堅守傳統(tǒng)到尋找自己的轉(zhuǎn)變。這個道路，不僅是片中的女孩子們，包括凱瑟琳老師在內(nèi)，也都是一點點明白的。做自己，首先需要有獨立思考的能力。然而因為風(fēng)趣、率直、熱情、淵博，凱瑟琳很快贏得了學(xué)生們的喜愛，她的幾個學(xué)生，想同男孩一樣干出一番事業(yè)的瓊（朱麗婭?斯黛爾斯）、活潑好動的麗薇（瑪吉?葛倫霍）等，也慢慢地展露出真性情。1950年代，美國女性的社會地位表面看來有了明顯提高，然而在如威斯理般著名的女子大學(xué)里，教師們教授學(xué)生，仍是一切圍繞將來的好姻緣打轉(zhuǎn)，并不鼓勵她們主動獲取自己感興趣的知識，也不注重培養(yǎng)她們的心里素質(zhì)。 蒙娜麗莎的微笑的劇情簡介 就像那句話說的，慢長才能長好。我們用一生成長。不免覺得許仙的寬厚，和女教師的不厚道。我想起看木心的一篇文章，里面質(zhì)疑白娘子為什么不早點告訴許仙自己是蛇精，然后說，白娘子太珍視他了，所以不能允許他們之間有哪怕一絲一毫的罅隙。于是有去法學(xué)院求學(xué)的，有去當(dāng)家庭主婦的，即使她們一樣有才華，她們?nèi)松闹攸c不一，但她們都學(xué)會了遵從自己的內(nèi)心。最完美的就是她的學(xué)生經(jīng)歷曲折后都理解了她。她要的是完美。強(qiáng)韌的女老師聽不下去了，她抽身而去，如此決絕。那人還說，沒有人是完美的。