幼兒園大班散文詩欣賞教案-文庫吧資料
2024-10-21 09:25本頁面
【正文】 維能力。樹葉落在地上，小蟲爬過來，躺在里面，把它當(dāng)作屋子。樹葉落在河里，小魚游過來，藏在底下，把它當(dāng)作小傘。樹葉落在地上，小蟲爬過來，躺在里面，把它當(dāng)作屋子。用繪畫的形式讓幼兒把仿編的內(nèi)容畫出來，活動后便于幼兒再次交流。在幼兒進行仿編前，采用小組或三三兩兩自由討論的方式，讓每個幼兒都有說話的機會，他們說話的愿望得到了滿足。一句“你提的真好！”大大增強了幼兒提問的信心；一句“大家說的真好！”進一步提高了幼兒釋疑的興趣。提供了良好的質(zhì)疑環(huán)境，用鼓勵的方式引導(dǎo)幼兒大膽提問，踴躍釋疑。活動后反思：能根據(jù)幼兒的興趣生成教育活動，使幼兒能積極的參與活動。教師巡回觀察，可聽聽個別幼兒仿編的詩句。??(四)結(jié)束活動。師：小朋友想想，除了燕子天冷了會飛到南方去，還有誰也要非到南方過冬的？幼：大雁。幼：樹葉落到地上，小蟲看見了，把它當(dāng)作餅干。幼：樹葉落到院子里，小螞蟻看見了，把它當(dāng)作被子。（三）教師作仿編的示范，少數(shù)幼兒試編。??請幼兒邊看圖邊欣賞配樂的散文詩一遍。幼：對，小燕子不快點飛等天氣冷了就來不及了。到春天天氣暖和了，小燕子還會飛回來的?！庇祝耗菫槭裁葱⊙嘧訒f催我們到南方去呢？幼：因為南方比較暖和，小燕子喜歡住在暖和的地方。師：為什么呢？幼：因為秋天天氣冷了樹葉就會落下來。師；是撐了一把傘，對嗎？幼：嗯。師：對有了小船小螞蟻就安全的過水溝了。幼：不是，臭水溝小螞蟻就不會去了。小朋友說得真好，下面，老師再來朗誦一遍散文詩，這次請小朋友邊聽邊把不懂的句子記在腦子里，待會兒讓我們一起來討論。幼：樹葉落到地上，被小蟲當(dāng)成了家。師：散文詩聽完了，散文詩說樹葉都落到哪里去了？幼：樹葉落到了院子里。幼：樹葉飄到草地上??師：秋葉兒飄到的地方可真多,今天，老師要請你們來欣賞一首散文詩，題目叫《落葉》，聽聽看在這首散文詩里,這些美麗的秋葉都落到哪里去了,好嗎?（二）欣賞散文，理解散文內(nèi)容。幼：飄到馬路上、飄到花園里?；顒舆^程：（一）全體幼兒齊唱歌曲《秋葉兒》，引出課題。大膽質(zhì)疑，積極解難?；顒幽繕?biāo)：理解散文詩的內(nèi)容，激發(fā)欣賞散文詩的興趣，感受作品優(yōu)美的意境。通過欣賞教學(xué)，可以讓幼兒感受到大自然的美麗和奧妙?！庇械挠變焊纱喟褬淙~丟進河里，興奮的說：“你們看，樹葉小船。下次應(yīng)該考慮的更周到、更細(xì)致。但在活動中各環(huán)節(jié)的時間安排也有考慮不夠周密的地方。七）聽錄音《春天在哪里》結(jié)束活動。找朋友。小朋友說得非常好，那你們認(rèn)識這些小鳥字寶寶嗎？六）學(xué)習(xí)字寶寶。我本身是無色的，但我給春天的大地帶來萬紫千紅．．．．．．”。聽音樂做律動《春天在哪里》小朋友剛才表演得真棒，春天到底是什么樣子的呢？咱們一起看看圖片就知道了。3．識字：燕子、麻雀、黃鶯。一．活動目標(biāo)：1．通過欣賞和朗誦散文詩，讓幼兒感受春天的美麗。河邊，柳樹搖動起像小辮子一樣的枝條，好像在說：“春天真美”，為了讓孩子們進一步感受春天的美麗，我們不但帶幼兒到大自然中，去感受春天的美；我們還把春天的美景帶回了課堂。桃花開了，像一片美麗的彩霞，散發(fā)出了陣陣清香，逗引蜜蜂來采密。油菜花開得黃燦燦的，像一大堆金子一樣，發(fā)出萬道金光。第二篇：幼兒園大班散文詩欣賞教案幼兒園大班散文詩欣賞教案：春雨的色彩設(shè)計思路：春風(fēng)來了，春天的腳步近了...你看萬紫千紅的花開了，把可愛的草、樹木、鳥、獸、蟲、魚都從寒冷的冬天中叫醒了，使得大
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