學生評優(yōu)評先方案5篇-文庫吧資料
2024-10-21 09:22本頁面
【正文】 能起到模范作用。（四）評選條件、數(shù)量和獎勵先進集體評選對象：各單位、各部門 評選要求：①部門員工違反公司規(guī)章制度的事例全年累計在8次（含）以內(nèi)（出差和請假以外的缺勤視同違紀），有員工被公司開除的，一票否決。并提供詳細事跡材料（字數(shù)在1200左右）、簡要事跡（字數(shù)在300左右）。（二）申報單位及個人應按要求提供完整的申報材料，因申報材料提交不完整、申報材料等弄虛作假的，取消評優(yōu)資格，并予通報批評。組長：成員：工會為領(lǐng)導小組日常工作機構(gòu)。在公司相關(guān)會議上，由公司進行表彰頒獎，并給一定的物質(zhì)獎勵。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假的，或不符合條件，職工爭議大的，將撤消該單位評選名額。（四）審核確定。（三）初步篩選。組織推薦由所在單位自下而上層層推薦，匯總后上報。（二）推薦申報。四、評選程序（一）動員宣傳。公司現(xiàn)有各單位、各部門。一、評選原則遵循“公正、公平、公開、寧缺勿濫”的評選原則。四、以上方案與上級方案發(fā)生重大原則沖突時，依據(jù)上級文件精神由學校調(diào)整。三、幾項具體規(guī)定：非專業(yè)技術(shù)考核中上級撥的各類先進指標，以上一年專業(yè)技術(shù)考核的積分名次，按各組非優(yōu)秀人員中第一名確定候選人選舉產(chǎn)生，如第一名不能滿足上級文件所規(guī)定的條件，則從第二名開始依次產(chǎn)生。2013年1月4日附：梁崗學校20122013學年第一學期學生評先評優(yōu)推薦表第三篇：評優(yōu)評先方案幼兒教師評先評優(yōu)方案一、評選原則：堅持業(yè)績?yōu)橹鞯脑瓌t；堅持考核成績?yōu)橹?，考核小組評議為輔的原則。各班在確定人選時，每個同學原則上只能獲得一種獎勵；以上獎勵名額分配原則上不得突破此標準。三、注意事項各班要本著公平、公正、公開的原則，綜合學生日常表現(xiàn)、學生投票情況以及科任教師意見。學生會干部在參加各項例會及活動時，必須按時出席。能夠完成團委布置的工作任務，在配1合班主任做團員青年思想工作方面成績顯著。會使用禮貌用語，言行舉止大方得體，誠實守信、不說謊、不騙人，具有梁崗學校學生的良好形象。（三）突出進步學生評選標準（每班2名）在學習、行為習慣、思想品德、勞動、禮儀等方面進步明顯，得到師生一致認可。（二）優(yōu)秀班干部評選標準（每班1名）能積極主動開展班級工作，認真完成老師交辦的各項任務，具有一定的語言表達、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力。學習態(tài)度端正，學習目的明確，有良好的學習習慣。熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，模范遵守《中學生守則》、《梁崗學校學生一日常規(guī)》、《梁崗學校學生十四條禁令》等校規(guī)校紀，尊敬師長，團結(jié)同學，人際關(guān)系和諧，關(guān)心集體，愛護公物，誠實守信，勤儉節(jié)約，積極參加校內(nèi)外各類社會實踐活動和公益勞動。興泰學校德育處2011年12月第二篇：學生評先評優(yōu)方案梁崗學校2012─2013學第一學期期末學生評優(yōu)方案為了全面貫徹黨的教育方針，推動素質(zhì)教育深入實施，強化德育工作的表彰獎勵機制，結(jié)合我校實際情況制定三好學生、優(yōu)秀班干部、突出進步學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干、文明之星、優(yōu)秀學生會干部評選標準及辦法如下：一、評選范圍7—9年級所有在校學生。以上評優(yōu)情況均記入學生個人評價管理檔案。各類之星總數(shù)每班每項2名，由班級推薦，班主任評選，學校審核。班級優(yōu)秀學生干部每班兩名，由班級推薦，班主任評選，學校審核。在我校高效課堂構(gòu)建和實效德育中有積極參與并表現(xiàn)出色。書香素養(yǎng)之星：自覺遵守學校規(guī)章制度和一日常規(guī)，并能在班級起模范帶頭作用，品德良好，行為端正。在社會和其他場合能維護學校榮譽，有較強的公德意識；踐行學校三個四不、十個一、五個無、三個輕輕、在家說四做一等習慣；積極參加班級日常和學校服務性勞動；尊敬師長，團結(jié)同學，寬容待人，樂于幫助他人。心理素質(zhì)良好，
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