【正文】 前所在的班為“雷鋒班”。為此，他多次立功。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。同學(xué)們，三月，是什么日子呢 全班答：學(xué)雷鋒活動月。三月，春風(fēng)送暖。 活動過程：主持人宣布班會課開始；介紹雷鋒的生平、事跡、格言；詩歌學(xué)生發(fā)言：美在我身邊(講述身邊好人好事)“捐款，獻(xiàn)花，勞動，學(xué)習(xí)” ；表彰班級“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子；請學(xué)生發(fā)表看法、評價；小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》；全體《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；班會課結(jié)束；一、主持人導(dǎo)出班會主題合：尊敬的老師、同學(xué)們，上午好！五年（1）班學(xué)雷鋒主題班會現(xiàn)在開始！三月，陽光明媚。2．利用各種表現(xiàn)形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。實際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。男：雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在社會上，在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒，他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂！不信，請聽同學(xué)們是怎樣說的！女：哪位同學(xué)能說說你身邊的好人好事？ 學(xué)生發(fā)言：美在我身邊（講述身邊好人好事）捐款??，獻(xiàn)花??，勞動??，學(xué)習(xí)??[主持人]同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。A、B：好，我來幫你。（這時，A，B聽了這話，都走了過來，不好意思的道歉。（乘沒人注意，換了一張椅子）班長：大家早上好！A：班長，昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來了嗎？能教教我嗎？ 班長：當(dāng)然可以，呆會兒教你們。A：沒、沒什么事。三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在，以點帶面，促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)甲:不信？請看小品《一粒釘子》：A：（背著書包，走進(jìn)課室）啊，還沒人來，今天我最早到啦?。ㄗ谝巫由希┌パ剑业钠ü?，怎么回事？原來是一枚釘子，沒人見，換一張椅子。主持人卜素問嘉穎：我們班的同學(xué)對什么最感興趣？ 主持人嘉穎：當(dāng)然是游戲啦！主持人卜素：那我們就開始玩游戲吧！主持人嘉穎：下面請孔子康，唐倩謠為我們主持游戲 游戲題目：？（C） 2． 雷鋒幾歲是成為了孤兒？（D） 3． 雷鋒為什么會當(dāng)兵?(A)4．1950年鄉(xiāng)里成立了農(nóng)民協(xié)會,進(jìn)行的土地改革雷鋒積極投入了這場運動當(dāng)上了什么?(C) 5．雷鋒16歲時在望城縣委做什么工作?(B),一哪個工作他沒有做過?(B)合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。3．男：請聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主持人嘉穎：對??！雷鋒的精神值得我們大家學(xué)習(xí)?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。故事（二）助人為樂一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。女：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。為此，他多次立功。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。女：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。女：對了。女：三月，大地?fù)Q新顏。女：三月，萬物復(fù)蘇。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。第二篇：學(xué)習(xí)雷鋒主題班會教案“學(xué)習(xí)雷鋒”主題班會1．通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承。全班合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》（八）班主任點評。希望大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，每個人都能成為新世紀(jì)的雷鋒。如：蔡樹文同學(xué)經(jīng)常很早到校，幫忙打掃衛(wèi)生；班長黃育群同學(xué)經(jīng)常將未收拾干凈的教室清理好；姚凱麗同學(xué)經(jīng)常幫助值日生工作；陳志強同學(xué)經(jīng)常主動倒垃圾桶；曾曉蘭同學(xué)撿到錢款主動上交；葉雅欣同學(xué)主動給陳麗玲同學(xué)補課等等 主持人：這些雖然是些小事，但正是這些小事展示了一個真理：于細(xì)微處見精神。我們在日常生活中時時處處都能找到雷鋒的影子，每個人都可以是雷鋒。同學(xué)發(fā)表見解。（1962年3月4日）（五）雷鋒精神我來議——學(xué)生發(fā)表對于學(xué)習(xí)雷鋒精神的感慨和自己的見解，深入討論為什 么要向雷鋒學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他的什么精神,怎樣學(xué)習(xí)他的精神；主持人：剛才我們通過各種形式學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡和偉大精神，每個人都從中受到了深刻的教育，下面請大家暢所欲言：為什么我們要向雷鋒學(xué)習(xí)？要學(xué)習(xí)他的什么精神？怎樣學(xué)習(xí)他的精神。（1962年3月X日）I：我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。迎著困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長的必經(jīng)之路。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。（1962年4月4日）F：“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。（1961年10月3日）E：有人說：人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。當(dāng)祖國和人民處在最危急的關(guān)頭，我就挺身而出，不怕犧牲。我覺得一個革命者活著就應(yīng)該把畢生精力和整個生命為人類解放事業(yè)共產(chǎn)主義全部獻(xiàn)出。世界上最體