學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會教案-文庫吧資料
2024-10-13 10:40本頁面
【正文】 主人翁的精神來為班集體、為同學(xué)、為老師貢獻自己的力量的時候，這個班集體才能成為朝氣蓬勃的和諧大家庭。六、師總結(jié)。五、交流學(xué)雷鋒計劃，互相促進學(xué)習(xí)雷鋒不是一陣風(fēng)的事情，非是一朝一夕的事，他是我們一生的追求，就像瑞恩為非洲人民挖井那樣，這是我們終身的事業(yè)，是我們每個人對美好生活的永遠追求。我們身邊就有許多的能為別人著想，能為別人做好事的人。請大家暢所欲言，說說你的想法。雷鋒做的好事都是一些身邊小事，在他眼里小事不小，去做了給人以溫暖，何樂而不為呢？甲：做好事故不一定是驚天動地的大事，只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是號事。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。，其實是無知的人。，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。你是否永遠守在你生活的崗位上？ 主持人甲：如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？ 主持人乙：你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？乙：在雷鋒數(shù)百篇的日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。師：同學(xué)們，雷鋒的故事，當然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)！所以，我們一直在尋找著雷峰的足跡。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。故事（一）人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。同年3月5日毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家先后題詞，號召全國人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。老師：《雷鋒的生平》雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。主持人乙：如果我們都學(xué)雷鋒，每人每天做一件力所能及的的好事，那我們生活的這個地球村將會是怎樣呢？合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始！二、認識雷鋒主持人甲：雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎？你對他了解多少呢？ 主持人乙：“雷鋒乘車一千里，好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎？ 主持人甲：下面請聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個好榜樣》歌曲，大家一定能從歌曲中認識他。[實施步驟]一、開場，全體同學(xué)學(xué)唱歌曲《愛的奉獻》?；顒幽康模和ㄟ^班會，使學(xué)生懂得從雷鋒事跡中，領(lǐng)會到助人為樂的人生樂趣，進一步認識到 關(guān)心、幫助別人的重要性，教育學(xué)生以雷鋒為榜樣，發(fā)揚關(guān)愛互助的精神，積極主動地伸出手去關(guān)心和幫助別人，從而營造一個充滿愛心的世界。更別提雷鋒精神了。四、活動總結(jié)：通過一系列的“學(xué)雷鋒活動”，讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？提示：雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。請一位同學(xué)來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神雷鋒精神。為此，他多次立功。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。（陶冶學(xué)生情操勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)）先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。準備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。我宣布臨海小學(xué)五（1）中隊“雷鋒活在我心中”主題隊會到此結(jié)束！第二篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會教案學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會教案一年級龍家壇班會主題：學(xué)雷鋒活動 活動地點：多媒體教室 活動對象：全體同學(xué) 主 持 人：班主任老師一、活動目標:通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。時刻準備著。（二）隊會結(jié)束主持人甲：下面請輔導(dǎo)員講話！，升華主題。女：學(xué)習(xí)雷鋒，從身邊的小事做起。女：學(xué)習(xí)雷鋒，從孝敬父母、關(guān)心同學(xué)做起。女：親愛的同學(xué)們，讓我們帶著雷鋒精神，走進一個嶄新的學(xué)期。讓我們用鏗鏘的誓言宣誓。五十年斗轉(zhuǎn)星移，他的精神未曾遠去?！净顒涌偨Y(jié)】（一）宣誓雷鋒他是一座不朽的豐碑，他是一根永恒的標尺，已經(jīng)鐫刻在國人的心底。同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，
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