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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)教案-wenkub

2024-10-21 09 本頁(yè)面
 

【正文】 水工程、團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)和鞍鋼的建設(shè),多次被評(píng)為勞動(dòng)模范和先進(jìn)生產(chǎn)者。1954年加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。在缺少愛(ài)的荒原,你是綠樹一絲,春花一朵; 在缺少愛(ài)的星空,你是皓月一輪,明星一顆; 在缺少愛(ài)的旅途,你是小船一只,大橋一座; 在缺少愛(ài)的冬日,你是一縷春風(fēng),一盆炭火; 雷鋒!你是愛(ài)的豐碑,愛(ài)的旗幟,愛(ài)的楷模!為了愛(ài),多少人在呼喚你的名字,浸潤(rùn)三月的思緒,沐浴三月的紅雨,我迷戀在雷鋒的故事里,輕輕地歌唱著——(三)雷鋒生平、事跡我來(lái)講——幾名同學(xué)介紹雷鋒的生平及事跡,讓每個(gè)同學(xué)更全面、深 入的了解雷鋒;主持人:對(duì)于2000后出生的人來(lái)說(shuō),雷鋒這個(gè)名字剛開始時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是陌生的,后來(lái)在老師的教導(dǎo)下,我們才慢慢了解了他的偉大事跡,今天我們用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)全面的學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的生平和動(dòng)人事跡。實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班《學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。五、活動(dòng)準(zhǔn)備:提前一周告知全班學(xué)生,讓學(xué)生了解此活動(dòng)的意義;班委會(huì)負(fù)責(zé)組織策劃活動(dòng)過(guò)程;布置學(xué)生查閱有關(guān)雷鋒的書籍和音像資料,收集以雷鋒為主題的生平事跡介紹、雷鋒 日記、雷鋒故事等并做好摘抄和讀后感。六、活動(dòng)流程:(一)主持人(岳筱琳、郭蕊寧)導(dǎo)入班會(huì);有一個(gè)名字很普通,但我們從小就知道要做個(gè)像他那樣的人,有一個(gè)名字很偉大,一說(shuō)出來(lái)就代表著著一種精神,這個(gè)名字就是——雷鋒。(二)雷鋒詩(shī)歌我來(lái)頌——朗誦雷鋒詩(shī)歌;(高子晴、于海妍)《懷念雷鋒》三月的鮮花芬芳了你的名字,三月的小雨打濕了那首歌。許清賓同學(xué)介紹雷鋒叔叔的生平:雷鋒,(19401962),中國(guó)人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1956年在鄉(xiāng)人民政府當(dāng)通訊員。1960年參加中國(guó)人民解放軍,被編入工程兵某部運(yùn)輸連四班當(dāng)汽車兵,同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在入伍不到三年的時(shí)間里,榮立二等功一次、三等功兩次,被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵,榮獲模范共青團(tuán)員稱號(hào),出席過(guò)沈陽(yáng)部隊(duì)共青團(tuán)代表會(huì)議。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。每逢年節(jié),雷鋒想到服務(wù)和運(yùn)輸部門最忙,便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站,幫著打掃候車室,給旅客倒水。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)。今天讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒日記中的這些篇章吧!下面請(qǐng)聽(tīng)雷鋒日記聯(lián)讀。世界上最體面的人勞動(dòng)者。當(dāng)祖國(guó)和人民處在最危急的關(guān)頭,我就挺身而出,不怕?tīng)奚#?962年4月4日)F:“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。迎著困難前進(jìn),這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。(1962年3月4日)(五)雷鋒精神我來(lái)議——學(xué)生發(fā)表對(duì)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的感慨和自己的見(jiàn)解,深入討論為什 么要向雷鋒學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他的什么精神,怎樣學(xué)習(xí)他的精神;主持人:剛才我們通過(guò)各種形式學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡和偉大精神,每個(gè)人都從中受到了深刻的教育,下面請(qǐng)大家暢所欲言:為什么我們要向雷鋒學(xué)習(xí)?要學(xué)習(xí)他的什么精神?怎樣學(xué)習(xí)他的精神。我們?cè)谌粘I钪袝r(shí)時(shí)處處都能找到雷鋒的影子,每個(gè)人都可以是雷鋒。希望大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí),每個(gè)人都能成為新世紀(jì)的雷鋒。雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛(ài),依然存在我們的生活中,并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承。通過(guò)活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。女:三月,大地?fù)Q新顏。女:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。為此,他多次立功。女:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。3.男:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主持人嘉穎:對(duì)??!雷鋒的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)甲:不信?請(qǐng)看小品《一粒釘子》:A:(背著書包,走進(jìn)課室)啊,還沒(méi)人來(lái),今天我最早到啦?。ㄗ谝巫由希┌パ?,我的屁股,怎么回事?原來(lái)是一枚釘子,沒(méi)人見(jiàn),換一張椅子。(乘沒(méi)人注意,換了一張椅子)班長(zhǎng):大家早上好!A:班長(zhǎng),昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來(lái)了嗎?能教教我嗎? 班長(zhǎng):當(dāng)然可以,呆會(huì)兒教你們。A、B:好,我來(lái)幫你。實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。 活動(dòng)過(guò)程:主持人宣布班會(huì)課開始;介紹雷鋒的生平、事跡、格言;詩(shī)歌學(xué)生發(fā)言:美在我身邊(講述身邊好人好事)“捐款,獻(xiàn)花,勞動(dòng),學(xué)習(xí)” ;表彰班級(jí)“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子;請(qǐng)學(xué)生發(fā)表看法、評(píng)價(jià);小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》;全體《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;班會(huì)課結(jié)束;一、主持人導(dǎo)出班會(huì)主題合:尊敬的老師、同學(xué)們,上午好!五年(1)班學(xué)雷鋒主題班會(huì)現(xiàn)在開始!三月,陽(yáng)光明媚。同學(xué)們,三月,是什么日子呢 全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)月。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。故事(二)助人為樂(lè)一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈
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