【正文】 水工程、團山湖農(nóng)場和鞍鋼的建設(shè)，多次被評為勞動模范和先進生產(chǎn)者。1954年加入了中國少年先鋒隊。在缺少愛的荒原，你是綠樹一絲,春花一朵； 在缺少愛的星空，你是皓月一輪,明星一顆； 在缺少愛的旅途，你是小船一只,大橋一座； 在缺少愛的冬日，你是一縷春風(fēng),一盆炭火； 雷鋒！你是愛的豐碑，愛的旗幟，愛的楷模！為了愛，多少人在呼喚你的名字，浸潤三月的思緒，沐浴三月的紅雨，我迷戀在雷鋒的故事里，輕輕地歌唱著——（三）雷鋒生平、事跡我來講——幾名同學(xué)介紹雷鋒的生平及事跡,讓每個同學(xué)更全面、深 入的了解雷鋒；主持人：對于2000后出生的人來說,雷鋒這個名字剛開始時對我們來說是陌生的，后來在老師的教導(dǎo)下，我們才慢慢了解了他的偉大事跡，今天我們用這個機會來全面的學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的生平和動人事跡。實驗小學(xué)六年六班《學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做文明學(xué)生》主題班會現(xiàn)在開始。五、活動準備：提前一周告知全班學(xué)生,讓學(xué)生了解此活動的意義；班委會負責(zé)組織策劃活動過程；布置學(xué)生查閱有關(guān)雷鋒的書籍和音像資料,收集以雷鋒為主題的生平事跡介紹、雷鋒 日記、雷鋒故事等并做好摘抄和讀后感。六、活動流程：（一）主持人(岳筱琳、郭蕊寧)導(dǎo)入班會；有一個名字很普通,但我們從小就知道要做個像他那樣的人,有一個名字很偉大,一說出來就代表著著一種精神,這個名字就是——雷鋒。（二）雷鋒詩歌我來頌——朗誦雷鋒詩歌；（高子晴、于海妍）《懷念雷鋒》三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了那首歌。許清賓同學(xué)介紹雷鋒叔叔的生平：雷鋒，（19401962），中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1956年在鄉(xiāng)人民政府當通訊員。1960年參加中國人民解放軍，被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵，同年加入中國共產(chǎn)黨。在入伍不到三年的時間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標兵，榮獲模范共青團員稱號，出席過沈陽部隊共青團代表會議。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。每逢年節(jié)，雷鋒想到服務(wù)和運輸部門最忙，便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站，幫著打掃候車室,給旅客倒水。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。今天讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒日記中的這些篇章吧!下面請聽雷鋒日記聯(lián)讀。世界上最體面的人勞動者。當祖國和人民處在最危急的關(guān)頭，我就挺身而出，不怕犧牲。（1962年4月4日）F：“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。迎著困難前進，這也是我們革命青年成長的必經(jīng)之路。（1962年3月4日）（五）雷鋒精神我來議——學(xué)生發(fā)表對于學(xué)習(xí)雷鋒精神的感慨和自己的見解，深入討論為什 么要向雷鋒學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他的什么精神,怎樣學(xué)習(xí)他的精神；主持人：剛才我們通過各種形式學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡和偉大精神，每個人都從中受到了深刻的教育，下面請大家暢所欲言：為什么我們要向雷鋒學(xué)習(xí)？要學(xué)習(xí)他的什么精神？怎樣學(xué)習(xí)他的精神。我們在日常生活中時時處處都能找到雷鋒的影子，每個人都可以是雷鋒。希望大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，每個人都能成為新世紀的雷鋒。雷鋒精神永遠不會過時，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。女：三月，大地換新顏。女：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。為此，他多次立功。女：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。3．男：請聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主持人嘉穎：對?。±卒h的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在，以點帶面，促進更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)甲:不信？請看小品《一粒釘子》：A：（背著書包，走進課室）啊，還沒人來，今天我最早到啦?。ㄗ谝巫由希┌パ?，我的屁股，怎么回事？原來是一枚釘子，沒人見，換一張椅子。（乘沒人注意，換了一張椅子）班長：大家早上好！A：班長，昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來了嗎？能教教我嗎？ 班長：當然可以，呆會兒教你們。A、B：好，我來幫你。實際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。 活動過程：主持人宣布班會課開始；介紹雷鋒的生平、事跡、格言；詩歌學(xué)生發(fā)言：美在我身邊(講述身邊好人好事)“捐款，獻花，勞動，學(xué)習(xí)” ；表彰班級“學(xué)雷鋒先進分子；請學(xué)生發(fā)表看法、評價；小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》；全體《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；班會課結(jié)束；一、主持人導(dǎo)出班會主題合：尊敬的老師、同學(xué)們，上午好！五年（1）班學(xué)雷鋒主題班會現(xiàn)在開始！三月，陽光明媚。同學(xué)們，三月，是什么日子呢 全班答：學(xué)雷鋒活動月。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。他不僅自己認真學(xué)習(xí)，而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。故事（二）助人為樂一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈