【正文】 二、活動準(zhǔn)備:收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。雷鋒故事。為此，他多次立功。雷鋒同志是毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家為我們樹立的一個精神境界非常高尚的偉大典型，是社會主義時期一代新人的典范，是全黨全軍全國人民學(xué)習(xí)的好榜樣。3月2日，毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了。(1)人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……(2)一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量(3)一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁，一個是鉆勁。(1)人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。一些旅客不住地招呼他:”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累。當(dāng)我們不小心摔跤了，有人將我們扶起。立足本職，盡職盡責(zé)。四、活動小結(jié)同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊，時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，實際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，通過這次班會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。為進一步了了解雷鋒精神的豐富內(nèi)涵，學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范，踐行社會主義核心價值觀，傳承和弘揚雷鋒精神，爭當(dāng)新時代的好隊員!我們開展本次主題班會。三、具體活動過程：（一）、唱一首學(xué)習(xí)雷鋒歌曲。分享身邊的好人好事，探討雷鋒精神的當(dāng)代價值和意義，潛移默化中對雷鋒精神有了更深刻地理解，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。請同學(xué)們上講臺發(fā)表慷慨陳詞，抒發(fā)對雷鋒的贊美之情。釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。同學(xué)們，希望通過此次班會，你們都能夠以實際行動弘揚雷鋒精神，積極投身志愿服務(wù)活動，爭做雷鋒精神的倡導(dǎo)者、踐行者，文明新風(fēng)的代言人。第三篇：學(xué)雷鋒主題班會教案學(xué)雷鋒主題班會七年四班教學(xué)目標(biāo): ，弘揚雷鋒精神?！独卒h日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌。解放后，在黨和政府的關(guān)懷下讀書、工作。是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是我國社會主義時期一代新人的光輝典范。3）滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。7）誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。活動總結(jié)：通過一系列的“學(xué)雷鋒活動”，讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。我認為這類的班會講求的并不是愉悅更多的應(yīng)該是嚴肅的一次精神的洗禮。班會并不只是為學(xué)生而開展的，作為班主任，我自己在設(shè)計教案、尋找資料、和同學(xué)相互討論、總結(jié)反思的過程中也進行了思考有所收獲。在黨和人民政１９６０年１月，雷鋒應(yīng)征入伍，同年１１月加入中國共產(chǎn)黨。擔(dān)任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領(lǐng)全班成為部隊先進集體。他出差時，一上火車就為旅客端茶送水，打掃衛(wèi)生；他曾擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長；他謙虛謹慎，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留姓名。”我聽了這話，還埋怨自己為啥長這么點小個子呢！可是，您老人家說：“一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。他不是將軍，卻立了無數(shù)功勛；他不是文豪，卻寫下不朽詩文；他如此平凡，如此年青，象一滴小小的春雨，卻滲透億萬人的心!為什么呵為什么，十億人民的心里，都念著這個二十二歲士兵的姓名? 他呵，是一滴水，卻能夠反映了整個太陽的光輝!他呵，是剛展翅的鳥，卻能夠一心向著黨飛!他呵，是才點亮的燈，只不過每一分光都沒浪費!他呵，是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷!呵雷鋒!你不為自己編歌曲，你不為自己織羅衣； 你不為自己梳羽毛，你不為個人流一滴淚。解放后，在黨和政府的關(guān)懷下讀書、工作。他是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是我國社會主義時期一代新人的光輝典范。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。他不僅自己認真學(xué)習(xí)，而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。釘子精神施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,:“有些人說工作忙,沒時間學(xué)習(xí),我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),問題是我們善不善于擠,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?,釘子有兩個長處:一個是擠勁, ”釘子“精神, 善于擠和鉆三、雷鋒格言朗誦①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去??②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。（每個小組至少一名代表回答）六、說說你身邊的活雷鋒七、齊聲朗誦《做雷鋒式的小公民，我能行》班集體中來學(xué)習(xí)，大家歡樂在一起；病了你來關(guān)心我，遇到問題我?guī)湍悖?下雨你來把傘撐，摔倒我把你扶起；互幫互助學(xué)雷鋒，健康成長我和你八、欣賞歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 篇二：“學(xué)雷鋒”主題班會設(shè)計方案《學(xué)雷鋒》主題班會設(shè)計方案