南大東街小學(xué)一校一品-文庫吧資料
2024-10-21 08:43本頁面
【正文】 ，打造學(xué)?；@球特色品牌，營造濃厚的籃球文化氛圍?；@球技能未能全面普及，需要充分發(fā)揮家校共育的作用，引導(dǎo)家長重視學(xué)生體育技能培養(yǎng)，無論從理論上、技能上都要提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。但在水平提高這一部分的教學(xué)工作仍然處于較低級階段，需要提高全校師生的工作學(xué)習(xí)興趣，組織更多的師生比賽活動等，提高師生的籃球和健康水平。周一至周四全體教職工簽到進(jìn)行體育鍛煉，開展籃球、羽毛球、乒乓球等訓(xùn)練活動。工會組織，創(chuàng)建特色在全體師生的努力下，以籃球?yàn)橹行牡捏w育活動已經(jīng)成為了我校的特色之一。學(xué)校品牌建設(shè)兼顧全體與普及與個別提高的關(guān)系。我們把籃球作為我們學(xué)校的一種文化涵養(yǎng)的教育，利用籃球?qū)W習(xí)陶冶師生情操，讓師生感受到人人都是運(yùn)動達(dá)人，這種精神拓寬著教育內(nèi)涵，激勵著學(xué)校形成富有文化底蘊(yùn)的校園特色。一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，師生積極投身共同創(chuàng)建學(xué)校特色創(chuàng)建活動與校園文化相結(jié)合為了推動“一校一品”工程的實(shí)施，我們把“籃球聯(lián)賽”列入了校本培訓(xùn)的計劃，通過培訓(xùn)，把籃球的基礎(chǔ)知識、創(chuàng)新的理念深入到學(xué)生、老師們的日常教學(xué)中，這樣才能創(chuàng)造出“體藝校園”的文化氛圍。我?！耙恍Ｒ黄贰苯ㄔO(shè)以籃球?yàn)橹行模渌w育項(xiàng)目為輻射展開創(chuàng)建工作，學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，向全體師生進(jìn)行了廣泛的宣傳動員，與“禮儀校園”“文化校園”建設(shè)相結(jié)合，創(chuàng)建體藝特色，豐富校園文化，以籃球作為依托開展學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰?項(xiàng)目建設(shè)。各社團(tuán)凡用于我?！耙恍Ｒ黄贰被顒铀徺I的各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、用品及表彰獎勵的費(fèi)用，均有學(xué)校支出。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行1—2次各種社團(tuán)的作品展比賽，以此促進(jìn)我?！耙恍Ｒ黄贰被顒咏】蹬畈l(fā)展。并把一、二、六年級的學(xué)生劃分的具體活動區(qū)域進(jìn)行活動，活動項(xiàng)目有各班根據(jù)各班愛好自行安排，學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督，可以做踢毽子、跳皮筋、小跳繩等活動。三、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，積極貫徹上級創(chuàng)建“寧靜校園”活動，逐漸培養(yǎng)學(xué)生在校文明用語、吃飯排隊、無語用餐等行為，不做“追逐、嬉戲、打鬧”等危險動作。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作安排。為推動學(xué)校建設(shè)，提高辦學(xué)效益，形成特色學(xué)校指明了方向。五、聯(lián)賽次數(shù)：每月至少一次，共約8次。每班每周至少一節(jié)體育課進(jìn)行踢毽子專修項(xiàng)目的教學(xué)和訓(xùn)練，“每天一小時”體育活動安排為踢毽子項(xiàng)目的活動，每月組織開展一
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