【正文】 實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況；希望出國留學(xué)的學(xué)生，可多接觸留學(xué)顧問，參與留學(xué)系列活動，準(zhǔn)備TOEFL、GRE、注意留學(xué)考試資訊，向相關(guān)教育部門索取簡章參考。二年級為定向期：應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗(yàn)自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實(shí)踐活動，并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力，增強(qiáng)英語口語能力，增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己。具體活動可包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢問就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)?；顒樱黾咏涣骷记?，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識，爭取可以通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。短期目標(biāo)設(shè)立一般是素質(zhì)能力的提高，或有用證書或考試的通過和獲取。也可分析出自己的一些弱點(diǎn)，她說：“一般的大學(xué)生抗壓力能力，合作能力較弱，考慮問題深度不夠，文字表達(dá)能力不佳?！龃髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃包括四個步驟白玲介紹，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)包括評估自我、確定短期和長期目標(biāo)、制定行動計(jì)劃和內(nèi)容、選擇需要采取的方式和途徑四個步驟。證書、成績、豐富的經(jīng)歷只是求職的表面文章，真正的“內(nèi)功”才是最后面試成功的關(guān)鍵所在。而且對未來的發(fā)展盲目，沒有規(guī)劃。在大學(xué)期間，大學(xué)生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確，不能運(yùn)用職業(yè)設(shè)計(jì)理論，規(guī)劃未來的工作與人生發(fā)展方向，這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位，甚至影響對工作的適應(yīng)性。專家認(rèn)為，其實(shí)職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起，大學(xué)時期是畢業(yè)起跑的助跑期?！鲆荒昙墳樵囂狡凇龆昙墳槎ㄏ蚱凇鋈昙墳闆_刺期■四年級為分化期開學(xué)了，又一批大一的新生步入了象牙塔，在高三飽受折磨后一些新生計(jì)劃著大一大二先輕松一下，到大三大四再努力也不遲，但回顧今年學(xué)生畢業(yè)時的情形，看到更多的是大學(xué)生們找工作時的慌亂、艱難。有空和同學(xué)一起跑步，爬白云山。工作篇：到廣交會，大公司等地方進(jìn)行實(shí)習(xí)，提高處事能力和應(yīng)變能力，積累工作經(jīng)驗(yàn)。：深入學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的一兩個領(lǐng)域，能有自己獨(dú)特的見解；對其他領(lǐng)域也要有所了解。大四：學(xué)習(xí)篇：：對聽說讀寫譯能力進(jìn)行全面突破，使英語各項(xiàng)技能能很好地運(yùn)用到實(shí)踐中去；加強(qiáng)英語筆譯口譯的練習(xí)，熟練掌握高級寫作技巧。有空和同學(xué)一起爬白云山。體育篇：積極鍛煉身體，每周打一到兩次球，每次一個小時左右。：努力提高英語水平和專業(yè)水平，了解商務(wù)講介的各個流程，學(xué)習(xí)講介技巧，力爭參加商務(wù)講介大賽。：熟悉掌握網(wǎng)頁制作，基本掌握Photoshop和編程的操作。生活篇：積極參加校內(nèi)外的各種活動，提高自身修養(yǎng)；計(jì)劃好每天要做的事情，并盡可能做到最好；留意身邊的細(xì)節(jié)，勤思考，勤總結(jié)，力爭做到最好。工作篇：繼續(xù)留在圖書館工作，但減少工作的時間；積極參加班級事務(wù)管理，起領(lǐng)導(dǎo)作用，團(tuán)結(jié)好整個班；積極參與社會實(shí)踐工作，積累社會經(jīng)驗(yàn)；繼續(xù)與同學(xué)合作搞些小生意，擴(kuò)大影響范圍，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。，輔修課：根據(jù)自己的興趣，選與自己專業(yè)相關(guān)的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。：較深入地學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作，制作個人主頁；學(xué)習(xí)Photoshop和編程的基礎(chǔ)知識。爭取大二詞匯突破12000。詞匯 對各類詞根進(jìn)行分類總結(jié)，找出規(guī)律并進(jìn)行分類記憶；堅(jiān)持讀報(bào)，把生詞記錄下類并進(jìn)行分類。譯 對基礎(chǔ)翻譯進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，并進(jìn)行大量練習(xí)，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，掌握翻譯技巧。讀 選取多種素材進(jìn)行閱讀，每個月至少讀一本英文名著，并寫讀書筆記。大二：學(xué)習(xí)篇：：聽 每天堅(jiān)持聽常速英文聽力半小時，并找相關(guān)的專業(yè)四級聽力試題進(jìn)行突破。體育篇：積極參加體育鍛煉，每周運(yùn)動兩到三次，每次一個半小時左右；上好每一節(jié)體育課，爭取在大一學(xué)會網(wǎng)球。，通選課：上課認(rèn)真聽講，并做好筆記，對有興趣的科目，利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的知識面。熟練掌握網(wǎng)上查找信息功能。 ：認(rèn)真學(xué)習(xí)微積分，善于思考問題，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S；學(xué)好本專業(yè)的線性代數(shù)課程，并旁聽工程數(shù)學(xué)的線性代數(shù)課，認(rèn)真對待每一節(jié)課，爭取期末以優(yōu)秀的成績通過。詞匯 提高詞匯量，準(zhǔn)備兩本生詞本，一本是生詞記錄本，另一本是生詞分類本，堅(jiān)持每天讀報(bào)，并把生詞記在生詞本一，反復(fù)記憶，一周后把所學(xué)的生詞進(jìn)行分類，形成自己的生詞分類詞典。寫 重視寫作，認(rèn)真上好每一節(jié)寫作課，堅(jiān)持寫周記，讀書筆記以及把身邊發(fā)生的有意義的事以日記的形式寫下來。說 提高口語水平，盡可能參加學(xué)校舉辦的英語角活動，在課堂上爭取更多的發(fā)言機(jī)會，與朋友多用英語進(jìn)行交流（固定一兩個話題，并預(yù)先作準(zhǔn)備），盡可能多的與外教進(jìn)行溝通。其實(shí)，經(jīng)驗(yàn)的獲取是需要一段時間、反復(fù)進(jìn)行的，個別時間的嘗試不表示個人擁有有價值的經(jīng)驗(yàn)。時間準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤以為找工作應(yīng)從大三開始準(zhǔn)備就可以了，其實(shí)對社會的認(rèn)識、資料的收集、能力的提高需要提早準(zhǔn)備；實(shí)力準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤認(rèn)為看得見的準(zhǔn)備（比如證書、成績單）比看不見的素質(zhì)重要。誤區(qū)二：準(zhǔn)備不足。早準(zhǔn)備不是壞事，但也不用想一口吃成個胖子或兩耳不聞窗外事，首先小琴的目標(biāo)不是出自自己的意愿，這與小琴年齡小、決定能力不強(qiáng)有關(guān)，但到了大三或大四，有了自己的主見再想轉(zhuǎn)向就會為時已晚，即使以考研為目的也不應(yīng)該一條腿走路，畢竟早晚要就業(yè)，如果不增加自己綜合素質(zhì)、適應(yīng)社會的能力以及交際能力，書讀得再好再多也只能紙上談兵。誤區(qū)一：急功近利。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。四年級為分化期：找工作的找工作、考研的考研、出國的出國，不能再猶豫不決，大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。三年級為沖刺期：因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備，多利用學(xué)生手冊，了解相關(guān)規(guī)定。大學(xué)四年制定行動計(jì)劃，選擇需要采取的方式和途徑也不盡相同，要根據(jù)自己的長期目標(biāo)因人而異，但一般來講：一年級為試探期：要初步了解職業(yè)，特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，提高人際溝通能力。首先進(jìn)行自我評估，根據(jù)家長、老師和同學(xué)們的評價，借助于職業(yè)興趣測驗(yàn)和性格測驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)自己是一個較為外向開朗的人還是內(nèi)向穩(wěn)重的人，并對哪些問題較為感興趣，如經(jīng)濟(jì)問題還是管理問題，或擅長哪些技能如分析，對數(shù)字敏感，語言表達(dá)能力等。（愛好廣泛，堅(jiān)持下去的不多。好惡太過分明。學(xué)習(xí)能力快，接受新知識速度快。② 申請大學(xué)繼續(xù)深造。⑤ 大三是準(zhǔn)備考托、考研的大好時機(jī)，不可浪費(fèi)。③ 依然將絕大部分精力投入到學(xué)習(xí)中，爭取獎學(xué)金，評優(yōu)等。參加托福等考試，刷分。大三① 根據(jù)自己所掌握的理論知識，通過課外書籍的查閱以及自己的實(shí)踐，盡可能多地掌握理論之外的實(shí)踐能力。⑥ 大二是大學(xué)生涯中或壓力最大或最充實(shí)的時光，如何很好的利用空閑時間多學(xué)點(diǎn)技能是值得我去仔細(xì)思考的。④ 開始著手準(zhǔn)備托福。在此后的學(xué)習(xí)生活中以此為開端爭取更好的成績和更佳的表現(xiàn)。② 爭取獎學(xué)金、三好生。打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的前提下，廣結(jié)良師益友，為以后三年的學(xué)習(xí)生活便捷鋪好路途。⑤ 大一的時光，要讓自己在大學(xué)這片天地中有自己的一份光，一份熱。④ 保持一顆良好樂觀的心，盡快調(diào)整自己的狀態(tài)使之適應(yīng)大學(xué)生活節(jié)奏，面對挫折和各種可能出現(xiàn)的打擊不拋棄不放棄，認(rèn)真走好自己的每一步。③ 宿舍是一個小小的四人組成的家，所謂家和萬事興，要搞好宿舍的關(guān)系，使宿舍擁有和諧溫暖的氛圍。② 積極參加學(xué)生社團(tuán)，盡快洞悉大學(xué)細(xì)則，充分提高交際能力，借助學(xué)長，學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)，盡早讓自己在高校這個小小的“社會”里擁有一個合適的定位。只有真材實(shí)學(xué)，才會被接納和具有競爭力的時代。大學(xué)的朋友們來自五湖四海，今年見到的強(qiáng)人、高手也比比皆是。（四）大學(xué)四年級結(jié)束各類社團(tuán)活動，專注畢業(yè)設(shè)計(jì)著重申請國外大學(xué)深造。隨著空閑時間的增多，利用空余的時間進(jìn)行攝影。（三）大學(xué)三年級各個專業(yè)短學(xué)期會有的考察活動，積極參與并認(rèn)真做好作業(yè)。開始托福、GRE的學(xué)習(xí)。不論能否成功，以一種傲然的堅(jiān)定的姿態(tài)努力著，不讓自己后悔。拿下英語四級的證書。（二）大學(xué)二年級大二是一個承上啟下的年級。盡可能地修高績點(diǎn)，為分專業(yè)做好充足的準(zhǔn)備。有效地利用圖書館的資源，在時間允許的情況下繼續(xù)自己讀文學(xué)小說的愛好，多看與專業(yè)、興趣有關(guān)的書籍。階段性計(jì)劃書（一）大學(xué)一年級大一是夯實(shí)基礎(chǔ)的時期，所以要認(rèn)真對待專業(yè)課，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，為以后的學(xué)習(xí)做好鋪墊。所以計(jì)劃并能不只是計(jì)劃，要真正的去實(shí)施才行，最終實(shí)現(xiàn)