【正文】 雖然剛進(jìn)大學(xué)，我也深刻明白，大學(xué)畢業(yè)就要面對就業(yè)這一大挑戰(zhàn)，三四年一晃就便過去了。比如，看他們?nèi)绾翁幚斫煌械臎_突、如何說服他人和影響他人、如何發(fā)揮自己的合作和協(xié)調(diào)能力、如何表達(dá)對他人的尊重和真誠、如何表示贊許或反對，如何在不冒犯他人的情況下充分展示個(gè)性等等。最真摯的友情和最難解的仇恨都是由這種“反射”原理逐步造成的。維持兩者平衡時(shí)間很困難的事情。得到的遠(yuǎn)比失去的少，讓我們積極主動(dòng)的去爭取時(shí)間，把握機(jī)會(huì)。要從這出發(fā)，到達(dá)昨日憧憬的遠(yuǎn)方，它不屬于昨日的幻想。1參加學(xué)校或系里面開展的科普活動(dòng)（報(bào)告會(huì)、學(xué)術(shù)交流等）或科技類學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)。大學(xué)期間我進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)的原則應(yīng)該是：在不影響學(xué)習(xí)的情況下，積極參與社會(huì)活動(dòng)，尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會(huì)活動(dòng)；并且這些社會(huì)活動(dòng)最好可以與“面向未來的準(zhǔn)備”相適應(yīng)。做出果斷的決定，為下一步做好充分的準(zhǔn)備。高級語言編程（C語言、VC語言、Basic語言和Java語言等多種語言）、網(wǎng)頁圖形設(shè)計(jì)、MSOffice、數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)工程等等多課程，科技時(shí)代迅速發(fā)展，計(jì)算機(jī)軟件越來越多，增強(qiáng)了我的興趣。但大家不要忘記，絕大多數(shù)理工科專業(yè)的知識(shí)體系都建立在數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上。在執(zhí)行這份規(guī)劃的時(shí)候，要密切注意三部分的不可分割性。誤區(qū)二：準(zhǔn)備不足?！逼浯问谴_定短期和長期目標(biāo)，長期目標(biāo)一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點(diǎn)，或較高點(diǎn)也就是夢想，但要細(xì)化至具體工作，如畢業(yè)后進(jìn)入國際知名管理顧問公司從事研究分析、咨詢工作。體育篇：積極鍛煉身體，每周打一到兩次球，每次一個(gè)小時(shí)左右。體育篇：積極鍛煉身體，每周打一到兩次球；報(bào)名參加學(xué)跳舞，豐富大學(xué)生活。生活篇：積極參加各種活動(dòng)，培養(yǎng)自己的興趣；以誠待人，以理服人，以德育人，處理好人與人之間的關(guān)系；做好每天的計(jì)劃，勤總結(jié)，擇其善者而保之，其不善者而改之。其實(shí)單位看重的是個(gè)人長期積累的素質(zhì)，如合作意識(shí)、溝通能力、自我認(rèn)識(shí)等；經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤認(rèn)為有一些社會(huì)實(shí)踐的背景就可以幫助自己找工作。具體活動(dòng)可包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢問就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，爭取可以通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。分?jǐn)?shù)越高越好。相信，就會(huì)存在。多練習(xí)攝影。我覺得這份計(jì)劃不但要獨(dú)特，還要符合實(shí)際，在自己能力能達(dá)到的范圍，要不計(jì)劃做了還是跟沒做一樣。這很難，不過我會(huì)努力不讓自己被踢出去，并且取得好成績。既節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間，又能提高聽課效率，是學(xué)習(xí)中非常重要的環(huán)節(jié)。 選擇考研究生，大四一年要加緊學(xué)習(xí)；如果有機(jī)會(huì)找到一個(gè)不錯(cuò)的工作，可以選擇不考研。詳細(xì)規(guī)劃大一的規(guī)劃我要了解自己所學(xué)專業(yè)就業(yè)動(dòng)向，做好初步打算。如果我現(xiàn)在就開始思考這些問題，幾年后，我的字典里就沒有“來不及”這三個(gè)字。大學(xué)的知識(shí)更具實(shí)踐性，在學(xué)習(xí)生活中既不可以盲目的聽從課本，也不可以完全脫離課本實(shí)踐，畢竟理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)。大二開始學(xué)習(xí)專業(yè)課，加強(qiáng)專業(yè)課學(xué)習(xí)。二． 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。做作業(yè)是鞏固消化知識(shí)，考試是檢驗(yàn)對所學(xué)知識(shí)掌握的程度，他們都起到了及時(shí)找出薄弱環(huán)節(jié)，加以彌補(bǔ)的作用。第三篇：大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活規(guī)劃【前言】[鍵入公司名稱] 大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活規(guī)劃學(xué)習(xí)動(dòng)力對照安排在寫下這份大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活規(guī)劃的時(shí)候，我已經(jīng)是一名東南大學(xué)的本科生了。（二）大學(xué)二年級大二是一個(gè)承上啟下的年級。只有真材實(shí)學(xué)，才會(huì)被接納和具有競爭力的時(shí)代。④ 開始著手準(zhǔn)備托福。好惡太過分明。誤區(qū)一：急功近利。 ：認(rèn)真學(xué)習(xí)微積分，善于思考問題，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S；學(xué)好本專業(yè)的線性代數(shù)課程，并旁聽工程數(shù)學(xué)的線性代數(shù)課，認(rèn)真對待每一節(jié)課，爭取期末以優(yōu)秀的成績通過。爭取大二詞匯突破12000。有空和同學(xué)一起爬白云山。而且對未來的發(fā)展盲目，沒有規(guī)劃。這時(shí)，可先對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充分；然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試?？偸鲞@是我大學(xué)四年的一個(gè)整體規(guī)劃。還有便是基礎(chǔ)課了，它們可是專業(yè)知識(shí)的地基。如果有興趣的話，可以考雅思，托福，GEC。那就要求我把目標(biāo)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。在這一方面，我最大的夢想就是希望能在大學(xué)期間加入中國共產(chǎn)黨。提高求職技能，搜集公司信息。第五篇：大學(xué)四年生活規(guī)劃大學(xué)四年生活規(guī)劃——職業(yè)生涯設(shè)計(jì)及建議在人生的道路上，你停步不前，但有人卻在拼命趕路。網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，成為一個(gè)電腦訓(xùn)練也是個(gè)必修課！用高科技來了解時(shí)代前沿知識(shí)，市場發(fā)展趨勢，是個(gè)佳徑。進(jìn)大學(xué)后我們發(fā)現(xiàn)沒時(shí)間不再是高中時(shí)期的不夠用，而是有些剩余的時(shí)間。提高人際交往能力也是一門必修課。再者，我們要學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。有開荒牛般的耕耘，就會(huì)有千里馬般的本領(lǐng)，最后成龍成鳳。做個(gè)自律的人，約束自己的行為，真正的精英并不是天才，都是要付出更多努力的人?！弊x著汪國真的文章，心中感嘆著，憧憬著。交朋友時(shí)，不要只去找與你性情相近或只會(huì)附和你的人做朋友。學(xué)習(xí)時(shí)間安排好之外，我也應(yīng)該有一個(gè)合理的休息時(shí)間，勞逸結(jié)合，這樣才能在學(xué)習(xí)時(shí)有一個(gè)很好的狀態(tài)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不是高中時(shí)期的兩耳不聞窗外事的一心只為高考的埋頭苦讀。數(shù)學(xué)的邏輯思維，統(tǒng)計(jì)分析能力，將只是運(yùn)用于實(shí)踐數(shù)據(jù)分析，讓市場調(diào)研更直觀的展示于圖紙上。在完成的過程中，健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)?？纯茨芊襁M(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。所以，我對學(xué)習(xí)生活方面的規(guī)劃總結(jié)起來四個(gè)字：艱苦奮斗。打算考研，應(yīng)該加大力度的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，擴(kuò)大英語詞匯量，著手做好考研前的一切準(zhǔn)備。雖然我聽力障礙，不能聽力口語，這樣對外國人來說是很大的困難，但我沒有放棄，繼續(xù)努力學(xué)英語。大一：學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，畢竟自己還是學(xué)生，由于自己剛離開高中那種沒有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，我必須為自己時(shí)間做好合理的安排。未來四年的大學(xué)對我來說是未知數(shù)，但我站在成功的腳下，我要好好努力，爭取成功。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí)，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況；希望出國留學(xué)的學(xué)生，可多接觸留學(xué)顧問，參與留學(xué)系列活動(dòng)，準(zhǔn)備TOEFL、GRE、注意留學(xué)考試資訊，向相關(guān)教育部門索取簡章參考。在大學(xué)期間，大學(xué)生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確，不能運(yùn)用職業(yè)設(shè)計(jì)理論，規(guī)劃未來的工作與人生發(fā)展方向，這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位，甚至影響對工作的適應(yīng)性。體育篇：積極鍛煉身體，每周打一到兩次球，每次一個(gè)小時(shí)左右。詞匯 對各類詞根進(jìn)行分類總結(jié)，找出規(guī)律并進(jìn)行分類記憶；堅(jiān)持讀報(bào)，把生詞記錄下類并進(jìn)行分類。詞匯 提高詞匯量，準(zhǔn)備兩本生詞本，一本是生詞記錄本，另一本是生詞分類本，堅(jiān)持每天讀報(bào)，并把生詞記在生詞本一，反復(fù)記憶，一周后把所學(xué)的生詞進(jìn)行分類，形成自己的生詞分類詞典。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。學(xué)習(xí)能力快，接受新知識(shí)速度快。在此后的學(xué)習(xí)生活中以此為開端爭取更好的成績和更佳的表現(xiàn)。大學(xué)的朋友們來自五湖四海，今年見到的強(qiáng)人、高手也比比皆是。盡可能地修高績點(diǎn)，為分專業(yè)做好充足的準(zhǔn)備。我相信我就能成為一個(gè)有潛力、有思想、有價(jià)值、有前途的中國未來的主人翁。每過一個(gè)月或一個(gè)階段要進(jìn)行一次總結(jié)，以融會(huì)貫通所學(xué)知識(shí)，溫故而知新，形成自己的思路，把握所學(xué)知識(shí)的來龍去脈，使所學(xué)知識(shí)更加完整系統(tǒng)。做好大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃是我們充分利用大學(xué)黃金時(shí)期的先決條件。相應(yīng)的加大對英語的學(xué)習(xí)力度，為全國英語四級考試做好準(zhǔn)備。別等到明天要交作業(yè)了，今天才開始慌慌張張地涂鴉一氣；別等到明天要考試了，今天才翻開課本。大學(xué)的學(xué)習(xí)具有自主性，注重自學(xué)能力的培養(yǎng)。做好自己課程的學(xué)習(xí)，爭取在期末考試中順利通過各門功課。而且面對嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，作為大學(xué)生活規(guī)劃重要組成部分的職業(yè)生涯規(guī)劃也顯得越來越重要。上課時(shí)要集中精力，全神貫注，對老師強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)、難點(diǎn)和獨(dú)到的見解，要認(rèn)真作好筆記。即使自己被分流了，我也不怕，因?yàn)槲視?huì)轉(zhuǎn)到生命、動(dòng)醫(yī)或動(dòng)科去。下面是一份詳細(xì)的規(guī)劃，我期待能按照這一份規(guī)劃一步一個(gè)腳印，走向成功。繼續(xù)對開設(shè)的各門課的認(rèn)真學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考托。讓自己的價(jià)值充分體現(xiàn)出來。④ 開展自己的愛好，將愛好進(jìn)行到底。二年級為定向期：應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng)，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能；可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間后長時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力，增強(qiáng)英語口語能力，增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，通過英語和計(jì)算機(jī)的相