【摘要】教學目標,理解和掌握應納稅額的計算方法。,理解本金、利息和利率的含義,會運用利息的計算公式計算利息。,繼續(xù)感知數(shù)學就在身邊,提高知識的應用能力。儲蓄有什么作用?存款有哪幾種方式?什么叫本金?什么叫利息?什么是稅后利息?什么叫利率?存入銀行的錢叫本金。取款時銀
2024-12-12 21:10
【摘要】利息、折扣問題一、本周主要內(nèi)容:應用百分數(shù)解決實際問題:利息、折扣問題二、本周學習目標:。、利率、利息的含義。,會正確地計算存款利息。。,增強數(shù)學的應用意識。三、考點分析,取款時銀行除還給本金外,另外付給的錢叫做利息,利息占本金的百分率叫做利率。=本金×利率×
2024-12-17 05:02
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標?,了解打折在日常生活中的應用;進一步體會有關百分數(shù)問題的內(nèi)在聯(lián)系,加深對用百分數(shù)表示的數(shù)量關系的理解。?,進一步培養(yǎng)獨立思考的能力,養(yǎng)成主動與他人合作交流、自覺驗算等良好習慣。?,增強學好數(shù)學的信心。華聯(lián)超市的毛衣打“六折”出售。一件襯衫打“八五折”出售。①一輛汽車
【摘要】數(shù)的認識蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標?1.通過復習加深對整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)的理解,體會整數(shù)與小數(shù)、小數(shù)與分數(shù)、分數(shù)與百分數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系,完善認知結(jié)構(gòu)。?2.通過復習體會到數(shù)在刻畫現(xiàn)實世界中數(shù)量關系與空間形式方面的價值,進一步發(fā)展數(shù)感。?3.通過復習進一步感受數(shù)學學習的樂趣,發(fā)展同學們對數(shù)學的積極情感,提高學好數(shù)學的信心。
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學下冊,掌握計算公式,會運用公式計算圓柱的體積,并能解決一些實際問題。,培養(yǎng)大家的分析推理能力。3.滲透轉(zhuǎn)化思想,感悟數(shù)學知識的魅力,提高審美意識。教學目標口答:?怎樣求長方體的體積???圓柱的體積圓柱體切開后可以拼成一個什么形體?
2024-12-13 01:31
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標?1.結(jié)合實例認識扇形統(tǒng)計圖,能聯(lián)系對百分數(shù)意義的理解,對扇形統(tǒng)計圖提供的信息進行簡單的分析初步體會扇形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)的特點。?2.在認識扇形統(tǒng)計圖的過程中,經(jīng)歷運用數(shù)據(jù)描述信息、作出判斷、解決簡單實際問題的過程,發(fā)展統(tǒng)計觀念。?3.進一步體會統(tǒng)計在實際生活中的作用,感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,發(fā)展數(shù)學應用意識。
2024-12-12 22:27
【摘要】蘇教版六年級語文下冊第二組同學們看了課題,有什么疑問嗎?①“烽火”指什么?②“盧溝橋烽火”是什么意思?③盧溝橋在哪里?盧溝橋位于天安門西南十五公里的永定河上,它是北京地區(qū)現(xiàn)存最古老的一座多孔聯(lián)拱大石橋,距今已有八百年歷史。烽妄偽喉蓄烽火妄圖虛偽
2024-12-19 06:20
【摘要】蘇教版六年級語文下冊第六組我無法用文字準確形容那花瓣的色彩,說它純白吧,又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來;我也無法用文字準確形容那花瓣的質(zhì)感,說它玉琢冰雕吧,它又顯得那樣柔韌而有彈性。有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放,幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了
2024-12-19 15:25
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學下冊1.掌握正比例的意義及字母表達式,會正確判斷兩個量是不是成正比例關系的兩個量。2.通過對比、觀察、歸納、培養(yǎng)同學們良好的數(shù)學學習習慣。3.感受數(shù)學和生活的聯(lián)系,滲透“事物是普遍聯(lián)系的”這一辨證唯物主義思想。例1一輛汽車在公路上行駛,行駛的時間和路程如下表。時間/時123
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學下冊?,探索并掌握比例的基本性質(zhì)。?中,進一步體會數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系。?、愛思考的好習慣。教學目標?兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比.?比的前項除以比的后項所得的商,叫做比值。?比的前項和后項同時乘或者同時除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。做一做根據(jù)比例的意義
2024-12-13 01:30
【摘要】圖形的放大與縮小蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標?意義;能在方格紙上按一定的比畫出放大與縮小的圖形;培養(yǎng)空間觀念和動手操作能力。?2.掌握圖形的放大或縮小的方法,初步體會圖形的相似。?3.在學習過程中感受成功的喜悅。1.小圓的半徑是2厘米,大圓的直徑是3厘米,大圓和小圓的直徑比是(),大圓和小圓的周長
2024-12-12 22:28
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標?,并能熟練地運用公式進行計算。?,并進一步提高運用知識解決實際問題的能力。?,培養(yǎng)大家“學數(shù)學、用數(shù)學”的意識和創(chuàng)新的精神。復習圓柱圓柱的上、下兩個面叫做底面。它們是完全相同的兩個圓。圓柱有一個曲面,叫做側(cè)面。圓柱兩個底面之間的距離叫做高。?圓柱的側(cè)面積=
【摘要】比較句子1、小溪嘩啦啦地流著。2、小溪唱著歡樂的歌往前跑。(1)風兒不停地吹,小草來回地搖擺。風兒不知向小草說了什么笑話,樂得小草前仰后合。。(2)我喜歡寫日記,每天晚上都要把心里話寫在日記本上。日記本是我的好朋
【摘要】冀教版六年級數(shù)學上冊學習目標::了解有關利息的初步知識,知道“本金”、“利息”、“利率”的含意。:會利用利息的計算公式進行一些有關利息的簡單計算。:感受數(shù)學在生活中的作用,培養(yǎng)大家的應用意識和實踐的能力。
2024-12-19 07:33
【摘要】?蘇教版六年級語文下冊第一單元同學們,你們?nèi)ミ^大海邊看過那波瀾壯闊的大海嗎?看過的可以說一說,在哪兒看過,你看到的海給你最大的感受是什么?洶凳蔚嬉峻洶涌板凳蔚藍嬉戲峻峭xiōnɡdanɡwaixījùn我能行濾恬癡湛過濾
2024-12-19 07:28