【正文】 ()建立()把下列詞語按一定順序排列起來。偶()憎()唯()帆()遇()贈()惟()鞏()桂()餅()捂()竭()掛()拼()悟()褐()寫出下面的成語。ng()shǎo()血興少xiě()xīng()sh224。()xu232。n()ch242。d224。nm242。ich224。l236。oyǒngh233。nb236。gs242。看拼音，寫詞語。說他“特別”，因為他愛魚愛到了忘我的境界。真是賞心悅目。說“認識”，其實我并不了解他，只是碰到過幾次罷了。 s236。i w232。 b224。 de）確 清（ch232。）地 更（g232。第三篇：四年級語文下冊第七單元復(fù)習測試卷一、正確的讀音著（zh225。請以《我懂得了……》為題，寫寫你成長過程中的事和你明白的生活道理。(2分)在文中找出描述“逆水行舟，不進則退”的本義的句子?！迸?聽媽媽這么一說，我懂得了許多……在文中括號里選擇正確的答案。這個成語的意思是說：向水流相反方向行船，不努力前進就會后退。我使出吃奶的(力氣力量)，只前進了幾米，稍一松勁，就被急浪沖到了岸邊……媽媽見此情景，對我說：“你體會到成語‘逆水行舟，不進則退’的意思了嗎?”“什么?”我丈二和尚——摸不著頭腦。”于是我奮力向上游，一個大浪沖過來，我來不及躲避，被嗆得鼻子發(fā)酸，耳朵里也灌了水，竟順水而下，我只好游到淺灘。突然，媽媽好像想起了什么，不再欣賞我的精彩表演，對我說：“娜娜，向上游?！钡搅撕舆?。下午，媽媽(代帶)我去東門河，路上，我又提起了那個問題。知了不時鳴叫：“熱死了，熱死了……”吃午飯時，我向媽媽提了個問題：“媽媽，有這樣一個成語，‘逆水行舟，不進則退’，是什么意思?”媽媽想了想說：“娜娜，現(xiàn)在不解釋，下午帶你去游泳吧。ch236。(3分)?從什么地方看出來的?(2分)用自己的話說說“魚游到了紙上”和“游到了心里”之間有什么關(guān)系?這和哪個成語故事有相通之處?(3分)，按要求作答。(4分)“”畫出描寫青年外貌的句子。1.“缸”字是()結(jié)構(gòu)，音序是()，部首是()。圍觀的人越來越多，大家贊嘆著，議論著，唯一沒有任何反應(yīng)的是他自己。他有時工筆細描，把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細致。這些孩子穿著鮮艷的衣裳，好像和金魚比美似的。一個星期天，我到玉泉比平時晚了一些。他高高的身材，長得很秀氣，一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。(3)《魚游到了紙上》記敘了的事。這里的辯論家加引號，意思是。湖面很平靜。(4分)例：教室里非常安靜。(用修改符號修改)(6分)敗：①失?、跉?。(擴句，不少于兩處)(2)金魚在他的筆下一下子游動起來。(4分)一()不()()心()目自()不()()之以()半()而()集()成()。)廠徽(wēihuī)。)的確(d233。u)榨干(zh224。i)誘人(xi249。)違背(w233。(3分)摯友(zh237。(8分)l243。(3分)美是到處都有的。②后畫“√”好在華羅庚發(fā)現(xiàn)了陳景潤有著很高的才華，他的意見完全正確。 gēng：“！。這個年輕人的畫畫得好。說他“特別”，因為他愛魚愛到了忘我的境界。八、把“無數(shù)”去掉。四年級語文第二學(xué)期第七單元綜合素質(zhì)測試卷答案一、辯論 解釋 曾經(jīng) 膽大妄為二、圓 錄 慌 陂（園）(綠)（荒）（坡）三、磅（磅礴）徽（安徽）撤（撤離）銹（生銹）拖（拖地）傍（傍晚）微（微笑）澈（清澈）繡（繡花）施（施工）四、賞（心）悅（目）（雄）心壯（志）（儀）態(tài)（端）莊半（途）而（廢）（持）之以（恒）（有）始（有）終五、（忘我）的境界 宣布（結(jié)果）（慈祥）的目光（親切）地交談 解答（問題）（肥沃）的土地六、寂靜冷靜安靜鎮(zhèn)靜七、鄉(xiāng)親們?yōu)槔先颂羲?。（）“真的太好了”你知道好在哪里嗎？?分）第三部分習作（３０分）十一、在你的生活中，一定有讓你十分敬佩的人，也許是你的爸爸，也許是經(jīng)常關(guān)心你的媽媽，也許是你周圍的小伙伴……無論是誰，請你寫寫發(fā)生在他（她）身上的事兒，說清楚為什么敬佩他（她）。（）②本文歌頌了華羅庚教授虛心接受別人意見并善于發(fā)現(xiàn)人才的精神。（2分）結(jié)合短文在正確的說法后面畫“√”。（3分）重復(fù)（）更改（）缺點（）“明星”在文中指，“微塵”指。為帶點的字選擇正確的讀音（在正確的讀音上打“ ”）（2分）給第3自然段沒有標點符號的地方加上標點符號。華羅庚讀完信，翻開書來看，再一算，果然有錯，他贊不絕口 真的太好了 他的意見完全正確 有著很高的才華華羅庚把寫信的青年人請來參加會議，這青年就是陳景潤，后來成為有名的數(shù)學(xué)家。希望您能更(gēng g232?？墒墙?jīng)過反復(fù)計算，發(fā)現(xiàn)書里有一個問題的計算是錯誤的。o ju233。一天，華羅庚收到一封來信。（3分）你認為這個青年的畫畫得好嗎？從什么地方看出來（3分）（二）認真閱讀下面的文章，回答問題。（3分）文中帶點的字選正確的解釋畫上橫線（2分）老： ①