【摘要】1、認(rèn)識固體教學(xué)目標(biāo)：１、能夠辨別周圍環(huán)境中的物體，哪些是固體，哪些是液體，給物體分類。２、會運(yùn)用感官和工具認(rèn)識固體在顏色、形狀、軟硬、透明、輕重等方面的性質(zhì)，并能描述出來。3、感受小組合作的樂趣，愿意與他人合作并交流想法。教學(xué)重點(diǎn)：小組合作研究固體的性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：多角度認(rèn)
2024-12-13 03:15
【摘要】認(rèn)識固體教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)探究1、能夠運(yùn)用多種感官進(jìn)行觀察。2、能夠?qū)χ車Ｒ娢矬w進(jìn)行分類。3、能夠利用文字和圖畫描述觀察結(jié)果。4、能夠運(yùn)用語言、文字、圖表交流觀察結(jié)果。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1、愿意合作與交流。2、體驗(yàn)工具的判斷比感官更有效?？茖W(xué)知識1、知道什么
2024-12-12 17:55
【摘要】《認(rèn)識固體》教學(xué)設(shè)計(jì)儀征市張集小學(xué)王天鋒教學(xué)目標(biāo)：知識與技能目標(biāo)：1、知道常見固體的性質(zhì)特征。2、知道不同的固體能混合，也能分離?；旌锨昂蠊腆w重量不變、體積改變。過程與方法目標(biāo)：１、會運(yùn)用感官和工具認(rèn)識固體在顏色、形狀、軟硬、透明、輕重等方面的性質(zhì)，、并能描述出來2、能夠?qū)χ車Ｒ娢矬w進(jìn)行分類。
【摘要】復(fù)習(xí)?我們周圍哪里有土壤?觀察小草的根?土壤對動植物的作用?觀察土壤?土壤的成分以及種類土壤的成分?用紙巾包住土塊使勁握?把硬土塊放進(jìn)水中開始看到什么，過會看到了什么?攪拌后你看到什么?靜置后又看到什么?含有空氣和水?
2024-12-12 22:13
【摘要】你知道它們叫什么名字嗎？它們是果實(shí)還是種子？真果果皮種子外果皮中果皮內(nèi)果皮果實(shí)的結(jié)構(gòu)討論：果實(shí)都有什么共同特征？什么樣的才叫做果實(shí)？種子你知道它們的種子在哪里嗎？故事《植物媽媽有辦法》看了這個(gè)故事，你知道植物
【摘要】董莊鋪小學(xué)劉學(xué)虎2021年3月21日星期三看課本25葉上圖?讓我們來認(rèn)識一株完整的綠色開花的植物根——莖葉花果實(shí)種子1：在我們所吃的植物中，有哪些植物的多個(gè)部分被我們實(shí)用了？看課本25葉下圖互相說一說吃：根?吃：莖
2024-12-12 20:33
【摘要】土壤的保護(hù)姜家營子小學(xué)欒雙全土壤是覆蓋在地球表面的一層疏松物質(zhì)植物生長它為植物提供了養(yǎng)料、水分鼴鼠的家為動物提供了生存的棲息地也為人類提供了住所和制作物品的原料等土壤是人類和動植物共同的家園草豐林茂寸草難生
【摘要】A蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊A學(xué)習(xí)目標(biāo)，初步建立某些物體1噸重的概念，知道1噸＝1000千克。，培養(yǎng)同學(xué)們初步的推理能力。A卡車載重量2噸橋的載重量計(jì)量較重的或大宗物體的質(zhì)量，通常用噸（t）做單位。A體驗(yàn)1噸的重量如果一個(gè)同學(xué)重25千克照這樣計(jì)算，四個(gè)同學(xué)重（
2024-12-19 10:01
【摘要】線類材料經(jīng)過編織組合形成各種花樣制品而稱為編織品。材料上可分為植物性纖維(多是棉線及麻線)、動物性纖維(開司米、安哥拉兔毛，馬海毛、卷毛線等)、混紡纖維(花邊線、毛線、彩帶、線繩等)、無機(jī)纖維(金、銀絲線等)。動物的毛皮經(jīng)過化學(xué)處理后不易腐爛，具有柔韌性及透氣性，因此被稱為皮革。在秋冬季節(jié)的服裝中皮革面料被設(shè)計(jì)師們廣泛采用。皮革面料除了
2024-12-13 00:02
【摘要】《認(rèn)識固體》教學(xué)設(shè)計(jì)邗江區(qū)汊河學(xué)校范芳明教學(xué)目標(biāo)：知識與技能目標(biāo)：1、知道常見固體的性質(zhì)特征。2、知道不同的固體能混合，也能分離?；旌锨昂蠊腆w重量不變、體積改變。過程與方法目標(biāo)：１、會運(yùn)用感官和工具認(rèn)識固體在顏色、形狀、軟硬、透明、輕重等方面的性質(zhì)，、并能描述出來2、能夠?qū)χ車Ｒ娢矬w進(jìn)行分類。
2024-12-12 17:54
【摘要】執(zhí)教老師：臨朐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)張華春蘇教版科學(xué)三年級下冊1、每種材料按表格中的順序一樣一樣地用筷子夾著放到水槽里，要輕輕地放。放一種觀察做記錄以后再放另一種。2、要仔細(xì)觀察，還要認(rèn)真思考。小組內(nèi)的每個(gè)同學(xué)都要參與實(shí)驗(yàn)。3、不要將水撒在桌面上，保持桌面清潔。做完后把材料放回袋子里。
【摘要】敦煌莫高窟龍門石窟碑林21、認(rèn)識常見巖石活動1收集、觀察巖石序號形狀顏色軟硬條紋光滑程度1不規(guī)則暗紅硬網(wǎng)狀不光滑2方形灰色硬無條紋不光滑
2024-12-12 18:44
【摘要】姜堰市馬莊中心小學(xué)錢波自學(xué)目標(biāo)1:探索固體在水中有沉、有浮的現(xiàn)象自學(xué)指導(dǎo)1①每組推薦正、副兩名小組長，要求：細(xì)心、認(rèn)真、愛護(hù)實(shí)驗(yàn)器具、能維持好本組的實(shí)驗(yàn)秩序。②小組成員熟悉干水槽中給的各種實(shí)驗(yàn)材料，注意輕拿輕放，認(rèn)真閱讀“實(shí)驗(yàn)表（1）”③預(yù)測實(shí)驗(yàn)表中給定物品的沉浮情況，將預(yù)測結(jié)果按要求填在表
【摘要】蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級下冊固體名稱我們的猜測實(shí)驗(yàn)結(jié)果一個(gè)蘋果一塊蘋果一個(gè)土豆一片土豆乒乓球玻璃球一根蠟燭
【摘要】液體認(rèn)識3共同探究：1、液體在顏色、形狀、透明、輕重、粘稠度、表面張力等方面的性質(zhì)。2、能夠運(yùn)用多種方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和比較液體的性質(zhì)．3、在與小組同學(xué)的合作與交流中，培養(yǎng)合作意識與團(tuán)隊(duì)精神；液體的性質(zhì)：名稱性質(zhì)油水牛奶
2024-12-12 22:12
鄂ICP備17016276號-1