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六五普法總結(jié)-文庫吧資料

2024-10-21 07:21本頁面
  

【正文】 效宣傳相結(jié)合、平時(shí)宣傳與執(zhí)法工作、水行政管理相結(jié)合,使水法宣傳進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村,形式多樣,成效顯著。集中宣傳了《水法》、《防洪法》、《水土保持法》、《XX區(qū)水利工程管理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)和節(jié)水型社會(huì)相關(guān)知識(shí),使更多的群眾受到了宣傳教育,擴(kuò)大了影響范圍,真正做到了“家喻戶曉、人人皆知”,增強(qiáng)了普法依法治理宣傳工作的針對(duì)性和實(shí)效性。在“世界水日” “中國水周”、“全國水土保持宣傳月”、“法制宣傳月”、“安全生產(chǎn)宣傳月”、“全國節(jié)約用水宣傳周”、“12二是大張旗鼓的集中開展普法和依法治理以及水法規(guī)和節(jié)水宣傳活動(dòng)。3月21日—28日在平羅電視臺(tái)每日黃金時(shí)段及時(shí)滾動(dòng)播出紀(jì)念“世界水日”、“中國水周”宣傳口號(hào)和水法宣傳公益廣告,并利用電視根據(jù)宣傳主題,滾動(dòng)宣傳字幕播放多條保護(hù)水資源、節(jié)約用水標(biāo)語口號(hào)。一是利用新聞媒體廣泛進(jìn)行宣傳活動(dòng)。我局以考核監(jiān)督為手段, 實(shí)行目標(biāo)管理,建立依法行政、法制宣傳績效考評(píng)機(jī)制,將法制宣傳工作納入目標(biāo),建立責(zé)任制,進(jìn)行目標(biāo)分解,抓好責(zé)任延伸,做到責(zé)任明確,目標(biāo)具體,并通過目標(biāo)任務(wù)督促檢查等多項(xiàng)制度,保證工作目標(biāo)落實(shí)到位。各項(xiàng)制度的建立,為我局普法和依法行政工作的順利實(shí)施提供了有力的保障。(三)建立健全制度。做到有計(jì)劃、有安排,平時(shí)有檢查,年終有總結(jié)。(二)制定規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)小組每年不定期召開會(huì)議,解決工作中遇到的問題。為切實(shí)做好“六五”普法工作,2011年3月,我局專門成立了“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,今年,又根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)分工的調(diào)整和局內(nèi)人事變動(dòng)情況,進(jìn)行了調(diào)整和充實(shí)。徐家堡初中第四篇:六五普法總結(jié)“六五”普法以來,我局按照縣委、政府“六五”普法規(guī)劃總體要求,堅(jiān)持普法與法治實(shí)踐相結(jié)合,緊緊圍繞全縣水利工作重點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)工作,為推進(jìn)可持續(xù)水利建設(shè)的發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)營造了良好的法制環(huán)境。長期以來,我校以人為本,堅(jiān)持依法治教,依法治校。我們貫徹上級(jí)文件精神,借助多方力量整治周邊環(huán)境,杜絕“三室一廳”對(duì)學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。為了這幾個(gè)零指標(biāo),我們?cè)鷮?shí)開展工作,取得較好的成效。在教生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。各項(xiàng)制度又形成合力,推動(dòng)著學(xué)校文明之風(fēng)的形成。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情況,制定了一系列規(guī)章制度,并匯編成冊(cè),保證了學(xué)校各部門,各崗位高效運(yùn)作,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。民主與法制是國家長治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個(gè)學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。法制副校長參與部署學(xué)校每月法制教育安排,并為學(xué)校教師的法律教育提供技術(shù)指導(dǎo)。例如我們利用班級(jí)黑板報(bào),校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的五個(gè)常規(guī)中,并納入到“周周插紅旗,月月送喜報(bào)”活動(dòng)中來,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時(shí)地接受法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺性。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識(shí)。我們工作思路是:第一、注重在主渠道里。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴(yán)格要求自己,作守法模范,處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感,有效地提高了教育服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量.。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè);一手瞄準(zhǔn)中學(xué)生法律知識(shí)普及,抓好法制教育宣傳。加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。每年開學(xué)初我們都要召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,總結(jié)上年工作,制訂本年工作實(shí)施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施,并把任務(wù)分解到各個(gè)部門和具體人員,形成了一級(jí)抓一級(jí)的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長、抓安全副校長任副組長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、團(tuán)委書記、年級(jí)主任等為成員。我們的主要做法是“四個(gè)加強(qiáng)”:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),形成依法治校的高效機(jī)制?!皟蓚€(gè)全面提高”:全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。第三篇:六五普法總結(jié)2014徐家堡初中2014年依法治校工作總結(jié)加強(qiáng)依法治校,全面提高中學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。新時(shí)期,普法工作要正確處理好繼承、創(chuàng)新和發(fā)展的關(guān)系。普法工作必須結(jié)合實(shí)際,勇于創(chuàng)新。法制宣傳教育的最終目的是運(yùn)用法律參與社會(huì)實(shí)踐。在整體推進(jìn)中突出重點(diǎn),帶動(dòng)全體人員法律素質(zhì)的普遍提高,是法制宣傳教育的一條成功經(jīng)驗(yàn)。普法工作必須突出重
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