【摘要】探索三角形相似的條件(1)∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F──=──=──ABDEBCEFACDF△ABC∽△DEF根據(jù)定義我們判斷兩個(gè)三角形相似需要哪些條件?ABCEF
2024-11-29 00:11
【摘要】探索三角形相似的條件(1)九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)ABCDEFl1l2l3做一做:如圖,畫(huà)三條互相平行的直線l1、l2、l3,再任意畫(huà)2條直線a、b,使a、b分別與l1、l2、l3相交于點(diǎn)A、B、C和點(diǎn)D、E、F.a(chǎn)探索三角形相似
2024-08-18 07:22
【摘要】三角形相似的條件(2)△ABC與△A'B'C'三邊對(duì)應(yīng)成比例,那么它們相似嗎?探索三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似結(jié)論量一量它們的三對(duì)角相等嗎?2.兩邊對(duì)應(yīng)成比例且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角形相似嗎??jī)?/span>
2024-12-08 08:24
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)課題:探索三角形相似的條件(3)授課教師:解放路中學(xué)李亞萍所用教材:北師大版九年級(jí)上冊(cè)第四章第四節(jié)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)掌握三角形相似的判定定理3。(2)會(huì)用相似三角形的判定定理3來(lái)判斷、證明及計(jì)算。2、過(guò)程與方法:通過(guò)類比三角形全等的判定方法,猜
2024-11-30 02:36
【摘要】探索三角形相似條件八字橋中學(xué)數(shù)學(xué)備課組教學(xué)準(zhǔn)備,量角器等作圖工具,印有操作題的紙片等.:故事情境.初中數(shù)學(xué)網(wǎng):小猴與放大鏡的故事一天,有一只愛(ài)動(dòng)腦筋的小猴子拾到一只放鏡,它非常高興,
2024-08-14 17:43
【摘要】(一)教學(xué)方法教學(xué)過(guò)程學(xué)法指導(dǎo)教材分析教學(xué)評(píng)價(jià)(1)是前面知識(shí)的延伸和全等三角形判定的拓展.(2)是圖形相似方法的判定的根基.(3)可培養(yǎng)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn)、探索、猜想等能力,1.知識(shí)目標(biāo):經(jīng)歷“直觀感覺(jué)――動(dòng)手感知――理性思
2024-12-16 14:35
【摘要】(1)倍速課時(shí)學(xué)練教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷兩個(gè)三角形相似條件的探索過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的探索、交流能力,以及動(dòng)手、動(dòng)腦,手腦和諧一致的習(xí)慣2、掌握三角形相似的判定條件:兩角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似;3、能夠運(yùn)用三角形相似的條件解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的合情推理能力和初步的邏輯推
2024-12-15 23:00
【摘要】知識(shí)點(diǎn)一:三角形的判定方法::對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例的兩個(gè)三角形相似;:兩角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似;判定方法二:三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似;判定方法三:兩邊對(duì)應(yīng)成比例且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角形相似;知識(shí)點(diǎn)二?相似三角形的判定方法的選擇:?(1)已知有一角相等時(shí),可選擇判定方法1和3;
2024-11-17 13:21
【摘要】的條件(2)初二備課組相似三角形的相關(guān)概念?三個(gè)角對(duì)應(yīng)_______三條邊對(duì)應(yīng)________的兩個(gè)三角形,叫做相似三角形?相似三角形的_______,各對(duì)應(yīng)邊________.?相似比等于______的兩個(gè)三角形全等.回顧與反思??注意:?要把表示
【摘要】銅山中學(xué)ABA’B’A’’B’’1:在上圖中如果∠A’=∠A∠B’=∠BAB=A’B’那么1和2是不是兩個(gè)相似的三角形.如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角與一個(gè)三角形的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形相似.思考:例1如圖,在△ABC和△A’B’C’中,已知??
2024-12-04 19:56
【摘要】三角形相似需要一些什么條件?今天我們就來(lái)討論一下這個(gè)問(wèn)題!準(zhǔn)備好了嗎?新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入想一想想一想議一議議一議課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)小小結(jié)結(jié)小小結(jié)結(jié)家庭作業(yè)家庭作業(yè)家庭作業(yè)家庭作業(yè)新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入想一想想一想議一議議一議課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)小小結(jié)結(jié)小小結(jié)結(jié)家庭作業(yè)家庭作業(yè)家庭作
2024-11-18 04:36
【摘要】相似三角形知多少?三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,三條邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形,叫做相似三角形(similartrianglec)?相似三角形的各對(duì)應(yīng)角相等,各對(duì)應(yīng)邊對(duì)應(yīng)成比例.?如果△ABC∽△DEF,那么?∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F.回顧與反思?ABCDEF?注
2024-11-19 23:19
【摘要】(一)三角形相似需要一些什么條件?今天我們就來(lái)討論一下這個(gè)問(wèn)題!準(zhǔn)備好了嗎?新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入想一想想一想議一議議一議課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)小小結(jié)結(jié)小小結(jié)結(jié)家庭作業(yè)家庭作業(yè)家庭作業(yè)家庭作業(yè)新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入想一想想一想議一議議一議課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)小小結(jié)結(jié)小小結(jié)結(jié)家庭作
2024-12-16 03:11
【摘要】第三章圖形的相似第4節(jié)探索三角形相似的條件(三)情景引入、合作探討?三角形相似的條件:1、三角對(duì)應(yīng)相等、三邊對(duì)應(yīng)成比例(定義)2、兩角對(duì)應(yīng)相等3、兩邊對(duì)應(yīng)成比例及夾角相等判定三角形相似還有沒(méi)有其它條件呢??畫(huà)△ABC與△A′B′C′,使、和都等
2024-12-16 07:58
【摘要】第三章圖形的相似第4節(jié)探索三角形相似的條件(四)情景引入黃金分割定義?點(diǎn)C把線段AB分成兩條線段AC和BC,如果那么稱線段AB被點(diǎn)C黃金分割,點(diǎn)C叫做線段AB的黃金分割點(diǎn),AC與AB的比叫做黃金比.?一條線段有幾個(gè)黃金分割點(diǎn)??2個(gè).
2024-12-08 12:11