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正文內(nèi)容

體育特長生培養(yǎng)工作總結(jié)-文庫吧資料

2024-10-21 06:30本頁面
  

【正文】 通過各種傳接球練習,逐漸形成最基本的戰(zhàn)術(shù)。這個階段所采用的教學方法應根據(jù)學生的生長發(fā)育規(guī)律和籃球運動的特殊 規(guī)律來教學,進一步的鞏固學生們的技術(shù)基本功和力量的練習。B、安排固定的學習時間;每天早上6;407;;206; 20 進行訓練。)C、隊選拔拔出來的學生進行觀察和研究。E、籃球愛好者的主動參與?;@球方面; ①第一階段:進行籃球特長生的選拔 籃球特長生的選拔途徑是; A、我縣每兩年舉辦一次全縣初中生籃球運動會,在運動會上比較突出的運 動員可直接進入我校高中部就讀。C、寫出研究報告及成果申報。結(jié)題和總結(jié)階段:A、綜合材料信息,召開專題會議,分析研究材料,形成關(guān)于體育特長生培養(yǎng)和選 拔教育的基本現(xiàn)狀。本課題選材僅僅是研究的 開端,通過科學選材,不斷發(fā)掘其潛質(zhì),使相應的智能得到有效的發(fā)展,從而培 養(yǎng)出體育、方面的出類拔萃的學生,實驗教師從中總結(jié)出適合本學科特長生培養(yǎng) 方法與途徑模式。特長生的培養(yǎng)成敗首要問題是選材,選材得當,培養(yǎng)方可事半功倍。B、將課題研究分項,對小組成員進行分工,遵照分工合作的原則,認真開展課 題的研究。B、確定方案:調(diào)查論證,選定課題,確定研究的具體方案,明確職責任務(wù),設(shè)計材料記錄方法,填寫課題研究申請書,申報立項。三、研究的步驟及基本程序 本課題研究的周期為三年,分三個階段。如果在這個時期能注重并發(fā)現(xiàn)在體育方面有優(yōu)勢的人才、讓有 特長愛好的學生、接受創(chuàng)新教育,一定會產(chǎn)生事半功倍的效果。心理學提供的理論依據(jù);(1)創(chuàng)新教育理論認為,人人都具有創(chuàng)造潛能,潛能的開發(fā)決定于教育和環(huán) 境。讓在不同智能上各有所長的學生,獲得自我肯定與他人的尊重 認同。正確選拔和培養(yǎng)體育特長生。(二)理論依據(jù):根據(jù)多元智能理論;每個人都有其獨特的治理結(jié)構(gòu)和學習方法,所以,對每個學生都采取同樣的教材和教法不合理的。C、體育特長生訓練內(nèi)容與方法的研究。.B、按高考的條件進行選材,在每年的中考結(jié)束后對一些體育特長生進行體 ,還根據(jù)學校的實際情況和比 、在體育特長生培養(yǎng)方面: A、體育特長生的思想品德教育研究。以及以科學 的方法幫助優(yōu)秀體育特長生更好的適應新世紀社會的需要,我們提出了本課題的 研究目的:本課題的研究將通過較為廣泛的深入的調(diào)查來分析我校在高中體育特 長生的選拔與培養(yǎng)方面的研究情況。(四)選題意義和價值選題意義:本課題的研究有助于發(fā)揮學生的專長,為體育特長生這個很小的 特殊群體提供施展和提高才能的廣闊空間,著眼于未來社會對人才的需要,抓實 抓好高中體育特長生的培養(yǎng)和選拔工作,使他們在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,更好的發(fā) 展特長,適應素質(zhì)教育和特長發(fā)展的雙重需要,使體育特長生的成材幾率最大化,成材質(zhì)量最優(yōu)化,把他們培養(yǎng)成為多方面發(fā)展且有體育專長的新世紀人才,是我 們義不容辭的責任。選拔與培養(yǎng)研究:是指在現(xiàn)有的體制下,有目的有意識地合理安排訓練時間 和學習的內(nèi)容,促進學生全面發(fā)展及其學生專業(yè)技能的鍛煉與各個方面技能水平的提高。中學 體育特長的選拔與培養(yǎng)研究的發(fā)展是國際潮流,借鑒國外體育特長生的選拔與培 養(yǎng)方法和教學經(jīng)驗,對探討我國學校體育選拔與培養(yǎng)教學的改革具有重要的現(xiàn)實 意義。各個學校都有自己制定的特長生發(fā)展的特 點,體育特長生的選拔與培養(yǎng)在中學體育教學改革中起著導向與質(zhì)量監(jiān)控的作 用,是學校體育教學改革和發(fā)展成敗的關(guān)鍵。而 且許多高水平的運動員是從學校里走出來。一項資料顯示:日本少年團(中小學生)課 余體育訓練基礎(chǔ)組織中受訓團員的人數(shù)占整個日本中小學生人數(shù)的10%以上;德 國的學校體育與運動俱樂部關(guān)系密切,一般均以運動項目作為一個俱樂部的組織 基礎(chǔ),高水平者和低水平者均可以參加俱樂部,從而使高水平的運動訓練與群眾 體育活動融為一體。招收 體育特長生成了各學校的第一招生工作,體育運動在美國的校園文化中,甚至在 美國人的日常生活中有著不可估量的重要地位。(二)、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀評述國外研究現(xiàn)狀:例如美國是一個崇尚運動的國家,只要大學有各種運動 隊就有體育特招生。(3)合理控制他們業(yè)余訓練 的運動量和強度,使這三方面得到有機整合,是高中體育特長生教育目標達成的 關(guān)鍵。(1)如何規(guī)范體 育特長生的品行。這些具體問題急待解決,解決現(xiàn)階段我校高中體育特長生的培養(yǎng)與選拔的問題,對于促進我校素質(zhì)教育的 發(fā)展和深化教育改革有著及其重要的作用。近幾年來我校體育工作取得一定的成 績,參加州、縣舉辦的田徑、籃球、跳繩等多次比賽,都取得了優(yōu)秀的成績。學校特長教育得到了很大的發(fā)展,特長教育的發(fā)展,成為學 校辦學特色的一個亮點。尤其是在高中這個階段的選拔和培養(yǎng)尤為 重要。這就 說明我們研究本課題的重要性和實際性。近年來音、體、美學科,在中學教學中受到越來越多的重 視,高考的錄取比重越來越大,而選擇這方面發(fā)展的學生不斷增多,同時也得到 社會和家長大力支持,所以體育特長生才作為教學一
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